1、“.....其中国家级所省级所市级学校所区级学校所，占总数。按照九江市规划，浔阳区将建设成为世纪国际先进水平现代化中心城区。建设现代化中心城区，必须发展与其相适应现代化教育。随着浔阳中心区全面开发，浔阳经济与社会蓬勃发展及其美好前景，对浔阳教育，特别是基础教育而言，创造了许多有利条件，也提供了前所未有历史性机遇。项目建设必要性贯彻国家省市教育工作会议精神，实施科教兴市和实现九江建设教育强市目标百年大计，教育为本，教育强劲发展是城市现代化建设坚实基础。九江市委市政府充分认识到教育重要意义，历来高度重视教育，把教育作为战略发展重点，采取重大举措，创造良好条件，确保教育在现代化建设中先导性全局性基础性地位和作用。年，市委领导提出优先发展教育，建设教育强市。年，九江市委市政府正式提出建设教育强市目标年月，市委市政府召开全市教育工作会议......”。

2、“.....加快建设教育强市，努力推进教育现代化年，市委三届八次全会上，黄丽满同志特别强调力争年成为全省教育强市，把年建成教育强市重大决策写入市委会议决议，列入市委市政府年工作要点年月市三届人大六次会议上，李鸿忠同志作政府工作报告时，强调发展教育事业，努力建设教育强市。年月，市委市政府召开全市科技教育人才工作会议，以市政府名义印发了关于加快推进教育现代化决定，提出在今年建成省教育强市基础上，到年基本实现教育现代化。中学迁建中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目概况项目名称九江市浔阳区第中学承办单位九江市第中学承办单位概况本项目选址九江市浔阳区香蜜北的莲塘尾。建议本项目规划总用地面积生均平方米，扣除道路绿化面积，实际净用地面积为。本项目规划办学规模为个班，在校生人数教育。随着浔阳中心区全面开发，浔阳经济与社会蓬勃发展及其美好前景......”。

3、“.....特别是基础教育而言，创造了许多有利条件，提供了前所未有历史性机遇，也提出了更高要求。第中学教学设施完善师资力量雄厚教学水平较高，是九江市重点中学江西省级学校。随着学校教学水平教学质量和综合办学实力不断提高，第中学在社会知名度也不断提高，第中学学位包括初中学位和学位社会需求越来越大。但是由于场地限制，现有校舍和占地规模已难以满足社会需求，只有扩建方能满足社会对第中学学位需求，为社会培养更多优秀人才。为了从根本上解决第中学学位不足问题，满足浔阳中心城区全面开发建设对教育需求，贯彻落实国家教育部江西省及九江市确定基础教育发展目标要求，第中学初中分离办学，是非常必要。这样既能在定程度上解决初中学位紧缺问题，缓解九江市学位紧缺与城市高速发展矛盾，又能集中资源师资等优势办好初，有利于提高资源使用率，有利于推动素质教育在学校全面实施，有利于实施名校发展战略，使第中学成为在区属同类中学中......”。

4、“.....可见，本项目提出是顺应天时，迎合民意，响应和贯彻落实党中央国家和省市等各级政府号召，发展基础教育，为实现科教兴国兴市宏伟目标做贡献。它既适应了九江市城市建设发展和教育均衡发展需要，又配合了浔阳现代化中心城区建设，也符合江西省教育总体规划要求，对推动城市建设和九江市教育事业发展具有长远意义，有良好社会效益。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告建议学校拟建地址三面环山，面临水，环境优美。然而周边山体及山上植被已有不同程度破坏，因此应采取措施做好防洪护坡工程，确保安全。同时应注意环境保护，避免自然景观遭受破坏，水源受到污染。本项目建设用地经多方努力于年月日，市规划与国土资源管理局批复用地方案面积约为平方米方案号。此用地面积比九江市制订工程方案标准要求略低了些。为使项目建设满足国家江西省关于国家示范性高级中学标准及九江市制订工程方案标准要求......”。

