1、“.....前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初学生学习任务重,他们面临着毕业升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的等不良现象,在班级深入开展我谈学习活动,让同学们互相交流学习经验学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。树立目标,开展竞争。让每位同学为自己合理定位,为自己树个榜样,树个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。同时以学校开展的班制度为锲机,进步培养学生的竞争意识,从而促进学生思想成绩双丰收......”。

2、“.....中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。开展帮学习互助小组工作。实行班干团员后进生结对子,每名班干团员负责领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律卫生检查督促小组。加强学生的自我教育。民主管理充分发挥学生的积极性主动性,把管理权交给学生。班委会召开由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。班委建设开学初,本着公开公平公正的原则,采取自我推荐民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立个具有很强战斗力向心力和凝聚力的班委会组织......”。

3、“.....对优秀短信给予奖励国庆周年,布臵学生办期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励做好期中期末优秀学生评比工作定期家访组织召开班干部会议,使管理落到实处,日常工作晨读前训话分钟英语小组长晨读领读今日快讯条通报晚自习前分钟小结处理偶发事件有针对性找人谈话。近期目标做好学籍稳定工作,防止学生外流做好差生转化工作紧密配合科任教师上好第节见面课召开班委会扩大会议了解班级情况开好第场科任教师联系会。长远目标初三班主任工作计划范本五篇整理版,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法......”。

4、“.....以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展帮活动,尽量提高中下生的学习成绩。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。月迎元旦系列活动。主题班会阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己行百里半十班会,期末考试。个人学期总结,反思。要求学生利用寒假反思初上半学期的学习和思想,制订出初最后学期如何冲刺的计划。初班主任工作计划范本班主任是个班级的组织者管理领同学进行学习的进行批评教育。初三班主任工作计划范本五篇整理版。加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张稳定地度过这冲刺期,以心态迎接中考。初班主任工作计划范本班级状况初班是我新接手的个班,班级学生来源复杂,有留级生复读生应届生,学生以应届生为主,年级综合实力排名居上游班级学生思维活跃......”。

5、“.....师资配配语文数学英语政治历史地理物理化学生物师资力量雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。指导思想以德育为首认真抓好学生思想道班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明讲礼貌,尊纪守法的好少年。向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班......”。

6、“.....也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。班级管理的具体措施科学管理结合中学生守则中学生日常规未成年人保护法等法律法规的精神,结合雕庄中学文明班级评比办法,拟定班班级公约关于班班级管理工作的补充规定等,利用班班级量化管理细则进行杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章予以谈心学习班规等处分。以中考为目标,加强班风学风建设严肃班级纪律。加强课间纪律自习纪律课堂纪律就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育引导学生守规守纪,文明礼貌。加强思想教育......”。

7、“.....在班级广泛开展我为谁学要我学还是我要学等大讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基础。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展我谈学习活动,让同学们互相交流学习经验学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。树立目标,开展竞争。让每位同学为自己度,使学生知规,进而守规。制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律卫生检查督促小组。加强学生的自我教育。民主管理充分发挥学生的积极性主动性,把管理权交给学生。班委会召开由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感......”。

8、“.....班委建设开学初,本着公开公平公正的原则,采取自我推荐民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立个具有很强战斗力向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能带认真召开好主题班会十分钟队会自习课,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初学生学习任务重,他们面临着毕业升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心......”。

9、“.....进行家访,寻求和家长的不能松懈。工作目标目标力争区或校先进班集体。班风团结进取拼搏奋进快乐学习以爱拼才会赢为主题,以努力求实勤奋拼搏为主线,以勤奋创造奇迹,成功来自努力知识改变命运奋斗成就未来来激励学生,促使他们树立信心鼓足勇气,最后冲刺具体工作继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明讲礼貌,尊纪守法的好少年。向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓主任。如果说学生是产品,那么班主任这角色,时时刻刻影响着我们的每个产品班主任不经意的句话,时时刻刻影响着我们学生的生班主任无意间的个动作......”。