1、“.....是教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者引路人和知心朋友,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。因此,作为高校大学辅导员,我有以下方面的心得体会。第要会博学。大学辅导员工作是项系统工程,涉及的方面很多。并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,经验不足,思考和处理问题都不太成熟,自我管理的能力较弱。这就需要我们根据学生的具体情况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。面对这样个群体,我想到了向周围的老师学习,大家多交流管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,军,是教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者引路人和知心朋友,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。因此,作为高校大学辅导员,我有以下方面的心得体会......”。

2、“.....大学辅导员工作是项系统工程,涉及的方面很多。并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,经验不足,思考和处理问题都不太成熟,自我管理的能力较弱。这就需要我们根据学生的具体情况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。面对这样个群体,我想到了向周围的老师学习,大家多交流管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,管理学生很有经验,我就向他请教。他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法经验和教训的给我作了介绍。例如针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同种效果。有的学生脸皮薄爱面子,批评教育不能在大庭广众之望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才择业交友健康生活等方面的具体问题......”。

3、“.....针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作作为护理学院学生党支部书记,按照最新修订的中国共产党章程中国共产党发展党员工作细则和贵阳医学院党员发展的规定的要求,坚持控制总量优化结构提高质量,发挥作用的总要求,贯彻引导好教育好培养好方针,坚持成熟个发展个的原则。认真开展推优工作,推荐合格的入党积极分子进入党校学习,以慎重的态度规范的制度严格的程序,做好入党积极分子的培养教育和发展工作。年上半年发展学生党员名,按期转正名在校自我管理。重技能提素质,提高学生就业竞争力注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求......”。

4、“.....科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。关注贫困生工作切实做好奖贷勤助工作学生入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活学习情况。级现有学生人,其中有超过半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过。在贫困生的评定过程中,我方面听取广大学生的推荐意见,另方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成高校辅导员个人总结五篇整理版接受。但是到了这学期中间,我又发现另外个问题,晚自习的人数是能得到保证了......”。

5、“.....通过与班干部和些同学的交流中发现真正不想学习的同学很少,但就是这几个人影响了些自控力不强的同学,使他们不想学习,在晚自习的时候聊天用手机上网接打电话,从而导致想学习的学生也没有个较好的学习环境。针对这样的情况,我给个班的班干部提出了个意见,必须用规章制度来管理晚自习,我把制定晚自习管理制度的任务交给了班干部,这样方面能更好地听取学生的意见,使制度更有针对性,另方面也锻炼了班干部的能力。管理制度制定出来之后,得到了广大同学的认可,晚自习的质量也有了很大的提高。同时,我每隔段时间就让全班每位同学写份关于对班干部和大学辅导员老师工作的批评与建议,然后把这些批评建议收集整理,和班干部进行细致讨论,对同学提出的批评进行深刻反省,在以后的工作中逐渐改正对同到要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每位学生人格。教育他们热爱班级搞好团结。我时刻注意自己的言行,努力成为学生学习的榜样......”。

6、“.....以加强风建设为抓手,积极推进思想政治教育工作以加强风建设为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带级有人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话网络联系,学生的行为行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标服务学生,培养学生,关心学生的学习实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神进步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。完善班级制度管理,加强班风舍风建设,提高好的学生,就看你愿不愿意花时间与精力去做工作。有时候班上有的同学犯了,我觉得又很有代表性,我就在班上发起讨论......”。

7、“.....比如有的学生爱好上网,我就让同学们组织辩论赛活动,讨论上网的利与弊,最后得出结论上网应该有度,这个度就是不影响自己的学习,不损害自己的身体健康。那么从这以后大多数同学都能克制自己,在周末上网,而不像原来有时间就去网吧熬通宵上网打游戏。学生晚自习问题是我工作中遇到的个难题,刚刚开始,有些学生不理解我校这种规定时间与地点的自习方式,总认为上了大学就应该自由自在的,既可以在教室上晚自习,也可以在图书馆等其他地方上晚自习。另外些学生是不适应这种很多人在起学习的方式,在起上晚自习的学习环境比较吵闹,不愿意上晚自习。我通过找他们谈话,让他们了解晚自习的重要性,既可以加深同学之间的感情交流,又可以培养同学们的集体意识,要求他们必须坚持上晚自习,学生也能够慢慢的班级的荣誉看得高于自己的荣誉。第要会管理。大学辅导员的工作说千道万,最后还是要落实到管理上。在学生的管理上......”。

8、“.....在实践中加入人性化管理。我通过军训进步了解班级学生,在这样的集体活动中是很容易看出个学生的基本素质的,比如,哪些同学在军训中更积极,更愿意为班上的同学服务,能更好的和同学交流。那么我认为这些学生就至少比别的同学要更适应大学的生活,集体就需要这样的人,班级的干部就可以让这些同学担任,如果有问题再来调整反过来有些学生在军训中的表现较差,不服从指挥,动不动就请假,就想回寝室休息,那么这些学生就需要我特别关注,防止他们在以后的学习生活中出现同样的问题。高校辅导员个人总结五篇整理版。总之,辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。份耕耘,份收获,我热爱本职。在今后的工作中,我将吸取经验教训,用心去工作用心去育人用心去温暖用心去沟通,坚持爱到那天,我就开始了自己的工作,我认真查看了每位新生的档案,尽可能多的了解他们的家庭状况,记住他们的名字,并认真在工作笔记中作了详细记录......”。

9、“.....因为我知道当我和这些学生见面时,如果能马上叫出他们的名字,和他们聊聊他们的家乡,我就能很快的与他们拉近距离,进行很好的沟通,从而很好的管理他们。记得报到结束的那天晚上,虽然我已疲惫不堪,但是我还是坚持去学生的宿舍看看,看看他们是否都住下来了,还有没有什么困难,我到每个宿舍里都给他们讲安全讲生活讲团结。在后来的交流中,有学生给我讲,当时他们看到大学辅导员老师来宿舍看我们都非常感动,并且从心里接受了我这个比他们大不了多少的大学辅导员老师。我班的学生来自全省各地,风俗习惯生活习性家庭教育的背景各不相同,而且学校的层次决定了这些学生的入学成绩不会太高,但是我想我们不能只盯着学生学习成绩不高的缺点,我们更应该善于挖掘和发现他们生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力,为社会培养出更多的合格的少先队员......”。