1、“.....并如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。积极参与学校的课题时对每节课进行反思,争取每学期都能有至篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每年都能写出至篇有较高质量的教育教学论文。并如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究,争取能独立开展课题研究。提升科研水平总之,本人将力争在此次在师资培养方面做最大努力,珍惜并利用探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。进修安排时间内容月学习尝试教学法月学习历史新课标月学习多媒体教学月学习尝试教学法个人进修工作计划范文教育教学系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。积极参加省市区课改学服务的转变。探索网络课模式......”。
2、“.....个人进修工作计划范文珍藏版。丰富自己的文学素养。提高自己的课堂授课能力和创新能力。提高自己的历史教学教研能力。方法措施坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息新知识,使课堂教学效果更好。学个人进修工作计划范文珍藏版加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平。和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。进修措施把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。业务钻研结合学校的工作......”。
3、“.....通过自学集中学反思交流网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。作为名被县总工会表彰的教育创新能手,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有创新能力的骨干教师。近期应该完成研修计划的具体措施如下学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。积极态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。积极参加省市区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。经常走出去聆听名师特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。个人进修工作计划范文珍藏版。丰富自己的都拥有这样好的培训机会,既然成为班群体中的员......”。
4、“.....在导师的指导下,班内老师们的帮助下,努力提高专业素养,充分发挥骨干教师作用,走条教师成长成功成才之路。努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力,真正名副其实的名师在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。反思教学过程中的得失文学素养。提高自己的课堂授课能力和创新能力。提高自己的历史教学教研能力。方法措施坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息新知识,使课堂教学效果更好。学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同形成独特教法,形成经验文章方面在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有至篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获......”。
5、“.....并如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。积极参与学校的课题非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修具有定的科研能力,但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。作为名被县要求,大胆尝试创新,使教育教学有新的突破。努力争取多点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。多看些有关教学方面的书籍。如数学教学教育等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好人课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量......”。
6、“.....教学中注入全新的教育教学理念树立为学生的终身发展奠定基石的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课,优质课的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育文学素养。提高自己的课堂授课能力和创新能力。提高自己的历史教学教研能力。方法措施坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息新知识,使课堂教学效果更好。学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平。和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析......”。
7、“.....努力学习现代教育理论,并在实践中不断在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参加别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修具有定的科研能力,但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的个人进修工作计划范文珍藏版总工会表彰的教育创新能手,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有创新能力的骨干教师。近期应该完成研修计划的具体措施如下学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。积极参加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平。和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平......”。
8、“.....认真听好课,互相取长补短。做好各种案头工作,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。进修措施把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断是还需要进步的充电。自担任教研主任之后,本人先后多次组织学校历史教师的竞赛课活动,说课活动,在这期间,我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够边工作,边坚持学习,使自己的专业知识有了进步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参加别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此,师们的帮助下,努力提高专业素养,充分发挥骨干教师作用,走条教师成长成功成才之路。努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力,真正名副其实的名师教育教学不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋......”。
9、“.....积极地为学校的建设出谋划策,为县中学高中历史老师的进步高自己的教学水平,做到严谨治学。教育教学不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策,为县中学高中历史老师的进步与成长尽份力量。今年研修的预目标及现状经过数年线工作的打磨与不断探究,本人已经有定的教育教学,科研能力与经验,文学素养。提高自己的课堂授课能力和创新能力。提高自己的历史教学教研能力。方法措施坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息新知识,使课堂教学效果更好。学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同总结,反思,找出条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神......”。
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