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某某某年度关于高中音乐教师个人述职报告总结【五篇】(整理版) 某某某年度关于高中音乐教师个人述职报告总结【五篇】(整理版)

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《某某某年度关于高中音乐教师个人述职报告总结【五篇】(整理版)》修改意见稿

1、“.....耐心指导教学经验不足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教学手段,使我区的音乐教学整体上得到提高。在深入听课学习期间,我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的探究试教学模式课题的推广工作,无论是中小学还是高中阶段,我都亲身体验到引,动,特教学模式的可行好处。并在教学中大力推广,从而更提高了学生的学习音乐的兴趣,陶冶了高尚的情操,使学生的综合能力真正得到提高。我边教学边积累经验,我很注重自身的学习和能力的提高。乐于参加各级音乐教研活动来提高音乐教学能力并提升专业水平。经常阅读些者。年月评为同安区教育工会工作积极分子。担任工会主席近十年来,能尽心尽责做好学校工会工作的,在校党政的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会于年月荣获福建省党政工共建先进教工之家称号年月被省总工会授予福建省模范职工之家称号。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境......”

2、“.....勇于创新,再创佳绩。述职报告范文音乐是最擅长表现情感以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西或是衬托出个美好的幻想或是寄予个美好的寓意或是抒发片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印音乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术工作搞得有声有色,从年至年连续两次被评为厦门市艺术教育先进单位。为了迎接全省的高中课改,自己能积极参加课改培训,还作为市高中课改教材选用小组成员参加了普通高中教材的审定工作。可以说,多年来,自己在教育教学中能充分发挥应有的作用,受到领导和同行的肯定。平时能积极撰写教学论文。年,论文把握新课改机遇优化音乐课教学获福建省第届音乐教育论文评选获中学组等奖......”

3、“.....几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法及高中课改培训学习参加电脑培训考试成绩优秀在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作是精心组织辅导学生参加市区中学生歌手赛,成绩突出,年月,指导洪玉芳参加厦门市新世纪首届中小学生校园歌手赛习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。课堂教学本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正力求给学生个较为宽松和谐欢快的学习音乐欣赏环境。作为名老教师,在平时的教学中能丝不苟......”

4、“.....勤勉工作的同时,我注重对教育教学理念的更新,并结合学生的实际开展课改,由于在教学中能充分调动学生的积极性,课堂教学深受同学的欢迎。在此基础上,我还积极配合年段开展研究年度关于高中音乐教师个人述职报告总结五篇整理版重视课堂教学潜心研究教学方法教学中,我本着挖掘学生所喜爱的教学方法的原则,观察学生的心理及学习需求。把教材的内容进行分解整和,结合学生的实际情况采取相应的教学方法,制作相关的教育教学用具。把学生对音乐的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。于年被区教科研中心授予学科骨干教师光荣称号。于年春季运动会中。我编排并组织学生管乐队训练,在开幕式上突显风采。使我校管乐教学受到教育领导的认可,社会各界人士的好评。于年指导并带领学生参加地区管乐比赛,学生取得优异的成绩,我也因此获得优秀指导教师光荣称号。于同年月被被松岭区政府授予两项活动先进个人。同年月参加地区管乐教师技能比赛......”

5、“.....于年月指导学生考取音乐特长班。成绩显著。因工作成绩突出同年月被区政府授予两项活动先进个悟之光的论文汇编。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法及高中课改培训学习参加电脑培训考试成绩优秀在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作是精心组织辅导学生参加市区中学生歌手赛,成绩突出,年月,指导洪玉芳参加厦门市新世纪首届中小学生校园歌手赛获高中组等奖年月指导洪玉芳参加同安区百货杯中学生校园歌手赛获等奖年月指导李志斌参加厦门市萌芽杯第届少儿歌唱比赛获高中组等奖年月指导李志斌陈亚彰参加同安区新佳美杯歌手中学生歌手赛获等奖。多年来,积极做好艺术类考生的培养指导工作,先后培养了洪玉芳李志斌陈亚彰等十多位学生考入艺术院校。另方面,在青年教师帮带活动中,我负责帮带的青年教师郑玉琦成熟较快,在我的指导下,年参加厦门市创新教学大赛,荣获市等奖。年被评为同音乐的兴趣......”

