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初三班主任个人工作总结(整理版) 初三班主任个人工作总结(整理版)

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《初三班主任个人工作总结(整理版)》修改意见稿

1、“.....无论是言行还是穿着,我都让学生以简朴得体为标准,要学会节约,做个孝敬的孩子,在校期间,绝对不能穿上拖鞋进教室,男生不能穿背心进教室,不留长发,女生不烫发不化妆等等。从小事严格管理,使之养成良好的行为习惯,这也是学生必备的礼仪。做个阳光的老师,用自己的激情去点燃学生的激情。教育教学是项双边活动,需要老师和学生共同去完成,然而在新课程改革的理念要求下,老师不在是主体,而在整个教育教学过程中起到个主导作用。学生是以整个生命进入课堂,老师也应该激情饱满的面对学选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事......”

2、“.....从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长罗泳雪,初年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员陈丽华,初年级时的班长,活泼观和理想观为主题的德育课月日邀请学校专管德育工作的马校长给同学们作了堂以成就有文化品味的人生为主题的专题讲座。初三班主任个人工作总结整理版。以上仅是我在班级工作中所做的些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导家长及学生的信任使我背负着任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说句你们的老师面对过去,他将无怨无悔,我知道......”

3、“.....与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。第篇初班主任个人工作总结现代教育理论告诉我们,要组织个成功的班级,班主任首先要选择些品学兼优责任心强身体健康乐意为同学服务考虑到出操集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多个副班长的衔头。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。第篇初班主任工作总结年前的金秋我又与个孩子牵手相伴而行。日月如梭,光阴似箭,年的时光转眼即逝。在这过去的年里,我和孩子们共同成长,共同进步,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。我用我的心灵见证了他们的成长,在他们的身上也体现了我教育的进步。现在我们共同走过的这段人生之路即将到站,我将用我的拙笔记录下最后学期相处的点点滴滴,与大家分享,希望大家能从中得到丁点的感悟......”

4、“.....孩子们要承受多方面的压力。首先,要面临人生的第次选初三班主任个人工作总结整理版发泄,也不能向同事发泄,更不能把这些情绪带到关心你的家人身上。这时你定要学会调节自己的情绪,找到知心朋友说说,学会换位思考,保存颗平常心,不把功名利禄放在心上,只求对得起自己的良心,对得起学生,不愧于家长就好。这样你会生活在快乐之中。反之,你的生活会暗淡无光。作为个班主任需要记录下来的故事很多,需要写下的感触也很多,今天我的故事就记录到这里,我希望所有的班主任们都做个快乐的人开好主题班会月日晚自习在班长的主持下,召开以我的班级我做主为主题的主题班会,在这次班会上,全班同学讨论并制定出了我们新学期的班级公约和班级管理细则。月日晚自习在学校团支部的安排下,召开了以告别不良行为为主题的主题班会。在班会上,通过讨论,指出了在我们身边存在的不良行为,找到自己身上排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样......”

5、“.....接手初班的班主任工作后,为了使初初业已经形成的优良班级风貌更上个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的些做法和体会。发现选拔班干部由于所有的学生都经历了个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的,但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐程改革的理念要求下,老师不在是主体,而在整个教育教学过程中起到个主导作用。学生是以整个生命进入课堂,老师也应该激情饱满的面对学生,如果学生面对的是激情飞扬的老师上课......”

6、“.....收到良好的效果,反之,课堂效果就差。相信孩子们,你给孩子点阳光,孩子会还你片灿烂。作为个班主任定要有颗平常心班主任担任着多种角色是学生的组织者管理者领导者和教育者,是学生健康成长的引路人是组织班级教育集体的协调者和执行者也是学校家庭社会的联结者。班主任工作难度非常大,尤其是我们农村的班主任,方面家长对学生的教育不够重视,问题学生日益增多,管理难度很大另方面自己生活方面也有压力。这种种的压力是我们每个班主任老师都会遇到的。这种情绪不能向学生发泄,不能向领导管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为个大家庭。诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有个人总分达到分,要知道我们班共有位同学总分在分以上呢,假如有机会再当班主任......”

7、“.....毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。第篇初毕业班班主任的个人总结转眼间,年的教学生活也成历史,现在我就以下几个方面对这学年来的个人工作情况做个简单的个人总结政治态度方面年来,初毕业班班主任的个人总结。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认保存颗平常心,不把功名利禄放在心上,只求对得起自己的良心,对得起学生,不愧于家长就好。这样你会生活在快乐之中。反之,你的生活会暗淡无光。作为个班主任需要记录下来的故事很多,需要写下的感触也很多,今天我的故事就记录到这里,我希望所有的班主任们都做个快乐的人教育培养班干部班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习团结同学以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然......”

8、“.....因此对他们不能过分苛求指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况到同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。初三班主任个人工作总结整理版。以上仅是我在班级工作中所做的些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导家长及学生的信任使我背负着任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说句你们的老师面对过去,他将无怨无悔,我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。第篇初班主任个人工作总结现代教育理论告诉我们,要组织个成功的班级......”

9、“.....并根据他们性格能力的差异,安公平公正的对待每位学生处理班上的每件事,无论是每学期的评选优秀先进,还是生活补助困难减免,都做到让学生公推公选,这样就没有异议,也给自己的工作减少很多麻烦。从小事抓起,严格要求每位学生教育无小事,事事皆教育,无论是言行还是穿着,我都让学生以简朴得体为标准,要学会节约,做个孝敬的孩子,在校期间,绝对不能穿上拖鞋进教室,男生不能穿背心进教室,不留长发,女生不烫发不化妆等等。从小事严格管理,使之养成良好的行为习惯,这也是学生必备的礼仪。做个阳光的老师,用自己的激情去点燃学生的激情。教育教学是项双边活动,需要老师和学生共同去完成,然而在新课程改革的理念要求下,老师不在是主体,而在整个教育教学过程中起到个主导作用。学生是以整个生命进入课堂,老师也应该激情饱满的面对学同学讨论并制定出了我们新学期的班级公约和班级管理细则。月日晚自习在学校团支部的安排下......”

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