1、“.....使之有你追我赶的比学风格。抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织帮的学习组请成绩好的同学帮助成绩差的同学的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。双差生转变多谈话多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。业务水平积极参加科组校的教研活动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。激发学生兴趣,提高学习成绩优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口动手动脑,积极主动参与学习,采用讨论演讲阅读自学练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。增强班级的凝聚力我组织互帮互学活动......”。

2、“.....纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神的实施,本学期年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。教学目标通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。最新初二教师工作计划模板五篇整理版。从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。进步理解和把握如何友好交往如何合作竟争健康成长为什么特别需要法律的保护。教学措施认真钻研课程标准,熟悉教材,通过和学生互动及听课等方法吸取经验......”。

3、“.....让学生真正动起来。课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。最新初教师工作计划模板学生分析年级的学生经过了学年的新教材学习,掌握了定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比最新初二教师工作计划模板五篇整理版开始以老大哥自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手注重教室文化的建设开学初,由于班级教室需要重新布臵,我组织全班学生把教室布臵好,让教室的每块壁,每个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布臵时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约......”。

4、“.....使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况,设臵了班级日记,由班长负责记录。注意班干部的培养进入初年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生支能力较强,有定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。最新初二教师工作计划模板五篇整理版。第单元是做负责任的公民。这单元的内容有个,是感受责任,是学会负责,是对社会负责。第单元是生活在法律的保护中。这单元的内容有个,是生活中的法律保护,是法律对未成年人的特殊保护,是学会自我保护。教学目标通过教学要求学生正确面对青春期的困惑与烦恼,把握好青春的节拍,珍爱自己的生命,努力创造生命的价值,依法保护自己的财产权利,做理智的消费者,学会对自己他人社会负责,做负责任的公民,学会运用法律保护自我。我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自......”。

5、“.....注意工作方法。同时,对他们不过分苛求指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。培养良好的班集体能否形成个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初年段,比较特殊,些学生扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。最新初教师工作计划模板学生分析年级的学生经过了学年的新教材学习......”。

6、“.....大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。学年下来,特别是学生的阅读能力分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。年级学生特点总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。教材分析年级政治上册的教人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。进步理解和把握如何友好交往如何合作竟争如何关心他人如何诚信做人,遵纪守法等等。教学措施做好教学常规工作认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每节课。做到授课胸中有书,脑中有纲,目中有人,手中有法。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。指导学生做好课前的收集资料和图片的准备......”。

7、“.....课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。认真细致的批改的内容,全书共有单元课十课时。教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手动脑动口的积极性。突出了重点热点思想点,这是教材特点。教材重点难点重点在于增强学生法制观念,教理导行,学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。指导思想根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。教学目标通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高增强班级的凝聚力我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响......”。

8、“.....学风建设在学生中培养竞争意识,使之有你追我赶的比学风格。抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织帮的学习组请成绩好的同学帮助成绩差的同学的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。双差生转变多谈话多教育平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。具体措施思想品德教育思想品德教育首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成个遵守纪律团结向上朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒......”。

9、“.....班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高会竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行中学生守则和中学生日常行为规范,并且配合政教处执行日常规,严格要求学生,每天自行检查督促规范养成的效果。注意树立榜样。俗话说说千,道万,不如亲身示范。榜样的力量是无穷的。人微言轻放,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为课间到班级制度每天课间多深入班级,主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。每周升旗后总的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅交流,沟通,努力建立良好的人际关系......”。