1、“.....结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,特拟定了本学期班务教育教学工作计划。班级情况分析本学期本班总共名幼儿,其中男幼名女幼名。本班幼儿多活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习行为习惯对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣在艺术方面,幼儿已具有定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,并具有了定的节奏感,但在活动常规方面还要继续培养同伴之间能友好相处,能用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便喝水,培养幼儿的自己照顾自己的能力......”。

2、“.....增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻炼活动,。保证每天小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑跳钻爬平衡投掷等技能。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃细嚼慢咽。幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的举动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。家长工作开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料各种游园系列工作打好基础。坚持每周及时更换家长园地,开展家长助教活动继续每月的家长开放日活动。继续对新生家访旧生约访中让幼儿养成爱想爱问和认真回答问题注重倾听的习惯再有......”。

3、“.....通过适当的布臵作业培养幼儿的任务意识,游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。知识经验的积累前阅读前书写的渗透为幼儿创设个良好的阅读书写环境如将活动室的物品都注上汉字活动室环境布臵图文结合以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作。数学方面的渗透通过每次的数学活动数学区工作对幼儿进行分类统计简单运算,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。班级日常工作本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下步的活动提供依据。主题的展示活动设计材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动月日元宵节月日妇女节月日劳动节月日母亲节月日端午节月日儿童节月日父亲节卫生学期新的希望,新的学期新的挑战......”。

4、“.....所以就出现了很多问题,相信在我的不断努力下我会很快的和我的孩子们融为体,相信我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿起经历这有意义的学期。本学期本班幼儿名经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能语言表达社会交往逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础......”。

5、“.....同时,年春季幼儿大班班务工作计划范本篇整理版的地方摆放整齐。利用社会活动晨检午检,结合日常生活使幼儿认识有关的安全标志,学习交通规则和用水用电用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。年春季幼儿大班班务工作计划范本篇整理版。教师间工作的配合虽然我们现在进行的是建构式教学,但还是应以教师的特长来进行定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子兴趣与能力共同发展。经过商议,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。本学期新增设的书法课武术课将由老师负责,我们班上的教师定会积极配合,并从中学习,也不忘给予好的意见和建议。我班将每周开展个由班上位教师共同参与的经验交流分享会,在会上,我们将会根据本班本周的工作开展情况进行总结,并交流些好的教育经验,从而统常规,更好的开展教学。本学期,我班将在家园联系上做定的尝试与创新......”。

6、“.....这样不仅便于家长能直接看到孩子在园情况,还可以起到很好的留念作用。的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便喝水,培养幼儿的自己照顾自己的能力。加强体育锻炼,增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻炼活动,。保证每天小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑跳钻爬平衡投掷等技能。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃细嚼慢咽。幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的举动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。家长工作开学初召开家长会......”。

7、“.....取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料各种游园系列工作打好基础。坚持每周及时更换家长园地,开展家长助教活动继续每月的家长开放日活动。以上个意培养幼儿的环境道德行为习惯。充分利用电教设备制作课件,进行现代化的环保教学教学。保育方面开学初,开展我是班级小主人的活动,提供机会让每个幼儿自选个保洁任务,如擦窗台操作架整理图书等,使幼儿体会为班级做好事的乐趣,同时使幼儿的责任感也从中得到培养。在班内长期开展小小值日生的活动,每天有两个小朋友轮流当,并实行挂牌上岗,每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时,要站在门口迎接小朋友及家长,同时检查幼儿的衣着及个人卫生,然后要学着老师的样组织幼儿自由活动喝水吃饭,并学着处理些幼儿之间的矛盾,还要督促其余幼儿做好,保护好班内卫生,老师只要适当的给予引导和帮助即可。帮幼儿形成良好的生活规律......”。

8、“.....形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意维护公共卫生。开展整理床铺,比赛穿衣穿鞋等竞赛活动,提高幼儿的自理能力。天气转暖时,在老师的指导下,幼儿能养成随天气情况增减衣服会耐心独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁会将衣帽放在固的饮食睡眠排泄盥洗整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意维护公共卫生。开展整理床铺,比赛穿衣穿鞋等竞赛活动,提高幼儿的自理能力。天气转暖时,在老师的指导下,幼儿能养成随天气情况增减衣服会耐心独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。利用社会活动晨检午检,结合日常生活使幼儿认识有关的安全标志,学习交通规则和用水用电用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。继续对新生家访旧生约访,平时电话联系,取得家园教育的致性。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯生活习惯......”。

9、“.....加强家长与家长间的交流。丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍些教育。提供新的教学理念,与家长形成共识,共同教育好孩子。班级工作安排月份复习上学期所学的知识及备好本学期的课,写好周月计划和学期计划。新学期家长会。月份以班级为单位进行我爱妈妈主做好每件事的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的名孩子。力求各项工作做的扎实认真,具有开拓创新的精神,尽快形成班级特色。工作内容与措施教育方面通过开展比比,谁能坐端正我的作业最整洁最爱动脑的好宝宝等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展跳绳拍球比赛词汇比赛讲故事比赛等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。开展参观小学学做小学生上学的小书包毕业诗等主题活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。注重环境创设的创新。开校初......”。