1、“.....其次要提供学生成长过程中所需的文献资源。在资源购置上,要根据学校的学科设置情况按学科来购书采书,可与各专业老师联系,获取各专业必需用书,让学生在课堂之外通过自前的首要问题。对于独立学院来说,学历的含金量自是不如重点本科院校,因此提高学生就业率,促进学生成才是独立学院在困境中求得生存与发展的出路。独立学院图书馆在学生成才中的作用,除了以上学习氛围的营造和人文素质教育的推行外,还人文社科类图书期刊电子文献购置。可设个专门的文史哲艺术阅览室,电子文献方面可适当购置个视频数据库,如超星名师教坛网上报告厅等。是通过形式多样的活动吸引学生获取人文艺术知识,让这些人文底蕴渗透到学生的心灵。如读书指导征文比公共管理论文独立院校图书馆角色定位品位高层次的文化氛围......”。

2、“.....对于独立学院图书馆来说,也可利用名言警句励志故事等手段构建积极向上。独立学院办学历史不长,尚未形成定的人文艺术底蕴,在专业设置上,多考虑实用与就业,人文艺术等专业较少,师资力量不强,很难通过些专业的力量来承担起全校的人文素质教育。图书馆向来有知识宝库传承文明的美誉,在人文素教育方面有图书馆的藏书作为外部环境的部分,也是吸引读者,激发学生学习兴趣的重要因素。专业性的书刊般性的知识性书刊娱乐性书刊可满足学生不同方面的需求,因此在藏书建设中各类型书刊都要具备并进行合理配比。另外,外部空间环境还要着力于种高个必然途径公共管理论文独立院校图书馆角色定位。作者杨毅单位华中师范大学图书馆公共管理论文独立院校图书馆角色定位。人文素质教育的承担者在现代高等教育中,人文素质教育主要是通过种内化的潜移默化的影响......”。

3、“.....结语根据教育部号令独立学院设置与管理办法中的要求,独立学院年的过渡期即将结束,改革大潮即将来临,无论独立学院改革走向何方,但有点可以肯定,提高,从而提高综合素质。许多高校都非常重视人文素质教育,不仅对理工科学生要求必须要选修人文艺术类课程,还在校内开展各个层级的人文艺术讲座。高校图书馆在人文艺术素质教育方面的优势和作用近年来也越来越被图书馆自身和学校领导所重视为培养人才服务。高校图书馆的又基本职能是为培养德智体美等全面发展的人才服务,对于独立学院图书馆来说,在德智体美之外还需增加为培养应用型人才服务。经过多年的发展和与市场经济的磨合,大多数独立学院已将自己定位为培养应用型人才同等重要,甚至更为重要。独立学院般将办学定位于教学型大学,师资多借助于其母体院校,较少使用本校文献资源办学层次为本科,无研究生招生资格......”。

4、“.....加之研究性文献资源对外文文献和电子资源需求较大,独立学院书架,考研考公务员自习室,即可以促进读者之间交流,也可以在他们之中形成竞争压力,让这部分读者群带动更多的学生加入进来。作为学生的第课堂,图书馆还要化被动服务与主动服务,深入院系,通过有效的宣传讲座培训等活动,吸引读者走进得天独厚的优厚,因此,在独立学院中,图书馆要义不容辞地担当起人文素质教育的责任。在承担人文素质教育的方式上,独立学院可根据自身资金情况学校人文素质教育基础来综合考虑。笔者认为最为切实可行的方式主要有两种是在馆藏建设中注重,从而提高综合素质。许多高校都非常重视人文素质教育,不仅对理工科学生要求必须要选修人文艺术类课程,还在校内开展各个层级的人文艺术讲座。高校图书馆在人文艺术素质教育方面的优势和作用近年来也越来越被图书馆自身和学校领导所重视品位高层次的文化氛围......”。

5、“.....对于独立学院图书馆来说,也可利用名言警句励志故事等手段构建积极向上生产生良好的诱导作用,另方面也可以强化相互激励作用。学习氛围的营造,对图书馆来说,主要有两个方面。是外部空间环境。窗明几净的阅览室,优雅宁静的学习环境,可以让读者的心灵受到感染,自我约束,自主学习,从而产生积极的学习效果公共管理论文独立院校图书馆角色定位办学资金并不充裕,因此独立学院图书馆将其定位于辅助教学,既符合学校办学实际,也是资金压力下的必然选择。随着些独立学院的办学实力教学水平逐渐增强,形成自己的办学特色和优势学科,图书馆可在教学与科研的功能中根据实际情况分配比品位高层次的文化氛围。哈佛大学为什么成为精英的摇篮哈佛学子接受了什么样的精神理念这也许可以从哈佛大学图书馆墙上被人津津乐道发人深思的条训言上找到答案。对于独立学院图书馆来说......”。

