1、“.....勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。教育教学本学期,本人能够强化教学常规各环节在课前深入钻研细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想基本概念教材结构重点与难点了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点难点,不放过每个知识点高教学水平。课题研究方面本学年,本人围绕在数学教学中培养合作意识的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践......”。

2、“.....贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主合作探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感态度价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。其它方面书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。年历史教师年度工作报告范文本学期的时光就这样过去了,回顾学期的工作......”。

3、“.....人民教师这职业是非常辛苦的,担负着教学工作教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从个方面对本学期教学工作情况作如下总结。年历史教师年度工作报告范文篇时间飞逝,转眼间学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下思想品德方面热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好......”。

4、“.....因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有篇论文发表。努力方向加强自年历史教师年度工作报告范文篇整理版的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础上......”。

5、“.....提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。总的来说,年来我在历史教学上取得了定成绩,但也面临着些问题和挑战,比如如何更新知识适应时代的要求如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求如何发挥学生在课堂上主体地位作用如何加强学科之间的渗透等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。年历史教师年度工作报告范文本学期的时光就这样过去了,回顾学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这职业是非常辛苦的,担负着教学工作教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从个方面对本学期教学工作情况作如下总结。思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持项基本原则,拥护党的各项家庭情况知识基储学习成绩兴趣爱好性格气质交友情况喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作避免教育盲点因材施教的前提......”。

6、“.....师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生。学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的相互启发,相互补充,资源共享,怎样处理好教材每节课的教学设计如何导入讲授新课中采用哪种方式更合理怎样才能提高学生学习兴趣怎样落实课标要求等进行切磋......”。

7、“.....收到了很好的效果。同时我们也起合作制作了些教学课件,在教学中适时利用。存在的不足和今后努力的方向这几年,尽管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已还有许多不足之处,如和学生的沟通交流不够,性情有点急躁,有时对待学生过于严厉,对个别尖子生的转化工作力度不够,对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面,虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍,但今年显得笔耕不勤,没有写出什么好的感悟之类的成文东西。相信没有最好,只有更好,在今后的工作中,我力争改正不足,继续努力提高自已的思想和业务素质,改进工作方法,以我的热心精心恒心爱心耐心细心投入到未来的教育教学工作中,为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力而是充满乐趣的,从而自的,担负着教学工作教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从个方面对本学期教学工作情况作如下总结......”。

8、“.....教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感态度价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度......”。

9、“.....在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。其它方面书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。对差生多些关心,多点爱心,再多些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法......”。