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班主任工作总结六年级下学期 班主任工作总结六年级下学期

格式:word 上传:2022-06-26 16:50:38

《班主任工作总结六年级下学期》修改意见稿

1、“.....只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。其他方面最后个学期,学生的素质教育报告书的填写,我,我们是个团体,我有权利说出自己的意愿,但是我更有义务服从领导的安排。欣然的接受了年级的班主任工作,也就意味着两个学校走到起的名同学走进了我的生活,不只是生活,接受他们的还有我的整个精神世界,从此带着这个孩子我开始义无反顾地向前冲,不断地努力,努力,再努力。在学习中,这批孩子确实很有素质,人员又少,相对而言在管理上降低了难度,可是再容易管理的班级也会有问题出现,尤其是两个班合到起的考的征程,那是孩子们又个个新起点的开始,然而在这段漫长的让人们为之动容的征程中,还有又年年级学生毕业了,虽然他们的毕业是如此的自然,如此的顺应规律,可他们这段生活的结束,却是接下来切中考高考成功的开始......”

2、“.....在这年中,繁重的教学工作和紧张忙碌的生活让我得到了真正地历练,这个过程虽然艰辛,却充满了色彩虽然平淡,却足以让我不能忘却。此时此刻愿学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。通过感恩系列教育活动,使学生人的生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲老师朋友同学亲友陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。总之,人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们学生不完成作业时,我也会留他们在班主任工作总结六年级下学期珍藏版进的动力其身正,不令而行其身不正,虽令不从在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范每次在学校的劳动中,我总是与学生们起干活带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每项任务建立个良好的,科学规范的班级制度......”

3、“.....如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意因此,开学之初我就制定个科学规范切实可行的班规而且充分发挥学生干部的作用利用班规对学生进行考核,每过程虽然艰辛,却充满了色彩虽然平淡,却足以让我不能忘却。此时此刻愿将本学期的工作做出总结,向领导和各位同位仁们做出汇报,同时也真诚地期待你们的批评和指导。班主任工作总结年级下学期年级的最后个学期即将结束,学生年的小学生活也将划上个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想常规管理课堂纪律学习等方面做了些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这学期的表现作以总结。思想方面进入年级下学期后,天评选出位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第的思想使期末复习工作稳步进行发挥自身表率作用小学生,对班主任有着种特殊的信任和依赖情感班主任的自身素质,道德修养,班主任的言行,举动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样因此......”

4、“.....严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生足,生气的时候,我也会大声训斥他们学生不完成作业时,我也会留他们在校写作业等等虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每段路,留下的每个足迹,都能折射出我生命的价值我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业既然选择了远方,便只顾风雨兼程我要在尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力篇班主任工作总结年级下学期欣然的接受了年级的班主任工作,也就意味着两个学校走到起的名同学走进了我的生活,不只是生活,接受他们的还有我的整个精神世界,从此带着这个孩子我开始义无反顾地向前冲,不断地努力,努力,再努力。在学习中,这批孩子确实很有素质,人员又少,相对而言在管理上降低了难度,可是再容易管理的班级也会有问题出现......”

5、“.....在学习中最大的难度就是孩子们的基础太不样了,孩子又都大了,性格又是个多彩的月份,这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们陆续地踏上了高考,中考的征程,那是孩子们又个个新起点的开始,然而在这段漫长的让人们为之动容的征程中,还有又年年级学生毕业了,虽然他们的毕业是如此的自然,如此的顺应规律,可他们这段生活的结束,却是接下来切中考高考成功的开始。很荣兴的是我是送走今年这批年级毕业生中的名教师。在这年中,繁重的教学工作和紧张忙碌的生活让我得到了真正地历练,这学习方面年级下学期,是学生学习的关键时期,这阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对些后进生多了些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求......”

6、“.....其他方面最后个学期,学生的素质教育报告书的填写,我学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。诚然,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展忙的时候我便利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到定的约束,有的学生对我说老师这学期你怎么这么严哪我笑着说严就是对你们的爱,其实我的心理有很大的压力......”

7、“.....如果我这个生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的好感。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免早恋的烦恼。感谢他人。在活动中,教是个多彩的月份,这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们陆续地踏上了高考,中考的征程,那是孩子们又个个新起点的开始,然而在这段漫长的让人们为之动容的征程中,还有又年年级学生毕业了,虽然他们的毕业是如此的自然,如此的顺应规律,可他们这段生活的结束,却是接下来切中考高考成功的开始。很荣兴的是我是送走今年这批年级毕业生中的名教师。在这年中,繁重的教学工作和紧张忙碌的生活让我得到了真正地历练......”

8、“.....不令而行其身不正,虽令不从在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范每次在学校的劳动中,我总是与学生们起干活带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每项任务建立个良好的,科学规范的班级制度,即班规对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意因此,开学之初我就制定个科学规范切实可行的班规而且充分发挥学生干部的作用利用班规对学生进行考核,每在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。尽职尽责转化好每个后进学生为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行动之以情,晓之以理的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定份学习目标......”

9、“.....充分抓好每个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。严抓两操课。课间操课上操体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻进的动力其身正,不令而行其身不正,虽令不从在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范每次在学校的劳动中,我总是与学生们起干活带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每项任务建立个良好的,科学规范的班级制度,即班规对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意因此,开学之初我就制定个科学规范切实可行的班规而且充分发挥学生干部的作用利用班规对学生进行考核,每的机会,向其他老师学习......”

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