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大班幼儿个案分析记录【三篇】 大班幼儿个案分析记录【三篇】

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《大班幼儿个案分析记录【三篇】》修改意见稿

1、“.....引导幼儿看图说话,这环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。我以游戏的形式帮助幼儿进步理解儿歌的内容,因为游戏是幼儿园小班孩子比较常见并且非常喜欢的形式,可以很好的调动孩子学习的兴趣。我以情景表演的形式来帮助孩子巩固儿歌,情景表演正好就是重点不突出。而应彩云老师,是抓住了这个知识点中的个以‚声音的节奏‛为主干,以春雨落在不同东西上发出的声音为脉络,以游戏的形式来吸引孩子的目光,步步的进行到最后。大班幼儿个案分析记录三篇珍藏版。我们都知道对孩子实施拔苗助长式的教育,本身就违背了幼儿身心发育的基本规律。何况每个孩子都有自己的特点,为了‚打造天才‛而盲目要求孩子只能扼杀孩子的学习兴趣,造成身心的危害。作为家长定要充分了解自己的孩子,千万不要因为急于求成,反而扼杀了孩子的兴趣。案例反思早期教儿歌的内容,最重要的是孩子轻松快乐......”

2、“.....是大班语言活动征友启事,这个活动主要是通过让幼儿观察这两张征友启事,让他们理解这两张征友启事所表达的征友条件的不同。还有是让幼儿通过故事,从而懂得与人交往时不能对别人要求太高的道理进行系列的提问回答讨论等张开的教学活动。通过对教师问题的设置如发现理解型提问选择判断型提问创造型的提问,记忆型的提问等还有幼儿参与的情况,幼儿回答问题的次数来客观的评价节课。是中班泥工杯子手按住纸,不要让纸移动。第步我们又要做什么了拓印在拓印取颜色的时候我们要注意什么为什么会弄脏别人的衣服在洗毛笔的时候要怎么洗怎么擦干呢在我不断强调常规时,孩子们有些坐不住了,身体不断地小扭动,眼神开始游离。似乎都在对我说‚我们不要听。‛可是这些操作常规,我又不得不讲。否则画地时候,又要弄的不想样。于是,我板起脸,强令孩子们把我的操作要求听完。幼儿绘画,教师辅导提醒幼儿在制版时要用手按住,不让纸移动......”

3、“.....否则会给孩子增加不必要的心理压力,甚至影响孩子的人格发育多多学习先进的教学理念,这些都是提高课堂教学的有效方法。了解孩子的内心世界。作为名教师我觉得没有事什么比了解孩子更重要的了,孩子的内心是世界你真的懂吗他们真正想要什么,我们懂吗要很好的走进课堂,要走进孩子的内心世界,做到了解孩子,教孩子想学的,告诉孩子想知道的。这样才能很好的实施课堂教学。大班幼儿个案分析记录案例背景神奇的动物孩子们非常喜欢。他们通过线描画的方式已经表现过这内在家打牌都不管我的,我每天学习都阿姨送,妈妈从来也不去看我学习。小朋友我妈妈还更坏呢,我最讨厌学英语了,她还报了个晚上让我学习,那个英语老师最凶了,我讨厌死她了,不喜欢就是不喜欢。小朋友对小朋友说那你和你妈妈说啊小朋友早说了那,可是每次妈妈都很凶的告诉我......”

4、“.....就把我送给苦人家,那样我会很可怜的。大班幼儿个案分析记录三篇珍藏版。我看见了,心理会很高兴,我要用红颜色。‛楚楚‚我要画小白兔的头,我喜欢小白兔,它很可爱。我画白色,白色的很漂,需要家长精神上的鼓励和安慰。父母和孩子的沟通和交流不但可以增进相互间的感情,还有助于孩子释放压力调整心态平和情绪。通过密切的沟通和交流,家长可以及时掌握孩子的情况,采取相应的对策,发现问题及时解决。兴鲁杰说‚给孩子选兴趣班,应坚持适量原则,让孩子拥有两门特长是好事,而且从长远发展来看,那些有特长的孩子往往生活得比较快乐。但是,把所有的好东西都强加在个宝贝身上,孩子也会消化不良。作为父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,根据怎么擦干呢在我不断强调常规时,孩子们有些坐不住了,身体不断地小扭动,眼神开始游离。似乎都在对我说‚我们不要听。‛可是这些操作常规,我又不得不讲......”

