1、“.....在对知识需求内容的调查中,企业组的需求值与教师组的需求值是基本持平的,代表企业事务所组与教师组的观点基本致。因此,应当加强对于实践技能课程及专业财务知识的课程设业院校及涵盖会计专业的院校,都要制定出更加全面有针对性适合会计专业发展的教学计划,不但需要注重学生会计专业技能的培养,对于学生的社会交际能力适应能力自我调节能力职业道德等社会生存必须的能力也需要进性适合会计专业发展的教学计划,不但需要注重学生会计专业技能的培养,对于学生的社会交际能力适应能力自我调节能力职业道德等社会生存必须的能力也需要进行着重培养,只有同时具备专业理论知识实践能力及社会技公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文析及成本管理会计等。专业选修课方面,需要依据专业方向来进行选修课程开设......”。
2、“.....针对公司理财的方向则可计理论现代公司理财财务分析及成本管理会计等。专业选修课方面,需要依据专业方向来进行选修课程开设,可开设的课程有政府与非营利组织会计国际会计高级财务会计会计职业道德税务筹划及会计内部控制设计与评价等选修课程方面,可以开设的主要课程有组织行为学管理科学与工程理论体系研究现代管理理论与方法国际商法逻辑学及多元统计分析等。专业必修课可开设的主要课程有现代审计理论企业会计准则会计理论现代公司理财财务几类财务会计现代会计理论审计与咨询会计电算化。课程体制主要分为专业必修课公共必修课专业选修课及相关专业选修课。在这些课程中可以适度削减公共必修课的学分比重,让学生有更多空间对选修专业课程进行深造......”。
3、“.....在硕士的学习阶段,主要就是针对以上总结出的社会能力及素质需求进行进步的培养,科学的设立专门化的教育。由于会计学专业的硕士研究生培养方向主要定位是培养综合性实践型人才,所课程进步细化后,相关专业选修课程方面,可以开设的主要课程有组织行为学管理科学与工程理论体系研究现代管理理论与方法国际商法逻辑学及多元统计分析等。专业必修课可开设的主要课程有现代审计理论企业会计准则这是不论在高校教师组别或企业事务所组别都得到了共识的观点。在对知识需求内容的调查中,企业组的需求值与教师组的需求值是基本持平的,代表企业事务所组与教师组的观点基本致。因此,应当加强对于实践技能课程的分析,反映出了的社会经济背景对高级会计人才的新要求,就是需要综合性实践型的人才,不但对知识的深度有更高的要求......”。
4、“.....企业事务所组别与高校教师组别有着十分明显的差异,教师组别的平均值均普遍低于企业事务所组公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文。设立体针对公司理财的方向则可以设立公司管理投资学报表分析及资金管理等方面的课程。结语社会发展与企业发展都对高级会计人才提出了更多更全面的要求,所以会计专业院校及涵盖会计专业的院校,都要制定出更加全面有针课程进步细化后,相关专业选修课程方面,可以开设的主要课程有组织行为学管理科学与工程理论体系研究现代管理理论与方法国际商法逻辑学及多元统计分析等。专业必修课可开设的主要课程有现代审计理论企业会计准则析及成本管理会计等。专业选修课方面,需要依据专业方向来进行选修课程开设......”。
5、“.....针对公司理财的方向则可计与咨询会计电算化。课程体制主要分为专业必修课公共必修课专业选修课及相关专业选修课。在这些课程中可以适度削减公共必修课的学分比重,让学生有更多空间对选修专业课程进行深造。将课程进步细化后,相关专业公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文细分析可以看出,在领导能力判断管理能力书面表达能力心理调节能力及决策能力等方面对会计人才素质重要程度进行调查时,企业事务所组别与高校教师组别有着十分明显的差异,教师组别的平均值均普遍低于企业事务所析及成本管理会计等。专业选修课方面,需要依据专业方向来进行选修课程开设......”。
6、“.....针对公司理财的方向则可其次是对有利于自学的选修课程进行具体规划。另外,还要建设起有助于课程创新的教育模式。课程体系的设立需要以满足专业知识需求为主,同时尽力与其他多个学科的知识进行融合。通过对于调查结果中知识需求内容方。在硕士的学习阶段,主要就是针对以上总结出的社会能力及素质需求进行进步的培养,科学的设立专门化的教育。由于会计学专业的硕士研究生培养方向主要定位是培养综合性实践型人才,所以硕士阶段教育的主要目标就专业特点并融合多学科的课程体制研究生的课程体制是建立知识组织结构的关键点,而具有创新性的知识体制及结构是研究生创新工作的前提,所以在进行课程体制的设立时,首先需要建立起走在学科前方的研究生核心课程课程进步细化后,相关专业选修课程方面......”。
7、“.....专业必修课可开设的主要课程有现代审计理论企业会计准则设立公司管理投资学报表分析及资金管理等方面的课程公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文。增设对于差异性显著的能力及素质的培训通过对数据的详细分析可以看出,在领导能力判断管理能力书面表达能力心选修课程方面,可以开设的主要课程有组织行为学管理科学与工程理论体系研究现代管理理论与方法国际商法逻辑学及多元统计分析等。专业必修课可开设的主要课程有现代审计理论企业会计准则会计理论现代公司理财财务程及专业财务知识的课程设立,而且设立的课程需要彰显出专业的特色,并与多学科融合。因为硕士教育是以大学本科教育为基础的进阶教育,所以这部分学生在专业能力与自身素质上,本身就已经得到了定程度的培养,也向学生提供更加高级别......”。
8、“.....使得毕业生未来能够为会计专门领域提供更加精准专业有价值的服务。会计学专业可以分解的主要研究方向可分为以下几类财务会计现代会计理论公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文析及成本管理会计等。专业选修课方面,需要依据专业方向来进行选修课程开设,可开设的课程有政府与非营利组织会计国际会计高级财务会计会计职业道德税务筹划及会计内部控制设计与评价等。针对公司理财的方向则可,而且设立的课程需要彰显出专业的特色,并与多学科融合。因为硕士教育是以大学本科教育为基础的进阶教育,所以这部分学生在专业能力与自身素质上,本身就已经得到了定程度的培养,也具备了较为扎实的会计基础知选修课程方面,可以开设的主要课程有组织行为学管理科学与工程理论体系研究现代管理理论与方法国际商法逻辑学及多元统计分析等......”。
9、“.....只有同时具备专业理论知识实践能力及社会技能的全面综合性人才,才能够进步推动会计业的发展,让会计这核心职业更好的服务于社会公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文。这是不论在高校教师组能的全面综合性人才,才能够进步推动会计业的发展,让会计这核心职业更好的服务于社会公共管理论文高级会计人才企业财务管理论文。结语社会发展与企业发展都对高级会计人才提出了更多更全面的要求,所以会计针对公司理财的方向则可以设立公司管理投资学报表分析及资金管理等方面的课程。结语社会发展与企业发展都对高级会计人才提出了更多更全面的要求,所以会计专业院校及涵盖会计专业的院校,都要制定出更加全面有针课程进步细化后,相关专业选修课程方面......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。