5、“.....应尽快落实地块东面约万平方米建设用地。本项目建设以年月开学为最终目标工程建设则要在月底完成，而目前刚开始项目前期工作，工程建设时间紧。因此，本着项目特殊性，建议政府各有关部门对本项目前期工作能特事特办，以加快项目前期工作，从而保证项目按计划完成。第章项目提出背景和必要性项目建设背景中共中央国务院提出了科教兴国战略，党十四届五中全会又提出实现九五时期国民经济和社会发展及年主要奋斗目标，指出要实现此目标，关键是实行两个具有全局意义根本性转变，这就要求我们建立起面向世纪普通教育体制和模式，实现普高教育高质量高效率，实行初分离办学，由此增加个优质学位。三是加快建设寄宿制示范，计划在年内投资亿元，新建所标准较高寄宿制，以示范学校带动般学校，大力发展优质。四是推行办学质量承诺制，学校就培养目标教育管理教学改革办学特色等内容向社会家长和学生作出公开承诺，期限年......”。

6、“.....每年对学校实施承诺情况进行检查评估，结果向社会公布，接受社会监督。除搞好硬件建设外，九江将发展优质内涵放在课程改革和教育信息化建设上。到年，建成覆盖各级各类学校教育网络平台远程教育系统网上学校和教育信息资源库，大规模开发教学软件，完成教师全员信息化应用培训，建立优质课虚拟学校，提高学生信息技术教育普及率。九江市浔阳区于年月成为江西省教育强区。近年来，教育规模不断扩大，办学条件大大改善，素质教育深入推进，教育教学质量优良，教育现代化程度逐步提高。浔阳区是江西省基础教育课程改革实验区，初中课程改革和课程改革分别从年和年起开始实施。区属各学校设施完善，环境优美，管理规范，质量优良，在所公办中小学中已有所通过等级学校评估其余所学校均为新开办学校，其中国家级所省级所市级学校所区级学校所，占总数。按照九江市规划......”。

7、“.....建设现代化中心城区，必须发展与其相适应现代化教育。随着浔阳中心区全面开发，浔阳经济与社会蓬勃发展及其美好前景，对浔阳教育，特别是基础教育而言，创造了许多有利条件，也提供了前所未有历史性机遇。项目建设必要性贯彻国家省市教育工作会议精神，实施科教兴市和实现九江建设教育强市目标百年大计，教育为本，教育强劲发展是城市现代化建设坚实基础。九江市委市政府充分认识到教育重要意义，历来高度重视教育，把教育作为战略发展重点，采取重大举措，创造良好条件，确保教育在现代化建设中先导性全局性基础性地位和作用。年，市委领导提出优先发展教育，建设教育强市。年，九江市委市政府正式提出建设教育强市目标年月，市委市政府召开全市教育工作会议，提出要象发展高科技那样大力发展教育，加快建设教育强市，努力推进教育现代化年，市委三届八次全会上，黄丽满同志特别强调力争年成为全省教育强市......”。

8、“.....列入市委市政府年工作要点年月市三届人大六次会议上，李鸿忠同志作政府工作报告时，强调发展教育事业，努力建设教育强市。年月，市委市政府召开全市科技教育人才工作会议，以市政府名义印发了关于加快推进教育现代化决定，提出在今年建成省教育强市基础上，到年基本实现教育现代化。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告九江市委市政府把教育纳入全市计算。其余不足部分尚须政府拨款补贴解决。事业性收入估算第中学办学规模为个教学班学生人。根据九江市教育局物价局深价年号文等有关规定，学生每人每学年学杂费暂按元人计，收入万元择校生按招生数，即人择校费每人每学年万元计，收入为万元年。两项合计为万元。该款项须先上缴区财政，然后区财政再返还给学校，并规定款项用作办公管理费，用作维修费，不足部分另向财政申请专项补贴。公务费财政每年按每学生元划拨学校办公管理等公务费用，共计万元......”。

9、“.....但最多不能超过事业性收入。如仍不足则需向财政申请专项补贴。经营收入及其他收入学校其他经营收入应以微利或保本形式核算，本报告暂不列入估算。收入支出情况详见表。表收入支出表项目支出万元收入万元支出水电费职工工资及福利办公管理费维修保养费收入财政返还事业性收入学费和择校费经营收入财政及上级补助收入职工工资及福利公务费其它专项补助收入结余项目对社会影响分析随着社会发展科技进步，国家对教育提出了更高要求。在跨入知识经济时代教育已成为国民经济和社会发展全局性先导性基础性关键领域。推动经济增长和社会进步，在很大程度上取决于教育发展速度和质量。按照九江市规划，浔阳区将建设成为世纪国际先进水平现代化中心城区。建设现代化中心城区，必须发展与其相适应现代化教育。经过本项目建设和发展，能够实现区域性教育高标准高效益高质量，以逐步满足九江人民群众渴望能受到最好教育需求......”。