6、“.....陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求。在课堂上,我本着向钟要效率的原则,根据课标的要求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听看唱,讨论联想中,主动地去发现探究,去感受音乐理解音乐表现音乐,并在定基础上创造音乐。无论是小学,中学还是高中的学生,我都注重学生能力的培养。例如通过小组合作,增强学生的合作意识,提高学生的合作能力。使音乐教育对人格的影响起到积极的作用并得到升华。在高中音乐欣赏课教学时,我尝试着加入了项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这不但锻炼了学生的思维,语言表达能力,也使学生的综合能力得到长足的发展和提高。与此同时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐,并在定基础上创造音乐。作为名老教师,在平时的教学中能丝不苟,在教书育人......”

7、“.....我注重对教育教学理念的更新,并结合学生的实际开展课改,由于在教学中能充分调动学生的积极性,课堂教学深受同学的欢迎。在此基础上,我还积极配合年段开展研究性学习,组织学生积极参加研究性学习,带领学生做好深入调查查阅资料聘请专家做专题讲座等,共完成了同安地方戏曲探究同安民间舞蹈的现状两个课题的研究。同时还结合目前我区课改的现状做好区级教育科研课题如何提高音乐课实践活动实效性的研讨工作。学校在教育教学工作中经常开展各项活动,每次学校举行比赛活动,不论是团委学生会或学科组举办的,只要我能做到的都能尽力去协助。多年来,自己能主动协助做好学校年度的艺术节的组织工作,期间,增加了让学生选择种表演方式,即唱奏舞等来表现对音乐的理解。而且每人写篇字左右的自己做选音乐实践的理解性文章或音乐功能的实验或调查报告等。我在检验学生音乐理论的同时,考虑到学生的音乐基础和实际能力。使学生能接受......”

8、“.....达到了检验目的。自年任现职以来,多次受市区校奖励,近年年度考核中年被评定为优秀,年月被评为校优秀教师,年月被评为校优秀共产党员年月评为同安区优秀工会工作者年月评为同安区教育系统优秀共产党员年月评为厦门市学校艺术教育先进工作者。年月评为同安区教育工会工作积极分子。担任工会主席近十年来,能尽心尽责做好学校工会工作的,在校党政的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会于年月荣获福建省党政工共建先进教工之家称号年月被省总工会授予福建省模范职工之家称号。成绩属于过去,何我还结合素质教育开展了能多让学生参与的活动,如节目主持人选拔赛校园歌手赛器乐比赛合唱比赛等,大大调动了学生的积极性。年月组织学生参加市教育系统组织的艺术节活动,本人负责指导编写的小品梦断获区会演等奖年月与本组老师共同指导校合唱队参加厦门市举行的合唱比赛荣获等奖。由于我校的艺术教育工作搞得有声有色......”

9、“.....为了迎接全省的高中课改,自己能积极参加课改培训,还作为市高中课改教材选用小组成员参加了普通高中教材的审定工作。可以说,多年来,自己在教育教学中能充分发挥应有的作用,受到领导和同行的肯定。平时能积极撰写教学论文。年,论文把握新课改机遇优化音乐课教学获福建省第届音乐教育论文评选获中学组等奖。论文试论通过音乐教育促进学生综合素质提高的途径远方法收入校刊在新轮高中课程改革期间,我担任高中课程改革小组学生选课指导小组的组长,在课题组教师的通力合作下,编写了我校高中生选课指导手册。为学生有目的有方法而选课奠定了基础。另外我常常随同我区音乐教研员,深入小学初中音乐课堂教学中,耐心指导教学经验不足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教学手段,使我区的音乐教学整体上得到提高。在深入听课学习期间,我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的探究试教学模式课题的推广工作,无论是中小学还是高中阶段......”

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