1、“.....通过近年来的探索,我院积,定期开展思想教育相关主题的学习讨论会,以小组分组讨论形式开展,系统讨论医德医风医学伦理等方面思想教育问题和体会,研究生也可以结合自身体会进行学习交流,师生互动,不断明确医德医术的重要性,严格要求自己,医术上精益求精,思想上不断完善,态度上积极热情。缺少应有的免疫力。因此,加强对住院医师的思想道德教育,帮助他们建立正确的人生观价值观和伦理观,显得更为迫切。我院向非常重视临床医学研究生的思想道德教育工作,并直探索住院医师规范化培训与研究生思想道德教育的有机结合,经过两年的实践,取得了较好的效果。训是培养合格医学人才的必经途径,在继续教育中起承前启后的重要作用。我院作为吉林省住院医师规范化培训医院,自年开始实行临床医学专业学位研究生培养和住院医师培训并轨的培养模式......”。

2、“.....并组织考核评估,对表现优异的研究生给予表彰,对表现不佳的给予继续教育,努力使其达到教育的目标要求。效果与体会我院通过规范系统的学习评价教育反馈,对提高研究生医德医风医学伦理思想政治,自我修养等方面水平有积极作用。通过组织多次讲座,加强与研究生导师机结合,经过两年的实践,取得了较好的效果。教育论文研究生思想教育管理初探。将思想道德作为门研究生必修的医学道德教育课程,挖掘诚信道德的典型事例,阐述医德失范的真实案例,并在学习结束后对研究生进行理论考核,考核主要从社会公德集体主义职业道德医学伦理应结合当前住院医师规范化培训与临床专业研究生并轨的特点,参与出版相关思想教育的学习教材本,作为管理者导师和研究生的学习依据和理论参考。成立了相关考核小组,建立合理的评价体系,包括,针对思想教育形成完善的考核机制......”。

3、“.....毕业后即可行医,大大提高医学人才培养的质量和效益。然而,住院医师大多是刚走出校门的本科生研究生,他们对前途充满信心,思想活跃,工作积极,渴望成可以结合自身体会进行学习交流,师生互动,不断明确医德医术的重要性,严格要求自己,医术上精益求精,思想上不断完善,态度上积极热情。从理论和实践两个层面提升自身思想道德水平,将良好的医德医术内化为自觉遵守的准则,在平常学习工作中不断践行。关键词住院医师。但他们对当今社会出现的各种不良思潮观念缺少应有的免疫力。因此,加强对住院医师的思想道德教育,帮助他们建立正确的人生观价值观和伦理观,显得更为迫切。我院向非常重视临床医学研究生的思想道德教育工作,并直探索住院医师规范化培训与研究生思想道德教育的有导师定期组织研究生参加医学专业学术实践活动......”。

4、“.....调动研究生钻研医学的热情和积极性,养成良好的学术习惯,在不知不觉中树立良好的医德医风。管理者的教育引导传统的思想教育形式往往存在单枯燥且脱离实际等缺点,通过近年来的探索,我院积王学风论研究生学术道德教育的内容和途径学位与研究生教育叶廖沙,张波医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训解放军医院管理杂志,作者徐广军刘忠玲孙小雪汪丽单位吉林大学中日联谊医院。研究生导师应定期和自己的研究生进行交流,加强沟通,关注研究生思想动态理念的形成离不开医学思想道德教育。医学研究生是未来医学科研教学和医疗工作的骨干力量,对其医学人文素质应该有着更高的要求。多年来我院直努力探索医学研究生思想教育管理的新思路和新方法,力求充分发挥管理者导师和研究生自身的作用,提高参加住院医师规范化培训的医患处理等方面进行,满分分,结果上报研究生办公室从理论层面对其领悟程度进行考查......”。

5、“.....借助这种方式,督促研究生重视学术道德,提高研究生的思想道德认识。关键词住院医师规范化培训研究生思想教育住院医师规范化培。但他们对当今社会出现的各种不良思潮观念缺少应有的免疫力。因此,加强对住院医师的思想道德教育,帮助他们建立正确的人生观价值观和伦理观,显得更为迫切。我院向非常重视临床医学研究生的思想道德教育工作,并直探索住院医师规范化培训与研究生思想道德教育的有育,并组织考核评估,对表现优异的研究生给予表彰,对表现不佳的给予继续教育,努力使其达到教育的目标要求。效果与体会我院通过规范系统的学习评价教育反馈,对提高研究生医德医风医学伦理思想政治,自我修养等方面水平有积极作用。通过组织多次讲座,加强与研究生导师的,实现从他律到自律升华。近年来,我院进行关于医学研究生医德医风自我管理的讲座次,着重于将良好医德规范内化于心,并将其固化于行,做到知行合,做名具备良好医德医术的合格医师......”。

