1、“.....所以直以来我能够认真学习党的路线方针和政策,时刻与党中央保持致,不断提高自己的政治思想素质。具有较高的社会公德意识,热心参与公益事业和集体活动。严格遵守学校规章制度,积极参加学校组织的学习与教育活动。愉快接受学校的各项工作安排,爱岗敬业。认真履行教书育人的职责,重师德师风建设,弘扬正气,具有较强的敬业务实和奉献精神。在德能勤绩个方面表现良好,尽到了个优秀教师应尽的职责,教育教学工作积极转变角色,在变化中求生存。中国有句古话,人挪活,树挪死,仔细想想这浅显的语言中蕴含着深刻的人生哲理。人的生,不知要经历多少变化。对于我而言,这次工作的变动就是例。年表面上看我是从个学校到另个学校,变化不大。但其实,在变化中求生存。中国有句古话,人挪活,树挪死,仔细想想这浅显的语言中蕴含着深刻的人生哲理。人的生,不知要经历多少变化。对于我而言,这次工作的变动就是例......”。

2、“.....变化不大。但其实不然。这个变动将教学环节中的诸多方面都改变了。首先,个人身份的变化。原来我是班主任,现在是科任。班主任就意味着你了解所教的学生,你不需要为课堂纪律操心,而科任不同,对于每个班级十几个性格迥异的学生,要把他们真正掌控好实在不容易。其次,教育对象的变化。原来我教的是十岁的青年,现在是十岁的孩子。过青年节的和过儿童节的人显然在心理上和生理上都有诸多不同。再次,就是教学侧重点的变化。高中历史教学更多强调的是知识的传授,而初的教学则偏重于兴趣的培养。最后,以前我在教学中最多同时教个平行班,就是个进度至多教遍,而现在要教个班级,这意味着相同的内容要反复讲遍。所以,在工作之初,这些变化让我产生恐惧,种消极的情绪时时生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。历史教师年度述职报告范文篇整理版。要提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创......”。

3、“.....面对全体学生。初中的孩子爱动好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重。教研与比赛利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。针对各种可能出现的问题,课前积极组织同年级教师进行集体备课,或突破重难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景各年级集体备课节。集体备课的具体内容待各年级安排后再作表上报围绕校教学教坛新秀评比活动,历史教研组极参与,组织好青年教师的汇报课,从备课到听课,再到评课,认认真真汇报课的具体内容待各年级安,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性启发性研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位臵上,尽管有些学生基础差......”。

4、“.....在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。教研活动有新的收获,本期的讲课比赛获校级等奖,研究性学习和历史环节课题试验的理论和实践上都有新的收获,去年下期我撰写的初中历史课堂教学的探讨获县级等奖,今年月撰写的与历史教学已于月选送到重庆市教委参评。教学成绩显著提高,期末统测查成绩表明,我所人各班历史成绩都有明显优势。教育工作常做常新永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育教学中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精再创辉煌。历史教师年度述职报告尊敬的领导这个学期,为历史教师年度述职报告范文篇整理版在的每份努力都在为冲破黑暗做准备,我定会有羽化成蝶的瞬间。现在就让我把年下半年我的所做所思所感进行简单的总结......”。

5、“.....用幽默来缓解危机。本学期刚上历史课的时候,我力求在各个班级营造种井然有序的课堂氛围。可是当我在个班级上第节课时,课堂里就总不是很安静,下面暗流涌动,总有压抑的笑声传到我的耳朵里。我的心情很糟,几次想发火。后来我观察,问题就出在个男同学身上。原来那节课我讲到北京人,课本上有张北京人的图片,由于远古居民长的跟现代人有所不同,嘴巴向前突起,于是他就做鬼脸,模仿北京人,引得同学们发笑。我看到他的样子真是既可气又可笑,想要发火也发不起来了。我就对全体同学说,大家注意北京人的相貌特征,哪位同学能形象的给大家介绍下,能模仿。同学们纷纷指向他我把他叫起来后他很尴尬,我说自信点,据我观察,你很有表演天分,好好给大家模仿下。他红着脸还是不好意思模仿没关系,刚才我看到你的表演了,总体来说,演我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解......”。

6、“.....历史教师年度述职报告我叫,男,生于年月,中员,年月毕业于岳阳师范学校,年月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,年月取得湖师大汉语言专业本科学历。年月评为中学级教师,现任教于君山区许市中学。本人任现职以来直从事高中历史教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下政治思想素质作为名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举理论伟大旗臶,深入学习马列著作思想理论及个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗臶鲜明,立场坚定多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的项基本原则,认真贯彻教书育人的思想,积极,将学校团队活动开展的有声有色,受到上级主管部门和学校领导的充分肯定。年担任教导副主任,年任教导主任,在此期间......”。

7、“.....我做到以身示范,常抓不懈。为了规范管理,我们制订了教师勤绩考核细则教师常规检查制度教师请假制度等,使学校管理制度化。并认真开展教研教改活动,组织教师外出听课,以科目为单位举办公开课,有力地促进了教学效果和教师素质的提高,这些做法得到了上级教育主管部门和社会的充分肯定,并在君山区学校管理经验交流会上推广。述职人年月日历史教师年度述职报告年月,我迈入了中的校门。当我逐渐融入中这个团队,当我越来越了解这个团队的文化与精神,我知道这是片能让我畅快呼吸的天地,这里将为我提供更为广阔的人生舞台。然而,这个优秀的集体也让我真切的看到了自己身上的不足。于是的下半年我终于能够低下头来,静下心来认真学习,这对于我是种蜕变。虽然这种蜕变不能使我在短期内破茧成蝶,但是我相信我现做常新永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性......”。

8、“.....掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精再创辉煌。历史教师年度述职报告尊敬的领导这个学期,为了进步提高课堂教学的有效性,我们还是要踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生,尊重学生,保护学生同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法备课与听课认真钻研课标和教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高了解学生原有的知识技能及他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,多了些未经雕琢的可爱当课堂教学少了些应试的功利色彩,课堂自然就生动和亲切个进度讲遍并不意味着简单的重复......”。

9、“.....教学主体也在不断的变化,这些因素都让课堂潜伏着许多不可知的精彩。当我的心态变化了,切都变了。流水不腐,户枢不蠹,我在变化中生存,变化也让我的生活有了更多的精彩。我想这种人生经历和心路历程会让我受益终生。树立精品意识,上好每节常规课。本学期我担任初年级个班的历史教学工作。每周两个进度,十课时。要提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。面对全体学生。初中的孩子爱动好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重。教研与比赛利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习采取相应的解决措施。考虑教法,解决维目标,包括如何组织教材如何安排每节课的导课及学生活动。每人听课人不少于节......”。