1、“.....从开学初直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人直闲不下来。开学初根据教育局精神和教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个班级的课程表。为每位教师和班级配齐教材教具。安排插班就读学生和转出学生,整理各班学籍簿。制定学校教务处工作计划,布置每位教师制定个人学科教学计划,教务处下发教师工作手册,重新对教师备课上课学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常管理非常琐碎,但是每个细小的环节如果没有抓紧,时间久了教师们就会缺少方向感,团队的凝聚力更无从谈起。要事第,灵活搞好暑期集训的教研活动暑期集训期间老师们的时间安排得很紧,多数老师的课安排的比较满,开展各个小组或者全体老师参加的教研活动变得不太现实。何况老师的确很累,每个人的精力是有限的,还要注意到老师们的健康,尽可能的不占用他们的休息时间,保证老师有较足够的精力去面对每天的工作......”。

2、“.....我们采取灵活的方式,将教研活动化整为零,如开展对的研讨,如教研组长对新教师进行培训,教学主任对出现学生换老师的情况找老师谈话,共同分析原因。对必须要传达的精神和出现的严重问题,我努力去做方可柳暗花明朝阳路校区教学主任工作总结紧张忙碌的暑期集训基本结束,盘点两个月的工作,朝阳路校区在多项指标完成上均居前列,圆满的完成了阶段性任务,而我本人也伴随着朝阳路校区的成长逐渐熟悉了工作,屡清了头绪。在与团队共命运的过程中,自然有自己的些思路做法,收获和反思。现将工作的点点滴滴梳理如下常规管理是学大制度实施的重要途径,也是学大规范职工,形成统规范的个性化教育品牌的保障刚来朝阳校区的时候,工作千头万绪,老师们在经历中高考的忙碌后,有些松懈,还没有进入暑期集训的状态。在着手处理了些棘手的事情,如催收教师的论文,招聘老师等之外,我把常规管理作为每日工作的重点......”。

3、“.....点到长愿景。教务工作做到了目标明思路清,步籽实,结果好。带好教务的团队,在监督落实方面下工夫。个月来,我前后两次召开了教务助理和教研组长进修集会,安排黉舍教务处工作筹划,教导她们写好教研组和学科组工作筹划,前后两次进行了全部教师的教案和功课批改查抄,对教案和功课查抄中发觉的个别教师存在的不典范题目,别离找其讲话,指出题目,期限整改,防患于未燃。同时经过议定培训教研组长,使教研组长的办理程度获得了进步,加强了步队构筑。并勇于为其分担责任,对教研组长工作中办理不了的题目和发觉的题目,自动和谐办理和救助办理。走进教师的讲堂,在教导进步方面下工夫。个月来,我前后次深切教师讲堂听课,并及时和听课教师交换,必定其教学主任个人述职报告篇整理版心他人。积极协助校长的工作,切以大局为重,任劳任怨尽职尽则。尊重关心爱护学生,师生关系融洽。牢固树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想......”。

4、“.....平时严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到早退不中途离校。我深刻认识到中层干部应做身正为范自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。教学工作虽然小学教务主任的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂离开了学生就好像无源之水,无根之树。因此在教学工作中我做到勤于钻研精益求精。积极参加业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备方向感,团队的凝聚力更无从谈起。要事第,灵活搞好暑期集训的教研活动暑期集训期间老师们的时间安排得很紧,多数老师的课安排的比较满,开展各个小组或者全体老师参加的教研活动变得不太现实。何况老师的确很累,每个人的精力是有限的,还要注意到老师们的健康,尽可能的不占用他们的休息时间,保证老师有较足够的精力去面对每天的工作......”。

