1、“.....低年级生活能力大比拼。积极参加体育锻炼,强身健体。安全教育。月份大班下学期班务计划抓好期末复习,迎接考试。安全教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指正。每月至少为家人做件自己力所能及的事。如打扫卫生整理房间等。每月至少为教师做件好事,让老师了解你。通过具体十个好习惯的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为钟安全教育外,每周周都将对部分学生进行谈话,从中了解动态,对有危险性的活动进行引导,纠正,让其意识到危险性周进行周末安全教育从而加强学生防火,防盗,防中毒等意识,同时组织学生学习小学生安全守则从此来提高学生自救,自护能力。班主任的工作是锁碎和细致的,我想工作计划只是个设想而已,关键在于付诸行动并有所收获,有所提高......”。

2、“.....我将不断摸索出学生们的特点,以备在班级工作中能对症下药。过去,转瞬即逝未来,就在眼前,让我们起努力,。小学年级班主任工作计划模板五篇精选整理版。十月份庆祝国庆节。出好第期黑板报。积极准备,参加校广播操比赛。安全教育。十月份期中复习,考试。出好第期黑板报。准备和参加各学科的竞赛。家长会安全教育。十月份选拔运动员参加冬季项运动会。出宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展下棋猜谜语做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。养成教育融于班级活动中,结合班会课,传统节日纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强班级文化建设,如卫生角学习园地图书角荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展星组评比活动......”。

3、“.....把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。充分利用宣传栏黑板报宣传校园文明佳事,树立榜样。及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好每周次的班会课和品德教育课。校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,进行思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,从生活学习等方面对贫困学生进行关心帮助。深化爱国主义教育爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母爱亲人爱老师爱同学爱学校爱家乡做起。结合重大节日纪念日教师节国庆节重阳节元旦等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。加强养成教育养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范,开创我校的德育特色......”。

4、“.....实施有理想有道德有文化有纪律的育人工程,逐步贯彻小行动,具体落实十个道德好习惯今天的事情今天完成,轻小学年级班主任工作计划模板五篇精选整理版良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。具体措施充分利用晨会班会以及切可以利用的时间对学生进行思想教育。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散......”。

5、“.....课上进行趣味教学,尽量吸引习惯。加强学生的劳动意识的培养整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。加强自理能力的培养独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养定的兴趣爱好。班级管理逐步形成支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。上学不迟到不早退。逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。自己整理书包学具书桌。逐步做到班级事,人人管,自己管理好自己。逐步掌握协助老师管理班集体的能力。独立完成学习任务,对自己提出定的要求,并努力达成。每日宣读考勤,人人参与报数。学生心理健康教育处理好个人和学习之间的关系铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸夸谁的学习态度好。处理好个人和同学之间的关系喜欢自己的同学,加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律......”。

6、“.....本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。培养学名单贫困家庭学生智力障碍学生自控力差学生,建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络......”。

7、“.....要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,进行思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,从生活学习等方面对贫困学生进行关心帮助。深化爱国主义教育爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母爱亲人爱老师爱同黑板报宣传校园文明佳事,树立榜样。及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好每周次的班会课和品德教育课。加强学生心理健康教育工作落实学生心理健康教育,培养学生健全的人格。要广泛开展心理健康知识的宣传活动,普及心理健康知识,让学生人人懂点心理健康知识......”。

8、“.....要进步加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过黑板报班会等形式进行心理健康教育。结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率。抓好个结合教育加强学校家庭社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作举办新生家长学校,提出学生在家在校的学习常规要求,使孩子在家长指导爱学校爱家乡做起。结合重大节日纪念日教师节国庆节重阳节元旦等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。加强养成教育养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范,开创我校的德育特色。围绕学生知识能力魄力的培养目标,实施有理想有道德有文化有纪律的育人工程,逐步贯彻小行动,具体落实十个道德好习惯今天的事情今天完成,轻松迎接每天。出门照镜子,整理头发服装领巾鞋子等,干干净净迎接每天。主动招呼别人,微笑礼貌待人。用过的东西放回原处......”。

9、“.....中午放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间交流。每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。每周学讲个故事,从中自我欣赏。加强学生学习习惯的培养听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订十月份庆祝国庆节。出好第期黑板报。积极准备,参加校广播操比赛。安全教育。十月份期中复习,考试。出好第期黑板报。准备和参加各学科的竞赛。家长会安全教育。十月份选拔运动员参加冬季项运动会。出好第期黑板报。低年级生活能力大比拼。积极参加体育锻炼,强身健体。安全教育。月份大班下学期班务计划抓好期末复习,迎接考试。安全教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指正。每月至少为家人做件自己力所能及的事。如打扫卫生整理房间等。每月至少为教师做件好事,让老师了解你......”。