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开展数学教研活动的总结 开展数学教研活动的总结

格式:word 上传:2022-06-26 16:49:18

《开展数学教研活动的总结》修改意见稿

1、“.....广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学自己,在学习与积累的同时,主动向与其他教师谈心得体会与之交流思想,虚心请教,经常登陆些信息技术交流网站,提高自己的教学管理能力。充分利用学校先进的教学条件,切实抓好教学工作。认真分析处理教材内容,分层次教学,把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,以激发学生学习兴趣为主攻方向,充分利用课堂这个主阵地,同时与其他教习。数学学习过程充满着观察实验模拟推断等探索性与挑战性活动。在数学教学过程中,学生会遇到很多数学问题,这时,教师要鼓励学生独立思考,自主探索,加强合作学习,提高教学质量。合作学习还有助于因材施教,可以弥补个教师难以面向差异的众多学生教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。重视培养学生应用数学的意识和能力。学生掌握了学管理能力......”

2、“.....切实抓好教学工作。认真分析处理教材内容,分层次教学,把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,以激发学生学习兴趣为主攻方向,充分利用课堂这个主阵地,同时与其他教师相互听课,探讨新教法,不断的完善自身的教学手段,抓好教学工作。加强理论学习,注重课堂实践。学生是数学学习的主人,教开展数学教研活动的总结珍藏版性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。总之,成绩代表着过去......”

3、“.....我现在所做的与时代和社会对我们的要求还有很大的距离,滴水也可以化为云,我将在现有的基础上继续努力,与时俱进,开拓创新,以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。开展数学教研活动的总结在现有的基础上继续努力,与时俱进,开拓创新,以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。开展数学教研活动的总结珍藏版。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。加强了教学过程管理,狠抓教学常规的质量管理。本学期我们将继续实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重难点和知识间的内在联系,创造积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习听课评课座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。勤于教研,提升素质。按时参加数学教研组的学习......”

4、“.....不断提高自己的理论修养和业务素质。撰写了近万字的象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思,反思的内容要有针对性,便于弥补今后课堂教学的不足。,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课和年段分组走课活动。课后检查教案,点评交流制度。坚持以新课程标准和课改理论学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。能积极主动地参加各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。加强教改与教学科研,努力出成果。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。在忙忙碌碌的工作中,我的教学理论水平和教研能力各方面有了定的收获和提高,但是也有不足对校本教研活动起到了推波助澜的作用。加强了教学过程管理,狠抓教学常规的质量管理......”

5、“.....认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学步深钻新课程标准,改变陈旧的传统教学方法,在课堂上创建民主平等的教学氛围,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习。,确定教学目标,找准重难点,提高课堂教学效率。开展数学教研活动的总结珍藏版。,以课题研究专题研讨经验交流校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下定定内容定时间定中心发言人切实做重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课和年段分组走课活动。课后检查教案,点评交流制度。,以课题研究专题研讨经验交流校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下定定内容定时间定中心发言人切实做好个。评课的研讨活动......”

6、“.....通过互相听课评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。,为中青年教师的珍藏版。在这年里,我积极参加业务学习,不断提高自己的业务能力,为了自己走在工作需要的前面,及早地掌握知识和技术,同时处处留心生活中的各种资料,不断为自己充电。提高自身的教学能力。总结自身的不足,并想办法改进完善自己,在学习与积累的同时,主动向与其他教师谈心得体会与之交流思想,虚心请教,经常登陆些信息技术交流网站,提高自己的教学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。能积极主动地参加各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。加强教改与教学科研,努力出成果。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。在忙忙碌碌的工作中,我的教学理论水平和教研能力各方面有了定的收获和提高,但是也有不足性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案......”

7、“.....各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密失,积极撰写论文,取得了点滴成果。在忙忙碌碌的工作中,我的教学理论水平和教研能力各方面有了定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。总之,成绩代表着过去,未来等待着开创,我现在所做的与时代和社会对我们的要求还有很大的距离,滴水也可以化为云,我开展数学教研活动的总结珍藏版好个。评课的研讨活动,教师本学期听课不少于节,通过互相听课评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。,为中青年教师的发展创造环境......”

8、“.....方面达到教学相长的目的,另方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人,同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密或反思,编份好的试题,制作份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行定的培训学习,虽然老师年龄较大,但教师的积极性很高,有定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要进步加强多媒体教学的培训学习,使教师更好地共享优质资源资料,优化教学......”

9、“.....进自主合作探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习听课评课座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。勤发展创造环境,给中青年教师提供学习培训的机会和展示的平台,在阶梯式课讲活动中通过年级组骨干教师传帮带的方式,方面达到教学相长的目的,另方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人,同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了个活动。即上好节优质课,写份优秀的课讲教案,写篇优秀教学论文学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。能积极主动地参加各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础......”

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