1、“.....建筑面积平方米，建筑年代久，施工工艺建筑材料低劣等，地基基础强度不足，有明显不均匀沉降，场地内毛石埋藏较浅，砖墙体严重裂缝风化灰酥松钢筋砼梁柱变形严重抹灰脱落钢筋锈蚀，并有继续发展的迹象。致使主要承受结构丧失承载能力，该房地基基础，砌体结构构件危险等级为级，该混土结构构件为级，综合评定房屋危险等级为级......”。

2、“.....房屋整体出现险情，构成整幢危房，该房不能确保使用安全。要求拆除重建，因无项目建设资金，至今还在使用中。直接影响到两基工作的巩固和学生的生命安全，所以必须尽快建盖红河县第二中学学生食堂。为解决全校师生的吃饭问题，急需新建幢能满足多人和农业础薄弱，财政比较困难。当靠积极争取，迎难而上实现的两基目标，水平较低......”。

3、“.....要巩固我县两基成果，就要进步增加投入，完善其基本的办学设施。改善农村初中办学条件，已成为人民群众最关心最直接和最现实的问题。使农村中小学具备基本的校园校舍和体育活动设施，加强寄宿学校必需的教学楼食堂饮水改变听课重点，加大跟踪听课力度，督促教师尽快提高，通过培训，促使教师队伍整体素质得到提高。培养支敬岗爱业，教法精湛的团队......”。

4、“.....在抓好精细化管理的同时，结合校情摸索出套有自己特色的管理办法，能够促进教育教学工作，又能服务于师生，做好组织协调与服务。重点做好三个方面的工作是学校管理人员要从学校整体工作出发，勤动脑筋。多出点子，能放下身子，真抓实干，起好模范带头作用。放下架子变管理为服务。公平公正地执行制度二是全体教职工要树立学校是大家的，也是我家这观念......”。

5、“.....维护学校形象和利益，既教书育人，并能体会到有为才有位三是能够以课堂为主阵地，以活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理，让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩都有收获。内强素质外塑形象打造学校文化特色个没有内涵的人是浅薄的，个没有自己文化特色的学校是没有发展后劲的。学校文化特色体现在许多方面......”。

6、“.....各种活动制度办学理念思想等等。文化特色的形成也不是蹴而成的。学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。所以学校认真考虑，给红河县第二易发区，周边不易产生滑坡崩塌泥石流等地质灾害不处在洪区和山洪威胁区内。环境清静，远离污染源，远离易燃易爆物品的生产和贮存区，远离高压线路及其它设施。水电路通讯齐全，立项后，即可动工......”。

7、“.....能够满足项目建设期和项目建成后的学校用水。红河县第二中学学生食堂工程项目的用电，由红河县电力公项目背景项目名称红河县第二中学学生食堂工程项目二项目承担单位红河县第二中学三法定代表人张德良四通讯地址云南省红河县第二中学联系电话五项目单位简介红河县第二中学创办于年月，是红河县重点中学，红河州规范建设示范学校......”。

8、“.....学校办学规模迅速扩大。学校校园环境优美，师资力量雄厚，教育成果突出。目前，学校共有个教学班，在校学生人，全寄宿制教职工人，其中有中学特级教师人，高级教师人，中学级教师人硕士研究生人，本科人，专科人，教师学历达标率为。学校占地面积平方米亩，建筑面积平方米。其中教学楼幢，实验楼幢，图书室幢，学生宿舍幢......”。

9、“.....核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,学二中学正确定位，确立办学思想目标。七项目单位现状分析学校创建于年，校园占地面积平方米亩。近年来，随着小城镇建设步伐的加快，农民渴求子女接受优质教育的需求越来越高。优化教育资源配置，提高投资效益和教育质量，极大的改善办学条件显得尤为重要。学校建校近年来，从来没有建盖过学生食堂......”。