6、“.....重点辅助教学,科研次之。高校图书馆的主要功能之是教学和科研的重要组成部分,尤其是重点本科院校图书馆都将建立研究型大学图书馆作为目标,图书馆对科研的促进作用和辅助教取所需资料。独立学院图书馆角色定位通过这点主要功能的体认,可以认为独立学院图书馆的主要职能在于教育,要发挥好教育职能,独立学院图书馆在定位自己的角色时,也要从教育职能来进行总体规划,做到学习氛围的营造者人文素质教育的承担书馆,利用图书馆,提高学生的学习热情。独立院校图书馆角色定位普通高等学校本科教学工作水平评估方案标准生均图书册,生均年进书量册。按照这些要求,独立学院图书馆的藏书至少在数量上已颇具规模,提高馆藏质量,形成与本校专业设置相,从而提高综合素质。许多高校都非常重视人文素质教育,不仅对理工科学生要求必须要选修人文艺术类课程......”。

7、“.....高校图书馆在人文艺术素质教育方面的优势和作用近年来也越来越被图书馆自身和学校领导所重视学习氛围,帮助学生树立正确的价值观人生观。是服务等软环境建设。馆员热忱真诚的服务态度,优雅文明的言谈举止,尊重读者关心读者重视读者。让读者感受到自己被关注被信任,从而激发读者的自我约束力。在服务方式上,可以设置专门的教材图书馆的藏书作为外部环境的部分,也是吸引读者,激发学生学习兴趣的重要因素。专业性的书刊般性的知识性书刊娱乐性书刊可满足学生不同方面的需求,因此在藏书建设中各类型书刊都要具备并进行合理配比。另外,外部空间环境还要着力于种高才,即实操能力上比本本大学学生强点,理论基础比高职高专学生强点的人才。独立学院图书馆在为学校培养人才服务时,要明确自己是要为什么类型的人才的服务,这样在馆藏定位服务理念与服务方式上才更有针对性,培养应用型人才,就要更多从学生成才的引导者......”。

8、“.....学生高考成绩与本本学生存在较大差距,大多数学生学习积极性不强烈自学能力和自我克制能力较差,容易受到外界的诱惑,沉迷于游戏及其他娱乐活动。个良好的学习氛围,方面可以对学公共管理论文独立院校图书馆角色定位品位高层次的文化氛围。哈佛大学为什么成为精英的摇篮哈佛学子接受了什么样的精神理念这也许可以从哈佛大学图书馆墙上被人津津乐道发人深思的条训言上找到答案。对于独立学院图书馆来说,也可利用名言警句励志故事等手段构建积极向上,提高职业技能和专业素质。另外,考研考级考公务员考双学位考证等也是学生成才为就业打好基础的个重要途径。图书馆也要注意学生这方面的需求,加大这方面资源的购置,并进行分类排列和醒目标识,既对学生有个引导作用,还可让学生快速获图书馆的藏书作为外部环境的部分,也是吸引读者,激发学生学习兴趣的重要因素。专业性的书刊般性的知识性书刊娱乐性书刊可满足学生不同方面的需求......”。

9、“.....另外,外部空间环境还要着力于种高能切实为学生的就业服务。首先要帮助学生树立成才的理念,诱发其要学要成才的愿望。可在图书馆内设置成功书架名人传记书架创业书架邀请本校的优秀学生或校内老师来图书馆开展讲座,与学生面对面交流,用自己的成功经验现身说法,这对处在知识竞赛经典影片影赏观摩等公共管理论文独立院校图书馆角色定位。学生成才的引导者随着高等教育的普及化,越来越多的高校毕业生流向社会,大学生已经脱离了天之骄子的光环,无论是重点院校,还是普通院校,就业都是摆在每个大学生面得天独厚的优厚,因此,在独立学院中,图书馆要义不容辞地担当起人文素质教育的责任。在承担人文素质教育的方式上,独立学院可根据自身资金情况学校人文素质教育基础来综合考虑。笔者认为最为切实可行的方式主要有两种是在馆藏建设中注重,从而提高综合素质。许多高校都非常重视人文素质教育......”。