1、“.....加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作窗口大小排列窗口页面的设置大小边框等文字的录入正确使用光标控制键文字的编辑字体字号字色风格下划线着重号等益智游戏年级上期信息技术常识快捷键的使用文档编辑文字的复制粘贴移动剪切查找替换格式刷文本框的使用边框和底纹艺术字图像的插入图像属性的运用大小位置设置恰当的环绕方式等下期信息技术常识文档的表格使用插入规定行列的表格合并和折分单元格插入或删除行或列美化表格文字美化表格套用格式边框底纹对齐方式表格内数据的简单计算简便几何图形的绘制组合的运用等。年级上期信措施的落实情况......”。

2、“.....提高信息技术教学水平,以教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要为指导,根据小学信息技术知识要点开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育教学质量。本期教学内容安排根据我校的计算机软硬件实际情况,结合小学信息技术知识要点,拟定学年教学内容安排如下年级上期信息技术常识电脑室管理常规开关机计算机的用途指法练习了解键盘的分区按正确指法输入字母数字符工作,做信息技术教学走向规范化。让每位学生在每学期的学习中均得到发展。考试扫尾工作根据进修校的安排,我校教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩有参加考试的教师,中级合格率达以上,目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取月前通过中级考试。本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于月下旬安排全体教师进行网页制作与的使用的初步运用培训......”。

3、“.....是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。中小学电脑室个人工作计划模板指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实几何图形的绘制组合的运用等......”。

4、“.....安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组年级使用计算机进行绘图学算机教室的正常使用。加强计算机电脑软件系统的维护为了保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为防止电脑系统感染病毒,安装了查杀毒软件,并且要求老师们每次使用盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们学生们用完计算机教室后,计算机教师应亲自认真检查电源是否关好,关锁好门窗,以防教室财务丢失。开展小实验......”。

5、“.....年级上期信息技术常识电脑基本组成计算机病毒的特点及其防治方法操作系统文件夹的建立删除复制移动属性的设置等正确使用鼠标单击双击拖动文字录入练习下期信息技术常识电脑中常见的单位以换算文档的使用文档的建立更名窗口的认识了解程序病毒教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,对计算机教室的电脑出现的各种问题,学校从各方面加强了计算机教室的设备维护,从而保证了学校计算机教室的正常使用。加强计算机电脑软件系统的维护为了保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为防止电脑系统感染病毒,安装了查杀毒软件,并且要求老师们每次使用盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们学生们用完计算机教室后......”。

6、“.....学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。中小学电脑室个人工作计划模板指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验......”。

7、“.....培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作。工作目标总目标加强我校科技教育管理,促进学生科学素养提高加强科普教育师资队伍建设,强化科普教师的自我培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质努力提升我校科普工作水平,力争在年初步建成科普校园。活动内容在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容小发明小制作科普活动科技小实验等形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活科学方法的教育,结合学生特点适当补充些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。开展科技小制作。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取......”。

8、“.....材料归档每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学规范。在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求实验室器材管理实习初步用海龟作图中级组年级进步学习的基本操作高级组年级学习的使用的初步。竞赛活动本期拟在月举行次全校性的分年段的计算机操作竞赛,方面提高学生学习计算机的兴趣,另方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下年级指法年级汉字录入另组织特长生参加福建省计算机奥赛月份初赛月份复赛做好期末考评工作根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生学期来的学习情况进行综合考评......”。

9、“.....是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。中小学电脑室个人工作计划模板指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实的基础......”。