1、“.....是实施质量控制的科学依据,护士长组织全体护士认真学习护理部质控标准,对名组长重点辅导。各组再针对性深入研讨,达到人人掌握质控标准,工作中以标准为指南严格自律,检查时以标准为准绳客观评价。实施质量控制各小组组长根据本组成员班次及病房工作实际,灵活安排时间,每周对所负责的质控项目进行次检查,检查时不评分,只详细记录存在的问题间提问次,内容为基础理论知识和骨科知识。妇女节举行了护理技术操作比赛无菌操作,并评选出了等奖吴蔚蔚等奖李敏丹唐海萍等奖周莉君分别给予了奖励。月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核病区护士考核静脉输液吸氧急诊室护士考核心肺复苏吸氧洗胃手术室护士考核静脉输液无菌操作。加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。坚持了护理业务查房每月轮流在个病区进行了护理业务查房,对护理诊断护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的......”。

2、“.....内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长例会制度按等级医院要求每周召开护士长例会次,内容为安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。组织护士长外出学习参观,吸取兄弟单位先进经验医学教育网收集整理,扩大知识面月底派病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。加强护理人员医德医风建设继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语句。分别于月份月份组织全体护士参加温岭宾馆万昌宾馆的仅次于日常工作。病房管理尚不尽人意。年来护理工作由于院长的重视支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量职业道德建设上取得了定成绩,但也存在定缺点,有待进步改善。经典的骨科护士工作计划年,骨科门诊将坚持以病人为中心的服务理念......”。

3、“.....以提高双强化及优化为主要途径,即不断提高服务质量,强化护理质量及专业培训,优化专业素质服务态度及服务流程,达到全年医护零意外及病人满意率达到以上的工作目标。加强护理服务建设优化服务理念培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的需要作为第需要,把病人的骨科护士工作计划五篇整理版电图机吸引器等常用仪器和抢救设备。对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。护理安全管理,识别患者身份。在诊疗活动中,严格执行查对制度,至少同时使用患者姓名病人号两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的诊疗操作。,要制定护理操作及处理规范,以制度保障安全,杜绝医疗事故。不良事件与隐患信息的制度,改进措施到位。护理人员对护理安全不良事件报告制度的掌握率达到。不断提高护理人员专业素质,提高护理人员专业素质,定期组织专科理论操作考核,提高护士处理问题能力。,积极参加各种学术活动......”。

4、“.....学习新技术新项目护士长例会次,内容为安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。组织护士长外出学习参观,吸取兄弟单位先进经验医学教育网收集整理,扩大知识面月底派病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。加强护理人员医德医风建设继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语句。分别于月份月份组织全体护士参加温岭宾馆万昌宾馆的礼仪培训。继续开展健康教育,对住院病细节。在管理形式上追求以病人需求为服务导向,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法守法文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者教育者照料者和研究者角色......”。

5、“.....提高护理人员的专业素质强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。设备和抢救物品的有效使用。护理人员按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵注射泵监护仪心料者和研究者角色。特制订年护理工作计划加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科内外科知识,以提高专业知识。各科室每周晨间提问次,内容为基础理论知识和骨科知识。妇女节举行了护理技术操作比赛无菌操作,并评选出了等奖吴蔚蔚等奖李敏丹唐海萍等奖周莉君分别给予了奖励。月初......”。

6、“.....好的表扬,未完成的列入护士素质考评分。全员质控实施前后年月分前后护理质量检查评分情况明显提高,而且问题逐步减少,护理质量也形成持续改进。通过全员参与,增强护士的质量意识,积极主动地寻找问题的对策与方法,变被动管理为参与式管理。实行全员控制全程控制,使护理质量得到了稳步提高。总结护士是护理质量的直接责任者,全员参与护理质量控制,人人以压力为动力自觉学习质控标准,不断提高质控技能,在执行各项护理操作中注意自我管理自我纠正自我完善,使质量管理处于高度自律的重佳状态。每周次的同级控制,护士之间相脉输液吸氧急诊室护士考核心肺复苏吸氧洗胃手术室护士考核静脉输液无菌操作。加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。坚持了护理业务查房每月轮流在个病区进行了护理业务查房,对护理诊断护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。月份至月份对今年进院的名新护士进行了岗前培训......”。

7、“.....组织护士长每人讲课,提高护士长授课能力。全院有名护士参加护理大专自学考试,有名护士参加护理大专函授。加强了院内感染管理严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。坚持了护士长例会制度按等级医院要求每周召开组织全科护士学习医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则和艾滋病防护条例,制定职业暴露报告制度职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。模板骨科护士工作计划学习质控标准标准是质量管理的基础,是实施质量控制的科学依据,护士长组织全体护士认真学习护理部质控标准,对名组长重点辅导。各组再针对性深入研讨,达到人人掌握质控标准,工作中以标准为指南严格自律,检查时以标准为准绳客观评价。实施质量控制各小组组长根据本组成员班次及病房工作实际,灵活安排时间,每周对所负责的质控项目进行次检查,检查时不评分,只详细记录存在的问题查,并召开护士长工作经验交流会......”。

8、“.....设备和抢救物品的有效使用。护理人员按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵注射泵监护仪心电图机吸引器等常用仪器和抢救设备。对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。护理安全管理,识别患者身份。在诊疗活动中,严格执行查对制度,至少同时使用患者姓名病人号两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的诊疗操作。,要制定护理操作及处理规范,以制度保障安全,杜绝医疗事故。不良事件与隐患信息的制度,改进措施到位。护理人员对护理安全不良事件报告制度的掌握率达到。不断提高护理人员专业育实施方案抓好护士的基及专科技能训练与考核工作重点加强对新入院护士聘用护士低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试考核次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效......”。

9、“.....为培养专科护士打下扎实的基础。基本技能考核属于规范化培训对象的护士,在年内项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试次,理论考试次。强化相关知识的学习掌人发放满意度调查表,定期或不定期测评满意度调查结果均在以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。每月科室定期召开工休座谈会次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。对新分配的护士进行岗前职业道德教育规章制度护士行为规范教育及护理基础知识专科知识护理技术操作考核,合格者给予上岗。提高护理人员业务素质对在职人员进行基培训,并组织理论考试。存在问题个别护士素质不高,无菌观念不强整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。由于护理人员较少,基础护理不到位,如级护理病人未能得到级护士的服务,脉输液吸氧急诊室护士考核心肺复苏吸氧洗胃手术室护士考核静脉输液无菌操作......”。