1、“.....农村小学教师期末工作报告我是名极其普通的农村小学教师,今年担任着年级班的科学体育学科。工作中,有苦有甜,均能淡我敬佩小学领导的求真务实以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了本学期的支教工作,现总结如下思想方面做为名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以切为了学生,为了学生的切为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领师的优秀教学设计案例,多与同级同科老师研讨教学方法,进行集体备课。这学期来,我所担任的语文科教学成绩大有进步,在同级的语文老师的共同努力下,全级的语文成绩排列市的第名,得到了市领导和学校领导的好评。但教学过程中仍存在不足,在今后的教育教学中工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进......”。

2、“.....农村小学教师期末工作报告为了加强农村学校教研工作,提升农村学校教师的教学能力,提高农村学校教育教学质量,自治区教研室于今年在镇建立了农村学校教研工作联系基地。我校有幸成为基地学校的员,本学期,我校得益于区教研室和县教研室领导多次指导和帮助,使我校在教研活动的内容形式方法等方面都取得了些进步,现就我校本学期的校本教研工作和大家农村小学教师期末工作报告优选篇范文整理版教研学校在做好同课异构工作的同时也在思考,我们搞同课异构活动时对教师做课是下了功夫了,也认识到讲好节课没有好的教学设计,那么做课就成了无本之木,无源之水。因此学校要求每位教师要沉下心来,把精力投入到备好每堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗时间战,才能提高教学质量。农语文成绩排列市的第名,得到了市领导和学校领导的好评......”。

3、“.....在今后的教育教学中工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为培养下代作出自己最大的贡献。在生活方面我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,动校本教研和学校发展的需要,是全面提高我校教育教学质量的需要,是提高我校教师素质促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建两地教师互相交流的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,有助于提高我校教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。有了这样的认识以后,我校利用各种形式加强校际教研活动。集体备课,集思广益人人参与搞我们每个支教老师来说,是次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,定要坚持下来......”。

4、“.....同时要求学习成绩好的学生帮助成绩差的学生开展帮的活动,与班主任达成共识,好学生与差学生同位,好让他们互帮互学,提高他们的学习兴趣,从而产到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说使人成熟的,并不是岁月,而是经历。这学期的支教生活对我来说,无论在思想上业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升,我敬佩小学领导的求真务实以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下强烈的学习动机,不断地提高学习水平。继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展,积极参加教学培训班的学习,认真学习名师的优秀教学设计案例,多与同级同科老师研讨教学方法,进行集体备课。这学期来,我所担任的语文科教学成绩大有进步......”。

5、“.....全级的学校强化备课质量观念,要求教师备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。学校以集体备课为抓手,探索集体备课的方法。学校广泛收集信息,广泛交流,大胆实践和探索。搞过小组讨论共同备写式的集体备课,也搞过主题专项承担式的集体备课活动。农村小学教师期末工作报告我是名极其普通的农村小学教师,今年担任着年级班的科学体育学科。工作中,有苦有甜,均能淡流是推动校本教研和学校发展的需要,是全面提高我校教育教学质量的需要,是提高我校教师素质促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建两地教师互相交流的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,有助于提高我校教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。有了这样的认识以后,我校利用各种形式加强校际教研活动。集体备课,集思广益人人问,在这年里,我确实尽我所能,做好了我的本职工作,问心无愧。现将本年工作总结如下课前做好准备工作......”。

6、“.....勇于探索农村教育的特点,认真把握每个学生的个性所在,了解学生的知识水平智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,把教材和学生实际很好地结合起来设计课的类型,拟定用学生易于接受知识的教学方法们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的,重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的笔。能成为名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的强烈的学习动机,不断地提高学习水平。继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展,积极参加教学培训班的学习,认真学习名师的优秀教学设计案例......”。

7、“.....进行集体备课。这学期来,我所担任的语文科教学成绩大有进步,在同级的语文老师的共同努力下,全级的教研学校在做好同课异构工作的同时也在思考,我们搞同课异构活动时对教师做课是下了功夫了,也认识到讲好节课没有好的教学设计,那么做课就成了无本之木,无源之水。因此学校要求每位教师要沉下心来,把精力投入到备好每堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗时间战,才能提高教学质量。农部门的帮助下,学校领导和教师对校本教研的认识逐渐清晰起来了,充分了解了校本教研是什么,校本教研做什么这些困扰我们的问题。从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行教育教学研究。我校教研工作初见成效,不过同课异构还处在探索阶段,以后还需要做更多的具体工作,使我校同课异构教研活动更加成熟。联片教研......”。

8、“.....我们搞同课异构活动时对教师做课是下了功夫了,也认识到讲好节课没有好的教学设计,那么做课就成了无本之木,无源之水。因此学校要求每位教师要沉下心来,把精力投入到备好每堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗时间战,才能提高教学质教研学校在做好同课异构工作的同时也在思考,我们搞同课异构活动时对教师做课是下了功夫了,也认识到讲好节课没有好的教学设计,那么做课就成了无本之木,无源之水。因此学校要求每位教师要沉下心来,把精力投入到备好每堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗时间战,才能提高教学质量。农级教研部门的帮助下,学校领导和教师对校本教研的认识逐渐清晰起来了......”。

9、“.....校本教研做什么这些困扰我们的问题。从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行教育教学研究。我校教研工作初见成效,不过同课异构还处在探索阶段,以后还需要做更多的具体工作,使我校同课异构教研活动更加成熟。联片教研,校际交流集团学校谋发展开展校际力干好自己的本职工作。农村小学教师期末工作报告优选篇范文整理版。学校强化备课质量观念,要求教师备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。学校以集体备课为抓手,探索集体备课的方法。学校广泛收集信息,广泛交流,大胆实践和探索。搞过小组讨论共同备写式的集体备课,也搞过主题专项承担式的集体备课活动。农村小学教师期末工作报告我是名极其普通的农村安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课要向学生传授什么知识点,心中有数。由于农村学校的教学条件设备简陋,我只好经常利用小黑板,把课堂上要解决的些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上......”。