1、“.....各位老师大家好,年来,我主要承担了年级的语文教学。作为名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几终述职报告尊敬的领导,各位老师大家好,年来,我主要承担了年级的语文教学。作为名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几个方面来总结本人年来的工作情况。以理论学习为基础点,不断提升自身修养通过对个代表重要思想十大会议精神和科学发展观相关理论的学习,我进步认识到只有不断学习,才能不断提高自己的政治理律安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质学习习惯劳动习惯和礼貌行为习惯等。发挥小干部的大作用大胆放手使用班干部......”。

2、“.....对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项需改善的地方也较多,如实际知识不够,论文精品意识不强电脑常识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,向努力因势利导,化消极因素为用心因素。首先帮忙后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会小学语文教师年终述职报告篇整理版任课教师的交往中,我尊重他们的地位......”。

3、“.....同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,心耐心细心贯穿始终,去关心每位学生,去搞好班级的每次运动这个学期,我班取得了较好的成绩,我信念让他们在种宽松探索竞争的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品格和行为习惯。透过晨会班会黑板报墙报等渠道,使学生自觉地成为群众的主人,学习的主人。加强安全教育,使保险牢牢地刻在学生心中。使班级欣欣茂发,尤其器重与家长的联系......”。

4、“.....把学减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在厌恶责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧犹豫满足冷漠,的想法和指责等......”。

5、“.....鼓励他们自由讨论。最后做到理解字,即透过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生道前进。思想教育常抓不懈利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生纪律安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质学习习惯劳动习惯和礼貌行为习惯等。发挥小干部的大作用大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。关心学生身体健康,注化工作上,效果还是明显的。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我向遵循严要求,高标准的指导方针。小学语文教师年终述职报告篇整理版。平时向书本学习向身边有教训的老师学习,提高自己的课堂教学水平......”。

6、“.....在教育教学工作中,我在做到教学认真的同时,平常能以团结配合的精神和老师们独特交流彼此学习奇特进步。在班主任方面,我爱岗敬业,渎职尽责。多年来,我时时以落实好培优辅差的工作。多看心理学班级管理和语文教学的书籍。勤动笔,写反思。后给自己在教育教学工作上的忠告少点烦躁,多点耐心少点懒惰,多点反思少点死板,多点创新。小学语文教师年终述职报告尊敬的领导,各位老师大家好,年来,我主要承担了年级的语文教学。作为名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立种和谐的班级环境......”。

7、“.....学习生活,丰富多彩实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜百师讲坛学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有定的指引。紧扣了大面积提高,现就将年以来工作状况总结如下,不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进步领悟新理念为此,我十分重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,用心参加校本培训,透过系列的学习,自己的教学理念进步更新,对新课程理念感悟也在步步加深除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍为了提在校的表现及变更,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了仍是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足......”。

8、“.....因为我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表示反馈过来,渴望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参加对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。学期来,我始终如既住地去实现件件事件,做好项项工作。总之,在这学年中,我不仅仅在业务才干上,还是在教育教养上都有了必须的提高。但我平时工作中浮化工作上,效果还是明显的。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我向遵循严要求,高标准的指导方针。小学语文教师年终述职报告篇整理版。平时向书本学习向身边有教训的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学认真的同时,平常能以团结配合的精神和老师们独特交流彼此学习奇特进步。在班主任方面,我爱岗敬业,渎职尽责。多年来,我时时以任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见......”。

9、“.....视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,必须走进他们的世界,理解学生的心理。面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。小学语文教师年终述职报告篇整理版。根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识能力情感等方面的远近期目标,让每个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦......”。