1、“.....我虚心向些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,年月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通心钻研教学业务。长期订阅和购买了小学数学教学参考等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读新课程标准,积极倡导自主合作探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手应付自如,成为我校数学科教学骨干之......”。

2、“.....年关于小学数学教师职称述职报告范文五篇推荐整理版。教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我。多年来我曾被评为镇政府中心校的十佳教师教学能手优秀团员。上届年级的孩子们在毕业时给我留言老师,您教我两年,您辛苦了,老师,祝您身体健康,工作开心顺利,老师祝您桃李满天下,越过越年轻,更有几个学生,联名给我班教师送来了锦旗,此时,上课的劳累,批改作业的繁重,教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有。此时,我是最幸福的。我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语只因为爱,所以我愿意,述职报告范文蓦然回首,执教已经年这年,我担任年级的数学教学老师兼班主任。作为名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐......”。

3、“.....爱岗敬业,乐于无私贡献。自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到教师必须先以身作则,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极主动勤恳责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。年关于小学数学教师职称述职报告范文五篇推荐整理版。在平时的教学工作中,我还注意促进学生各方面发展,上学期班上位学生叫马秀琪,这位学生学习成绩尚可,但怕回答老师提出的问题,问其原因爱面子,回答错了怕班上的同学讥笑她,针对这情况,我从正面引导她,从她年关于小学数学教师职称述职报告范文五篇推荐整理版......”。

4、“.....年指导班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖指导班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。年指导班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖指导班覃京理班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工等奖和等奖,指导班谢正模李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛人都获得普通车床加工优秀奖。教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进老师,您教我两年,您辛苦了,老师,祝您身体健康,工作开心顺利,老师祝您桃李满天下,越过越年轻,更有几个学生,联名给我班教师送来了锦旗,此时,上课的劳累,批改作业的繁重,教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有。此时......”。

5、“.....我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语只因为爱,所以我愿意,述职报告范文蓦然回首,执教已经年这年,我担任年级的数学教学老师兼班主任。作为名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。分耕耘,分收获,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是项长期的工作,更需要长久的投入,育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研讲听评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱信任关心爱护每个学生......”。

6、“.....建立起新型的师生之间平等民主关系,把学生引导到统认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有技之长而主动学习。经过多番努力,终于取得定的成就,在各项技能比赛中体现出来。年学校举行的技能比赛中读新课程标准,积极倡导自主合作探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手应付自如,成为我校数学科教学骨干之,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。年关于小学数学教师职称述职报告范文五篇推荐整理版。在平时的教学工作中,我还注意促进学生各方面发展,上学期班上位学生叫马秀琪,这位学生学习成绩尚可,但怕回答老师提出的问题,问其原因爱面子,回答错了怕班上的同学讥笑她,针对这情况,我从正面引导她,从她的闪光的思维中激励她......”。

7、“.....经过段时间的锻炼后,改掉了她的缺点,养成了敢于回答问题生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生以诚相待真诚守信表里如,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步爱岗敬业,乐于无私贡献。自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义毛思想和邓理论,坚持党的项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策爱回答问题的良好习惯。还有位叫许杰的同学,这位学生聪明,成绩突出,胆大,有自傲的情绪,经不起表扬......”。

8、“.....对他出现的毫不隐瞒地指出来,同时也采用恰当的方法进行批评,改变他那自傲的情绪,促进他良好地发展,以及良好的学习习惯的养成。功夫不负有心人,老师的爱温暖着学生,老师的勤奋带领着学生。激发起他们自觉学习的愿望,养成了良好的学习习惯,学生在调研测试中总是名列前茅。有耕耘就有收获,让课堂充满活力获大学英语报刊基础英语教育论文大赛等奖,浅谈数学课堂教学生活化发表在中国教育报,优化教学过程,提高教学效率刊登在教师教育科研杂志。多年来我曾被评为镇政府中心校的十佳教师教学能手优秀团员。上届年级的孩子们在毕业时给我留言教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念新方法运用到教学中去。我虚心向些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验......”。

9、“.....我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,年月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研讲听评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求......”。