5、“.....我们采取灵活的方式,将教研活动化整为零,如开展对的研讨,如教研组长对新教师进行培训,教学主任对出现学生换老师的情况找老师谈话,共同分析原因。对必须要传达的精神和出现的严重问题,我们根据老师课的安排选择没有课的时段分批做好传达和督促。有时我们还采用实际,各学段还可以找到衔接以及注意事项,大大提高了教学质量分析的时效性。教学主任个人述职报告篇整理版。教学主任个人述职报告篇时光飞逝,转眼又个学年已经结束了。这年里我担任教务主任和年级语文教学工作,随着对教学管理的逐渐熟悉,凭着对教学工作的热爱与执著,回顾自己本学年的工作,最深的体会就是繁忙紧张充实,虽然很累,但干劲十足,因为我们即将迎来全市的达标检查工作。年来,我恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实为人处世,谨慎把握好自己作为中层干部和教师的双重身份。现将有关工作总结如下政治思想方面作为名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业......”。

6、“.....谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人热情,结束,盘点两个月的工作,朝阳路校区在多项指标完成上均居前列,圆满的完成了阶段性任务,而我本人也伴随着朝阳路校区的成长逐渐熟悉了工作,屡清了头绪。在与团队共命运的过程中,自然有自己的些思路做法,收获和反思。现将工作的点点滴滴梳理如下常规管理是学大制度实施的重要途径,也是学大规范职工,形成统规范的个性化教育品牌的保障刚来朝阳校区的时候,工作千头万绪,老师们在经历中高考的忙碌后,有些松懈,还没有进入暑期集训的状态。在着手处理了些棘手的事情,如催收教师的论文,招聘老师等之外,我把常规管理作为每日工作的重点。并给自己制定了每日工作流程。点到校后首先检查教学区,自习室以及公共区域的卫生,如有问题及时清理。对照以及注意事项,大大提高了教学质量分析的时效性。教学主任个人述职报告篇整理版。以德服人,以制度管理人每个人都希望得到别人的尊重和理解......”。

7、“.....从来把自己放到服务于老师的位置,切以制度要求走,各种评比公平公正不讲面子人情。多关心老师的身心,如暑期我们给老师配备了防暑降温药品对生活上需要帮助的老师我们积极想办法,如帮助老师联系租住房子老师思想上出现波动或者情绪低落时多和他们谈心。,老师们感觉得到了尊重,有归属感。严格贯彻公司的管理制度,在公司制度的基础上初步完善了适合本校区的制度,此项制度准备在月日施行,针对有些疑难杂症制定了相应的约束机制。,以始为终组织老师给每位学员做好暑期表检查,如发现有学生没有上课或者与课表不符的情况及时询问老师或者学管师,做到胸中有数。查考勤,检查工牌的佩戴,对考勤有问题的老师多次找其谈心说明利害。分类听课。如当天有新生开课首先听老师的第次课,课后进行交流。听取新入职老师的课,再听取老员工的课进行比较,找出差距。中午与老师交流,针对个别老师出现的问题个别提醒。检查教学计划,教学总结和老师教案......”。

8、“.....下班前再巡视下教学区域的卫生,对不整齐的桌位动手整理下。下班前将早点到晚点的实际课时数报到总监办公室。对当天的工作进行小结。另外协助其它部门,或者处理些临时性的事物。常规管理非常琐碎,但是每个细小的环节如果没有抓紧,时间久了教师们就会缺少管理工作作为教学主任,我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。我感觉树立为教师服务的意识很重要,因为教务处就是为学校教学服务为教师学生发展服务。现就本学期教务管理工作做回顾总结。常规工作教务处工作繁杂琐碎,从开学初直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人直闲不下来。开学初根据教育局精神和教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个班级的课程表。为每位教师和班级配齐教材教具。安排插班就读学生和转出学生,整理各班学籍簿。制定学校教务处工作计划,布置每位教师制定个人学科教学计划,教务处下发教师工作手册......”。

9、“.....规范教师常师生关系融洽。牢固树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想。真诚热情公正的对待每个人每件事。平时严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到早退不中途离校。我深刻认识到中层干部应做身正为范自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。教学工作虽然小学教务主任的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂离开了学生就好像无源之水,无根之树。因此在教学工作中我做到勤于钻研精益求精。积极参加业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课设计教案,课堂中敢于创新,大胆尝试自主合作探究的学习方式,扎扎实实培养学生的研活动,我也总是亲自参加积极发言,带动了学校的教研风气。为青年教师的成长铺路搭桥。今年我校的两个课题已进入结题阶段......”。