范,在各方面为学生做出表率。变改造为包容,彰显学生个性。宽严相济,注重学生良好道德品质和行为习惯的养成教育。多与家长和科任教师交流,共同做好学生的教育管理工作。说到团结,我们班的孩子们也是最心齐的,不管做什么事情,都能以班集体的利益为重。例如在学校运动会上,刘盛煜闫君廷王泽坤和逯崧同学参加男子米接力的比赛,都想跑最后棒。平时训练时总是刘盛煜跑最后棒,而这时,王泽坤同学尤其想要跑最后棒。针对这种情况,我及时做通王泽坤的思想工作,使个孩子高高兴兴地站到了自己的起跑线上。在最后刘盛煜撞线的刹种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养指导是至关重要的。应该讲清道理树立榜样严格要求反复实践持之以恒。从理解开始进行行为训练,形成习惯,进步形成良好的班风。培养学生良好的学习和卫生习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过个学期的努力,班里位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。中学班主任年终工作总结范文整理版。即要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领结范文光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经个学期了,虽然时间不长,我却深刻的体会到班主任工作的重要性艰巨性。这学期,经过认真地探索不懈地努力,在班级工作上,也积累了些心得,现对本学期的工作做个总结。加强班队建设,狠抓落实班风建设。在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养提高学生综合素质促进学生全面发展的课堂,它应该面向每个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是先定岗,而后学生竞选上岗,组成第轮班委。下轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新轮班委,轮换周期为个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视努力,班里位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。中学班主任年终工作总结范文中学班主任年终总结范文本学期,我担任了年级班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下创建和谐积极向上的班风个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们起庆贺。当班级出现问题,学生犯了,我就和他们起分析原因,中学班主任年终工作总结范文整理版其中,爱是关键,无条件的爱每个学生,营造宽松的环境,加强学生的自律性。才能使学生逐步培养自己良好的道德品质和行为习惯。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住切可以利用的机会进行常规教育,如班会上晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,站整齐点,手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级所有学生轮流担任班干部。我的做法是先定岗,而后学生竞选上岗,组成第轮班委。下轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新轮班委,轮换周期为个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与方面的特长又常常是隐含着的些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢正直热心等闪光点。这两类学生旦拥有了施展才华展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。加强组织纪律性,逐步形成良好班风。班级是学生学习集体,必须具有严密的组织性纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育行政措施规章制度等多方面入手,使自己的班级从开始就子在不知不觉中获得知识并受到爱的熏陶。去年刚接这个班时,我按自己设定的思路,试图改造学生,使其成为我心目中的好学生,但效果欠佳。本学期我对于不同的学生,采用不同的管理方式,使他们在不犯原则性的前提下,自由活动和学习。这样,学生乐于接受老师的意见和建议,老师也不用为学生的不听话而大动肝火了。包容学生不等于纵容学生,在老师宽松的条件下,适时引导,晓之以理,动之以情,孩子们不仅变得听话了,而且与老师的关系也更亲密了。像闫君廷訾亦然等同学,总是乐于把自己的些新的想法和做法说给老师和同学,使班里时时洋溢着浓浓的学习氛围。学生和老师的关系融洽了,工作就好做了。如果有学生不守纪律,老师也要予以严厉的批评,在这种情况下,孩子们看到老师的脸色晴转多云,就会相互提醒,以免阴有雷阵雨。搞好班级管理,宽严适度,区经常有些不同年级的学生带着零食在那边跳绳,经常会留些瓜皮果壳在场地,有时没有老师去根本就不理会年级同学需要打扫应及时离开场地自觉性,经多次教育有所好转换,但由于学校活动场所有限,因此包干区卫生始终存在着些问题。如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之。开展丰富多彩的活动,促学生心理素质健康发展。心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。因此我积极地开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道我在受教育,这样的教育先就失去了半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是小皇帝小公学生心目中最崇拜的人,我是这样想的,更是这样做的。无论是课堂上的侃侃而谈,还是课下的循循善诱,我以自己的言行使孩子在不知不觉中获得知识并受到爱的熏陶。去年刚接这个班时,我按自己设定的思路,试图改造学生,使其成为我心目中的好学生,但效果欠佳。本学期我对于不同的学生,采用不同的管理方式,使他们在不犯原则性的前提下,自由活动和学习。这样,学生乐于接受老师的意见和建议,老师也不用为学生的不听话而大动肝火了。包容学生不等于纵容学生,在老师宽松的条件下,适时引导,晓之以理,动之以情,孩子们不仅变得听话了,而且与老师的关系也更亲密了。像闫君廷訾亦然等同学,总是乐于把自己的些新的想法和做法说给老师和同学,使班里时时洋溢着浓浓的学习氛围。学生和老师的关系融洽了,工作就好做了。如果有学生不守纪律,老师也要予主,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私冷漠缺乏爱心。学生经常在些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了总把责任推给别人。为此,我设计系列的活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。中学班主任年终工作总结范文整理版。中学班主任年终总结范文光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经个学期了,虽然时间不长,我却深刻的体会到班主任工作的重要性艰巨性。这学期,经过认真地探索不懈地努力,在班级工作上,也积累了些心得,现对本学期的工作做个总结。加强班队建设,狠抓落实班风建设。在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养提高学生综合素质促进学生全面发展的课堂,它应该面向每个学生。班干部轮岗,就是让全班无条件的关爱每个孩子,切实搞好班级管理。新学期伊始,针对去年班内的种种情况和学校对各班的管理要求,结合自己在工作中的些经验,我确定了以下管理目标继续培养团结守纪,勤奋创新的良好班风。以身作则,率先垂范,在各方面为学生做出表率。变改造为包容,彰显学生个性。宽严相济,注重学生良好道德品质和行为习惯的养成教育。多与家长和科任教师交流,共同做好学生的教育管理工作。说到团结,我们班的孩子们也是最心齐的,不管做什么事情,都能以班集体的利益为重。例如在学校运动会上,刘盛煜闫君廷王泽坤和逯崧同学参加男子米接力的比赛,都想跑最后棒。平时训练时总是刘盛煜跑最后棒,而这时,王泽坤同学尤其想要跑最后棒。针对这种情况,我及时做通王泽坤的思想工作,使个孩子高高兴兴地站到了自己的起跑线上。在最后刘盛煜撞线的刹各种能力,增长了才干。应该指出,班主任不能包办班级事情,但也不能对班干部放任。开始扶着他们干,不包办,也不放任再引着他们干最后,让他们独立开展工作。班主任从直接管理,到指导学生开展工作,从幕前到幕后,要以培养有组织能力管理能力有交际能力的人才出发,绝不应该产生仅仅是利用他们协助自己管理班级的私利心态,要为他们成为跨世纪的新人打下坚定的基础。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行