1、“.....加强自身的理论素养在教学过程中加强学生创新精神实践能力学习能力的培养。教学理念要适应时代要求,努力改观课堂教学模式,提高课堂教学效率。认真学习,准确把握新课改所倡导的教学理念和策略,认真领会中考指南精神,认真制定好总复习计划,确保中考化学学科的合格率和优秀率。每周集体备课要讨论上法,每位同志真正的研究教学案的个性化备课,提高课堂教学学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务,承上启下全局把握。加强集体备课活动,关注年化学高考与化学会考,结合新课改加强高考会第范文网考研究。拉高复习课的针对性实效性。针对县高诊断性考试市模模考试质量分析,加强对高课堂教学和总复习的研究指导,组织教师总结经验。备课组长要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计包括教学目标重点难点反思及作业反馈。备课组长确定每次备课组活动的地点与时间......”。
2、“.....加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研多种资料的基础上,整理出适量题目给学生练,切不要照抄照搬。精选学校化学教研组工作计划模板五篇整理版。在学校领导的正确指导下,在深刻体会新课标精神的基础上,我高备课组拟在本学期,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,努力提高所任班级的化学学科的教育教学质量。精选化学教研组工作计划模板指导思想以县教研室教研活动计划和高中年第学期教务处工作计划为工作指导思想,明确要求全组教职工要严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,努力开展教学策略研究,抓好优化课堂教学,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强力。各备课组老师制作的课件各阶段的考试试卷及考试分析的电子文稿上传至高中教学网化学组资源库,使信息技术在教研工作中发挥最大的作用。配合教务处做好电子教案的收集与检查。加强对青年教师的培养......”。
3、“.....循序渐进。学习是个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第阶段的全面复习必不可少。初化学知识的个特点是内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按大纲进行全面扼要系统的复习,并充分利用直观教具,以比较法提纲法精选学校化学教研组工作计划模板五篇整理版保证全校化学教学的有序进行。,扎扎实实抓好每周次的集体备课活动,每次活动,做到定时间定地点定内容定中心发言人,教学案既统又各具个性。课堂教学要讲究教法,培养学法,做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,能力要提高。认真研究教学案的生成,多研究中考试题,教师人人参与找好题。做好备考工作,提高应变能力。加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。我们提出审题要慢,解题适当加快。通过审题训练......”。
4、“.....特别是些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩。审题是解好题的前奏,磨刀不误砍柴工。提高表达能力。不少学生会算改的学习和培训,加强对高中化学新课程标准学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。加强教研组和备课组的建设深入课堂教学线,加强教学研究,认真作好教学服务工作。各备课组选择有效的学生练习题,做到适应典型高效,使训练习题做到校本化,响应学校的周练计划。同各备课组长依据课程标准与学科指导意见制定各年级教学内容难点重点,组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务,承上启下全局把握。加强集体备课活动,关注年化学高考与化学会考,结合新课改加强高考会第范文网考研究。拉高复习课的针对性实效性。针对县高诊断性制定好总复习计划,确保中考化学学科的合格率和优秀率。每周集体备课要讨论上法,每位同志真正的研究教学案的个性化备课,提高课堂教学效率和质量......”。
5、“.....做到每次有收获,提高自己的业务素质。在集体备课时认真讨论好培优和补差工作的具体方法,并认真实施,做到有效。在学校各部门的领导下,备课组各位老师齐心协力,勤奋耕耘,认真做好各项工作,努力做到学校提出的目标,学习先进的教学经验和教学理念,把常规工作做得精细,及时检查教学案作业批改听课情况,最终提高教学质量和各位组员的自身素质,争创优秀备课组。工作措施和教学要求,结合本班学生实际,调整教学计划,培优,认真做好竞赛辅导工作。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。备课组老师间经常互相听课评课,探讨难点重点问题的解决方法,实行教学资源共享,及时调整教学方法,将新课程的理念贯穿到教学的全过程中。同组教师相互听课,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。本学期教学进度安排略精选化学教研组工作计划模板本学期年级化学新课将在月中旬结束,其余时间将转入复习......”。
6、“.....约为个月,现制定如下教学计划学生情况的再分析。在学校领导的正确指导下,在深刻体会新课标精神的基础上,我高备课组拟在本学期,以饱满的工作热情具个性。课堂教学要讲究教法,培养学法,做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,能力要提高。认真研究教学案的生成,多研究中考试题,教师人人参与找好题。精选学校化学教研组工作计划模板五篇整理版。精选学校化学教研组工作计划模板篇指导思想为解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为创科研型优秀备课组而努力奋斗。坚持教育创新,深化教育改革,以学习研究指导服务为基本职能,以改革课堂教学为主体,以提高师资素质为关键,全面,端正的教学态度,行之有效的教学手段,努力提高所任班级的化学学科的教育教学质量......”。
7、“.....明确要求全组教职工要严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,努力开展教学策略研究,抓好优化课堂教学,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,确实能从课堂分钟要效益,落实学校教务处备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。工作内容及措施继续推进高新课改工作,积极组织教师参加各级各类的高中新现状分析本学期时间紧,任务重,根据期末考试各班成绩看,各班学生发展水平参差不齐,两极分化较为严重。本着让所有学生都学有所获,效率更高的目标,通过备课组的教研活动,我们制定了年级下学期的化学复习计划。工作目标,加强自身的理论素养在教学过程中加强学生创新精神实践能力学习能力的培养。教学理念要适应时代要求,努力改观课堂教学模式,提高课堂教学效率。认真学习......”。
8、“.....认真领会中考指南精神,认真制定好总复习计划,确保中考化学学科的合格率和优秀率。每周集体备课要讨论上法,每位同志真正的研究教学案的个性化备课,提高课堂教学是说不清,逻辑混乱书写潦草丢漏。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到字迹清晰,书写整齐,语言简炼准确严密计算准确,文字符号表达符合课本规范,养成严谨治学的好学风。发掘学生的非智力因素。学生的信心毅力意志情绪学习方法记忆方法等对学习有很大映响。因此在传授知识和教会方法的同时,要加强思想工作,全面关心学生成长,帮助学生端正态度,改进方法,克服畏难情绪,激励学习热情,使其聪明才智充分发挥。注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。在最后阶段约考前两周......”。
9、“.....自我完善。由学生自己阅读消化整理知识巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。希望通过自己努力,我所教的学生初中化学的中考都取得较好成绩。精选化学教研组工作计划模板指导思想严格按照县教委规定进行教学,以有效教学提高教学质量。回顾我们上学期的工作,在化学组教师的共同努力下,制定了详细的计划,并付诸于实施,取得了较好的成绩,为了更好的开展本学期的工作,提高本校化学教学质量而努力,继续发扬团队协作精神,加强互帮互考试市模模考试质量分析,加强对高课堂教学和总复习的研究指导,组织教师总结经验。备课组长要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计包括教学目标重点难点反思及作业反馈。备课组长确定每次备课组活动的地点与时间,教研活动要有详细计划主题主讲人及内容安排与详细的记录。加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究......”。
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