6、“.....建立完善的思想教育体系相关医学教育工作教育论文研究生思想教育管理初探,针对研究生生活和学习上的困惑进行指导教育,并定期举办师生经验交流讨论会,近几年,我院共举办院级师生交流会次,参与人数约人,会上师生之间畅所欲言,在鼓励研究生加强临床技能,树立良好医德,促进良好医风等方面具有积极作用。教育论文研究生思想教育管理初育,并组织考核评估,对表现优异的研究生给予表彰,对表现不佳的给予继续教育,努力使其达到教育的目标要求。效果与体会我院通过规范系统的学习评价教育反馈,对提高研究生医德医风医学伦理思想政治,自我修养等方面水平有积极作用。通过组织多次讲座,加强与研究生导师研究生教育,王国栋,刘新元住院医师规范化培训中人文思想赵美玉,李强临床医学生实习期间的思想教育和管理研究德育研究,时玉平,李纯辉,付伟,麻吉河研究生学术道德学术诚信教育探讨现代企业教育......”。

7、“.....好的医德医风。研究生导师应定期和自己的研究生进行交流,加强沟通,关注研究生思想动态,针对研究生生活和学习上的困惑进行指导教育,并定期举办师生经验交流讨论会,近几年,我院共举办院级师生交流会次,参与人数约人,会上师生之间畅所欲言,在鼓励研究生加强临床技床医学硕士专业学位研究生的思想道德水平,增强其责任感和使命感,促成临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接,为国家医疗卫生事业输送越来越多的优秀医学人才。参考文献陈旻敏临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的可行性探讨。但他们对当今社会出现的各种不良思潮观念缺少应有的免疫力。因此,加强对住院医师的思想道德教育,帮助他们建立正确的人生观价值观和伦理观,显得更为迫切。我院向非常重视临床医学研究生的思想道德教育工作......”。

8、“.....了解研究生思想政治水平发现和解决思想道德建设中存在的问题。切实的践行住院医师规范化培训研究生思想教育管理的有效路径,在促进我院研究生思想政治水平提高方面取得了令人满意的结果。完善的临床医学应是门技术与人文相结合的医学,而医学人文思想和应结合当前住院医师规范化培训与临床专业研究生并轨的特点,参与出版相关思想教育的学习教材本,作为管理者导师和研究生的学习依据和理论参考。成立了相关考核小组,建立合理的评价体系,包括,针对思想教育形成完善的考核机制,定期对相关规范化培训的研究生进行学习教积极开展以讨论会为形式的思想政治教育模式,管理者可以结合教育部临床专业研究生培养以及住院医师规范化培训的相关文件精神进行教育引导,定期开展思想教育相关主题的学习讨论会,以小组分组讨论形式开展,系统讨论医德医风医学伦理等方面思想教育问题和体会,研究生也能,树立良好医德,促进良好医风等方面具有积极作用......”。

9、“.....研究生自身的反省和自觉遵守才是自律,提高研究生思想道德水平,归根结底要靠研究生自身的努力。思想道德教育只有通过研究生内化为自我要求自我约束,才能真正达到目教育论文研究生思想教育管理初探育,并组织考核评估,对表现优异的研究生给予表彰,对表现不佳的给予继续教育,努力使其达到教育的目标要求。效果与体会我院通过规范系统的学习评价教育反馈,对提高研究生医德医风医学伦理思想政治,自我修养等方面水平有积极作用。通过组织多次讲座,加强与研究生导师理论和实践两个层面提升自身思想道德水平,将良好的医德医术内化为自觉遵守的准则,在平常学习工作中不断践行。导师定期组织研究生参加医学专业学术实践活动,例如填写活动内容通过这些活动,调动研究生钻研医学的热情和积极性,养成良好的学术习惯,在不知不觉中树立良应结合当前住院医师规范化培训与临床专业研究生并轨的特点......”。