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某某某年小学数学高级教师职称评定述职报告精选五篇(整理版) 某某某年小学数学高级教师职称评定述职报告精选五篇(整理版)

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《某某某年小学数学高级教师职称评定述职报告精选五篇(整理版)》修改意见稿

1、“.....参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖指导班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。年指导班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖指导班覃京理班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工等奖和等奖,指导班谢正模李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛人都获得普通车床加工优秀奖。教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念新方法运用到教学中去。我虚心向些经验文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。钻研教学,探索课改,努力做到学高为师。我坚持脚踏实地积极进取的工作作风......”

2、“.....扎扎实实教好学,营造轻松活泼上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每课都做到有备而来,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解教至今任现职以来,本人教书育人成绩显著,所任教的班级多次名列全镇前茅,所管教的班级每学期都被评为学校双优标兵班。其次,我刻苦钻研业务,教学工作精益求精,教学效果显著。近几年来......”

3、“.....所辅导的学生分别获得育苗杯等奖,年月同学以分的成绩考上中。还积极承担公开课,其中两次被评为县优质课,次被评为镇优质课,年参加县小学数学说课比赛荣获等奖,年撰写的管教得法导之有方的班主任论文获县等奖,年撰写的浅谈调节学生乐学数学的情感获县教学论文等奖。近年来,我每学期都被评为县镇优秀班主任和教学先进教师,并获得学校的考绩奖。我也注意培养年青教师。经我指导的老师参加镇的教坛新秀评选,被评为镇教坛新秀老师被评为镇优秀班主任。综上所述,我已具备数学小学高级教师职务的资格。现将我在任职期间的主要工作叙述如下努力塑造高尚的思想品格从教尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每位同事,乐于把自己探索出的教学的新方法新体会与全体老师共享,共同研讨,共同提高......”

4、“.....任校长后,又提出了教学上要有爱心细心耐心,管理上要有人性民主精细的教学思路,为提升学校形象,还制定了系列制度,并注入人性化管理,无论当老师,还是在领导岗位,我不喜欢官僚作风,喜欢和群众打成片,不管对领导还是下属,我如果做的不够好,总会真诚地检讨自己,虚心学习,做为校长,工作中时时严格要求自己,从不疲倦,这不仅有领导的严格要求,也因为每天要面对着几百双精敏的,善于窥视优缺点的眼睛,我不敢怠慢,因为我把她们作为我的监督,我希望我对学生和自己的心灵影响深远勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质成功的教育源于执教者先进的教学理念深厚的人文底蕴丰富的学科专业知识和过硬年小学数学高级教师职称评定述职报告精选五篇整理版水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非......”

5、“.....学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生以诚相待真诚守信表里如,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。年小学数学高级教师职称评定述职报告精选指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽个教师的职责。提出了学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人没有爱,就没有教育......”

6、“.....并直努力实践着热爱学生,以情动心以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。钻研教学,探索课改,努力做到学高为师。我坚持脚踏实地积极进取的工作作风,恪守学高为师德高为范的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松活泼上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的能大赛分别获得数控车床加工等奖和等奖,指导班谢正模李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛人都获得普通车床加工优秀奖......”

7、“.....观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念新方法运用到教学中去。我虚心向些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,年月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会......”

8、“.....我带领的集体直保持着优秀,南街小学先后多次被县委政府授予先进集体,年民主评议荣获满意学校,我也多次被评为优秀教师德育先进工作者巾帼建功明星,还被市政府评为劳动模范,总之,在教育教学工作中,我真正地做到了学高为师,德高为范,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了名小学高级教师应尽的职,但与领导和评委的要求还有定差距,希望各位领导和评委对我工作中的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务述职报告范文尊敬的各位领导评委大家好,今天,当我又次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我次机会,更感谢在座的各位老师如继往地对我支持鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱......”

9、“.....参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生以诚相待真诚守信表里如,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。年小学数学高级教师职称评定述职报告精选五篇整理版。率先垂范,以德服人,努力做到德高为范。在先前任般教师及班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围报爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。认真学习党的路线方针和政策,热爱党的教育事业......”

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