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高二班主任工作总结精选 高二班主任工作总结精选

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《高二班主任工作总结精选》修改意见稿

1、“.....但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。当好高中班主任不容易,特别是差班生的班主任。上了高中,由于身心的迅速发展,这些步入青年初期的学,说出来和大家起商榷,不足之处希望大家批评指正。高二班主任工作总结精选珍藏版。观看魏书生的学习的艺术录像。开学报到的当天下午组织全班学生观看了魏书生的学习的艺术。之所以如此的火急火燎,是想开始就有个良好的开端,是我觉得我们班学生有很多思想认识上的误区和概念上的含混不清,而魏老师正好针见血地指出了学生身上存在的这些问题,并指出了明确的改进方法,但话又说的情真意切让人觉得确实如此而且会发自内心的去改。果然不出所料,同学们看完后都写了篇感悟,她们说向高打好基础严格考勤加强管理。不定时的到班督查学生的情况,严防死守。认真执行学校的规定,发现问题......”

2、“.....加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。有效地利用好每周日的班会。首先按学校德育处排开展些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育学习习惯学习经验交流会,感恩教育等内们依次挑选自己的组员,分次挑完。每组共人。小组成员确定后,每个组推选组长,课代表每组人,分别担任科的课代表,制定组规及口号等。同时班上成立了评定小组,每周对各组的课堂纪律迟到作业出操等进行量化打分,每周小结,每月总评奖励。高二班主任工作总结精选珍藏版。,使班级向健康方向发展。,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。学习成绩方面好的过程是成功的半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备......”

3、“.....作为教师要时刻注意自身的品格学识涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意些小事细节,不要自己觉得没什么无所谓,其实学生的眼睛直盯着呢。他们在心中评价你,在背后议论着你。我就曾听过这样的议论要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室要我们抓紧分秒学习,可他做事不也样拖拖拉拉要我们书写工整,可瞧他的板书,所以呀,教师要特别自尊自爱自信自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力要有儒雅的举止及浩然之气,让自己的以有计划的,有目的的学习就显得非常重要。开学初受赵云苍老师的启发要求每个人制定个合理可行的学习计划,计划里包括学习目标,措施和监督人。学习目标包括长远目标高考目标和近期目标本学期大小考目标措施要科学具体可行,符合个人实际和学科特点由于学生自觉性有限,缺乏持之以恒的精神,所以要求每个人都要给自己找个监督人监督他们落实计划......”

4、“.....激励他们努力实施。本学期时间过半以后,大约在第次月考前后,学生稍有浮躁,这时我要独立心理批判心理逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己已经是大人了,他们力求摆脱对的依赖,老师家长在他们心目中的权威降低。他们不再以教师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说是软硬不吃他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教育工作带来定的难度。如何做好工作呢本人有几点浅义切记为人师表其身正,不令则行其身不正,虽令不行,这句话他们理解他们宽容他们鼓励他们帮助他们,做他们的良师益友。让他们感受到你的鼓励你的笑,你的尊重你的爱,从而敞开心扉,接受你,听你的话,而不再是你不懂我的心。所以班主任要管理好班级,就要注意培养和建立师生之间相互信任相互尊重相互友爱的人际关系......”

5、“.....以更多的理解和尊重来感化他们。观看魏书生的学习的艺术录像。开学报到的当天下午组织全班学生观看了魏书生的学习的艺术。之所以如此的火急火燎,是想开始就有个良好的开端,是我觉得我们这句话强调了榜样的作用而位教师就是个榜样,作为教师要时刻注意自身的品格学识涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意些小事细节,不要自己觉得没什么无所谓,其实学生的眼睛直盯着呢。他们在心中评价你,在背后议论着你。我就曾听过这样的议论要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室要我们抓紧分秒学习,可他做事不也样拖拖拉拉要我们书写工整,可瞧他的板书,所以呀,教师要特别自尊自爱自信自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力要有儒雅的举止及浩然之气,让班学生有很多思想认识上的误区和概念上的含混不清,而魏老师正好针见血地指出了学生身上存在的这些问题,并指出了明确的改进方法......”

6、“.....果然不出所料,同学们看完后都写了篇感悟,她们说魏老师说的那些事儿自己身上都有,并表示要记住魏老师的这些教诲,努力改变自己。学习计划和反思。我们班学生看上去学习还挺认真,但是由于学习缺少定的章法,学习效果不好。有些学生看见啥学啥,有些喜欢啥学啥,结果忙活了半天,效果不佳。所为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。当好高中班主任不容易,特别是差班生的班主任。上了高中,由于身心的迅速发展,这些步入青年初期的学社会实践展示安全教育期末考试动员等等......”

7、“.....让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。转变双差生的艰辛工作本班学生特点是两极分化成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。我把班上学生大楷分为种类型双优生成绩思想都好的中等生成绩差的双差生。这学期当中解他们宽容他们鼓励他们帮助他们,做他们的良师益友。让他们感受到你的鼓励你的笑,你的尊重你的爱,从而敞开心扉,接受你,听你的话,而不再是你不懂我的心。所以班主任要管理好班级,就要注意培养和建立师生之间相互信任相互尊重相互友爱的人际关系,后进生的班主任更要坚持不歧视不放弃,以更多的理解和尊重来感化他们。树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标......”

8、“.....经常进行学习评比,做好奖励工作。转变双差生的艰求每人写份反思,我自己也写了份,并听了刘洪涛老师的建议,将所有人的反思贴在教室以便所有人随时随地检查监督。丑小鸭互助小组。先解释下为什么要叫丑小鸭互助小组。我们班学生基础不好,程度参差不齐,偏科现象严重。但我相信通过努力他们的基础会更坚实些,薄弱科目会再提高些,希望两年的努力之后我们班的丑小鸭们能变成小天鹅,所以我就叫他们丑小鸭。为了使各组实力均衡便于竞争,但组内又团结协调,我先找了个实力差不多的学生,分别代表个组。然后由他们抓阄决定组别,再让他班学生有很多思想认识上的误区和概念上的含混不清,而魏老师正好针见血地指出了学生身上存在的这些问题,并指出了明确的改进方法,但话又说的情真意切让人觉得确实如此而且会发自内心的去改。果然不出所料,同学们看完后都写了篇感悟,她们说魏老师说的那些事儿自己身上都有,并表示要记住魏老师的这些教诲......”

9、“.....学习计划和反思。我们班学生看上去学习还挺认真,但是由于学习缺少定的章法,学习效果不好。有些学生看见啥学啥,有些喜欢啥学啥,结果忙活了半天,效果不佳。所强调了榜样的作用而位教师就是个榜样,作为教师要时刻注意自身的品格学识涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意些小事细节,不要自己觉得没什么无所谓,其实学生的眼睛直盯着呢。他们在心中评价你,在背后议论着你。我就曾听过这样的议论要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室要我们抓紧分秒学习,可他做事不也样拖拖拉拉要我们书写工整,可瞧他的板书,所以呀,教师要特别自尊自爱自信自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力要有儒雅的举止及浩然之气,让自己的设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利......”

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