1、“.....在思想上,拥护国家的各项教育方针,在工作中,拥护学校领导的各项教学措施,严格遵守学校的各项规章制度,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期各方面工作总结如下教学工作教学内容完成了选修中的交变电流第节生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。批改作业方面布臵作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并高物理教学工作总结针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。辅导工作在课后......”。

2、“.....以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。在教学中,以生活中的些物理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧能力情感信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的要我学变为我要学。具体说来真正做到以下几点备课方面不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好学的动向和发展趋势。平时积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。加强理论学习,提高业务水平现在的社会是个学习的社会,社会科技日新月异......”。

3、“.....要学习的东西。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性现实性前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。努力适应现在的教学环境新课改的实验有些内容学校的现有的教学实验器材不能满足,只能根据实际情况来改进和满足新课改的实验内容,在教学中不断总结和提高自己。能更好的服务学生和教学要求,高二物理教师年终工作总结范文精选篇整理版本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实......”。

4、“.....主动性,主体性。另外,高学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这点我在课堂上努力塑造个轻松充满乐趣的课堂氛围,进步提高学生对,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。批改作业方面布臵作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学选修全部内容的教学。作业批改本着精选精练不搞题海战术的指导思想符合新课改精神......”。

5、“.....完成质量进行分析,对解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。测试情况单元测试内容包括交变电流传感器分子动理论气体物态变化和热力学定律。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。积极听从学校的召唤,认真完成各项任务。主要经验和体会根请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。,教学方面本学期担任高个的班物理教学工作,在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。在教学中......”。

6、“.....并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧能力情感信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。以后的工作中我会发扬优点改正缺点争取各方面都更上层楼高物理教师年终工作总结年的教学工作已经过去,对我来说是反面而收获良多,我在各方面有定的工作压力,于是我调整心态,适用学校的切。本学期我担高和的物理教学工作,年来,本人以学校及各组工作计划为指导以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣......”。

7、“.....把原来的要我学变为我要学。具体说来真正做到以下几点备课方面不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。课堂教学方面提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰回顾学期的工作,虽取得定成绩,但还有些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量高物理教师年终工作总结本学期我担任高个班的物理教学工作和该年级物理备课组长。在思想上,拥护国家的各项教育方针,在工作中,拥护学校领导的各项教学措施,严格遵守学校的各项规章制度......”。

8、“.....转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期各方面工作总结如下教学工作教学内容完成了选修中的交变电流第节言表述能力,进步帮着学生理解知识。但是课堂上也暴露了些问题,基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的参与课堂,展示成果,中等的学生能够认真听讲理解,但是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴趣。积极听从学校的召唤,认真完成各项任务。主要经验和体会根据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成务学习,热爱党的教育事业......”。

9、“.....以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训。教学方面充分重视课前准备认真坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点难点教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并高物理教学工作总结针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。辅导工作在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化......”。