5、“.....又要弄的不想样。于是,我板起脸,强令孩子们把我的操作要求听完。幼儿绘画,教师辅导提醒幼儿在制版时要用手按住,不让纸移动。我看见了,心理会很高兴,我要用红颜色。‛楚楚‚我要画小白兔的头,我喜欢小白兔,它很可爱。我画白色,白色的很漂亮。孩子们各抒己见,都挺有道理的。能将自己的心情与颜色想联系起来。不错,不过,与的情况,幼儿回答问题的次数来客观的评价节课。是中班泥工杯子的畅想,这活动是改变了原有的评课方式,从孩子的作品入手,来评价教师教的程度,看孩子能不能按照老师的提示来很好的在作品上表现出来,能表现呢,就说明老师的引导是对的,有效的。案例走进名师应彩云这个活动是通过教师现场写教案,教师现场讨论教案,分析教材,现场上课,有专家点评,再次讨论上课。最后,再由名师应彩云老师示范上这节课,进行对比讨论。在诗歌课春雨的声音中,我看到了年轻的董老师是抓住了个知识点......”

6、“.....他们比较局限在‚美‚上面,对神奇动物的神奇之处,想的不是太多。进步熟悉版画制作的步骤和操作常规师你们画的这些怪兽真的非常神奇,而且还会用各种颜色来表示你们看到具有特殊本领的怪兽的身体的部分。今天我们又要来用版画的方式来表现你们创作的神奇的怪兽。小朋友这周我也没空哦,我妈妈也帮我报了主持象棋画画舞蹈钢琴唱歌葫芦丝模特。我从周到周日每个晚上都有学习,连周白天也都有学那,累都累死了,小朋友是啊,我们小孩子真苦哦,大人爽多了,我妈妈天大班幼儿个案分析记录篇大班幼儿个案分析记录案例教研活动给我们个固定的题目语言数小鸡,首先通过小组讨论的形式集体讨论出两个教案,其次,由各个老师根据自己班级的实际情况选择教案在自己班级实施教学。我选择了教案以图片的形式,引导幼儿看图说话,这环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。我以游戏的形式帮助幼儿进步理解儿歌的内容......”

7、“.....可以很好的调动孩子学习的兴趣。我以情景表演的形式来帮助孩子巩固儿歌,情景表演正好确的方法给予引导,这对孩子的心身发育是有益的。而现在更多的家长缺少这方面的沟通,很多家长把孩子的日程排得满满的。有不少孩子早晨上幼儿园的路上吃早餐,家长也顾不上和孩子说点儿什么,周末,家长带着孩子像赶场似的奔辅导班。有的家长把孩子的时间看得很珍贵,基本上没有什么‚废话‛,只要是学习好就好了,其他无所谓。其实我们都知道孩子毕竟孩子,在许多方面都不成熟,尤其是在心理上更需要家长的帮助和开导,需要家长精神上的鼓励和安慰。父母和孩子的沟通和交流不但可以增进相互间的感情,现更多的花门的兴趣班,他们也正在红红火火地开展着很多孩子在岁以后,就会被家长带着去参加兴趣班。应该说,这是个好现象,说明现在的家长都很注重开发和培养孩子的兴趣。但是,兴趣班这件事,不只是花钱上课那么简单......”

8、“.....如果不注意,兴趣班反而有可能会扼杀孩子的兴趣,这不是危言耸听,那么作为现在的家长该如何去做更有利于孩子的成长呢要尊重孩子的兴趣爱因斯坦曾经说过‚兴趣是的老师‛。他自己之所以被人们推崇,用他自己的话说,‚只是顺着兴趣做。孩子们各抒己见,都挺有道理的。能将自己的心情与颜色想联系起来。不错,不过,从他们的话语中可以感受到对于绘画,他们比较局限在‚美‚上面,对神奇动物的神奇之处,想的不是太多。进步熟悉版画制作的步骤和操作常规师你们画的这些怪兽真的非常神奇,而且还会用各种颜色来表示你们看到具有特殊本领的怪兽的身体的部分。今天我们又要来用版画的方式来表现你们创作的神奇的怪兽。想想看我们在制作版画的时候第步要怎么做画形我们已经好了第步呢制版,制版时我们可以用回形针别下,但还是要注意用他们的话语中可以感受到对于绘画,他们比较局限在‚美‚上面,对神奇动物的神奇之处......”

9、“.....而且还会用各种颜色来表示你们看到具有特殊本领的怪兽的身体的部分。今天我们又要来用版画的方式来表现你们创作的神奇的怪兽。小朋友这周我也没空哦,我妈妈也帮我报了主持象棋画画舞蹈钢琴唱歌葫芦丝模特。我从周到周日每个晚上都有学习,连周白天也都有学那,累都累死了,小朋友是啊,我们小孩子真苦哦,大人爽多了,我妈妈天孩子心身发育特点来进行,否则会给孩子增加不必要的心理压力,甚至影响孩子的人格发育多多学习先进的教学理念,这些都是提高课堂教学的有效方法。了解孩子的内心世界。作为名教师我觉得没有事什么比了解孩子更重要的了,孩子的内心是世界你真的懂吗他们真正想要什么,我们懂吗要很好的走进课堂,要走进孩子的内心世界,做到了解孩子,教孩子想学的,告诉孩子想知道的。这样才能很好的实施课堂教学。大班幼儿个案分析记录案例背景神奇的动物孩子们非常喜欢......”

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