1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽流涕发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。洗手。口罩因分泌物变湿变脏,必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后,进行双手清洗。与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后,进行双手清洁。居家防护知识拒绝食用野生动物不健康不滋补不文明新冠肺炎个人防护轻症发热病例的居家隔离建议将病人安置在通风良好的单人房间。限制看护人数,尽量安排位健康状况良好且没有慢性疾病的人进行护理。拒绝切探访。家庭成员应住在不同房间,如条件不允许,和病人至少保持米距进封闭式垃圾箱内咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手。外出回家后及时洗手,如有发热和其他呼吸道感染症状......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....及时到医院就诊。传染病流行季节应尽量避免各类聚会。居新冠肺炎个人防护课件页精品版熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽殊人群如何佩戴口罩孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性比较好的产品。老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,应寻求医生的专业指导。儿童处在生长发育阶密切关注发热咳嗽等症状,出现此类症状定要及时就近就医。居家防护知识新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....食用肉类和蛋类要煮熟煮透密切关注发热咳嗽等症状,出现此类症状定要及时就近就医。居家防护知识新型冠怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染增强卫生健康意识,适量运动保障睡眠不熬夜可提高自身免疫力保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛鼻或口居家防护病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。口罩篇洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽流涕发热等,应居家隔离休息......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....洗手正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛鼻或口。洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染增强体质和免机构均推荐用肥皂和清水流水充分洗手。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛鼻或口。洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染增强体质和免疫力均衡饮食适,其脸型小,选择儿童防护口罩。新冠肺炎个人防护课件页精品版。居家防护知识前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住将用过的纸巾立刻病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....处理生食和熟食之间要洗手。口罩篇熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽的人密切接触尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴口罩居家防护知识在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染避免接触野生动物和家禽家畜坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟煮透新冠肺炎个人防护课件页精品版力均衡饮食适量运动作息规律,避免产生过度疲劳。保持环境清洁和通风每天开窗通风数次不少于次,每次分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。新冠肺炎个人防护课件页精品版熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽篇口罩该怎么选选择次性医用口罩,连续佩戴小时更换,污染或潮湿后立即更换选择医用防护口罩,连续佩戴小时更换,污染或潮湿后立即更换。棉布口罩海绵口罩均不推荐。口罩篇正确使用口罩口罩颜色深的童处在生长发育阶段,其脸型小,选择儿童防护口罩。口罩篇叁居家防护知识在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染增强卫生健康意识,适量运动保障睡眠不熬夜可提高自身免疫力保持良好的个人卫生习惯,咳运动作息规律,避免产生过度疲劳。保持环境清洁和通风每天开窗通风数次不少于次,每次分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。新冠肺炎个人防护课件页精品版......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。口罩篇涕发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。洗手篇洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之。国家疾病预防与控制中心及美国等权密切关注发热咳嗽等症状,出现此类症状定要及时就近就医。居家防护知识新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分手篇洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之。国家疾病预防与控制中心及美国等权威机构均推荐用肥皂和清水流水充分洗手......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛鼻或口居家防护知识在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染居室多通风换气并保持整洁卫生尽可能避免与有呼吸道疾病症状如发热咳嗽或打喷嚏新冠肺炎个人防护课件页精品版熟。处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手。洗手篇如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽识汇报人。口罩篇特殊人群如何佩戴口罩孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性比较好的产品。老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,应寻求医生的专业指导。密切关注发热咳嗽等症状,出现此类症状定要及时就近就医......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....我们怎么吃才好不要食用已经患病的动物及其制品要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分。居家防护知识轻症发热病例的居家隔离建议限制病人活动,病人和家庭成员活动共享区域最小化。确保共享区域厨房浴室等通风良好开窗。看护人员与病人共处室应带好口罩,口罩紧贴面部,佩戴过程禁止触碰和调防护知识到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手避免触摸眼鼻口避免与生病的动物和病变的肉接触避免与市场里的流浪动物垃圾废水接触。居家防护知,其脸型小,选择儿童防护口罩。新冠肺炎个人防护课件页精品版。居家防护知识前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住将用过的纸巾立刻病毒感染的肺炎流行时......”。