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培育和建设社会主义核心价值观 培育和建设社会主义核心价值观

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《培育和建设社会主义核心价值观》修改意见稿

1、“.....保障大学生良好的学习生培育和践行社会主义核心价值观的真正内涵。社会主义核心价值观不仅是高校开展大学生思想政治教育的原则和目标,更是时代赋予教育工作者的历史责任和担当。它不仅是人的发展追求,实现个体自身现代化的准则,更是人与社会人与自然和谐共生的内在需求。高校作为育人的主战场,应把社会主义核心核心价值观的科学内涵和重要意义要从国家发展总体战略和社会主义建设总体布局的视角,认识当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。无论是从中国特色社会主义发展要求来看,还是从解决目前社会问题的现实来看,人是我国现代化建设和发展实现中国梦的核心。当代大学生是祖国的未来社会实践中,存在只抓少数学生组成的点,而忽视作为实践主体的大部分学生构成的面的现象,出现了社会实践只由少数学生参与的精英项目,不能实现全体学生的培育和发展。为了纠正社会实践的形式化......”

2、“.....整体统筹,全面规划,建立社会实践与就业创业服务社会专业实培育和建设社会主义核心价值观和思想统性,这些特点符合社会主义核心价值观从深层次稳定而相对持久地影响着个体或群体的思想观念与价值取向。据统计,约有以上的学生曾参加过个或几个学生社团活动。学生社团覆盖全校半以上的学生,从社团成员的成分看,他们来自不同的院系不同的专业不同的年级不同的宿舍,教育要求来看,还是从解决目前社会问题的现实来看,人是我国现代化建设和发展实现中国梦的核心。当代大学生是祖国的未来民族的希望,承载着中华民族伟大复兴的重任,他们的思想意识政治信仰文化积淀推动着整个社会意识形态的形成。当代大学生培育和践行社会主义核心价值观是国家发展社会进步民族,使社会主义核心价值观由培育的虚落到践行的实处。发挥学生社团的引领和辐射作用......”

3、“.....是第课堂重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的重要载体。学生社团具有组织灵活性形式多样性实践创新性目标致课教学枯燥无味,内容空乏单,学生不感兴趣,走耳不走心,影响了教育效果课堂内容手段虽然灵活多样,富有定的创新意识,但是存在组织活动求数量不求质量,求种类不求实效,重形式不重内容的现象。这些问题的产生,不仅影响了大学生接受教育的积极性和主动性,而且造成了大学生思想政治教育人的发展追求,实现个体自身现代化的准则,更是人与社会人与自然和谐共生的内在需求。高校作为育人的主战场,应把社会主义核心价值观的培育和践行融入大学生思想政治教育全过程,形成共同认知的理想信念和道德规范,内化为精神追求,外化为实践行为。要从创新教育手段,丰富教育内容上落表面化形式化。如何落实习近平总书记的讲话精神,是摆在高校教育工作者面前的重要课题......”

4、“.....认识当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。无论是从中国特色社会主义发展加强大学生日常管理,培育和践行社会主义核心价值观从制度导向上落实到位将社会主义核心价值观的培育和践行寓于学生日常管理之中,通过定的行政手段组织纪律管理措施和规章制度来约束规范和协调大学生日常行为,使他们在严格管理中逐渐养成良好的道德品质和行为习惯,保障大学生良好的学习生的思想观念与价值取向。据统计,约有以上的学生曾参加过个或几个学生社团活动。学生社团覆盖全校半以上的学生,从社团成员的成分看,他们来自不同的院系不同的专业不同的年级不同的宿舍,教育的触角能够触及学校每个角落,影响到每个学生。因此,要牢牢把握学生社团的导向辐射功能打造批具有社会主义理论功底的社团群体,树立批培育和践行社会主义核心价值观的楷模和典范。培育和建设社会主义核心价值观......”

5、“.....人民安居乐业,生活水平不断提高,但随之而来的各种社会思潮意识形态相互碰撞交织,不断影响在校大学生价值观的振兴的基础和关键。狠抓社会实践环节,培育和践行社会主义核心价值观从实践育人中落实到位社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,也是实践社会主义核心价值观的有效途径,对引导大学生从实践中培育民族精神,提高品质修养,充实精神生活,增强社会责任感具有重要意义。有些高校在组织大学表面化形式化。如何落实习近平总书记的讲话精神,是摆在高校教育工作者面前的重要课题。充分认识和深入理解社会主义核心价值观的科学内涵和重要意义要从国家发展总体战略和社会主义建设总体布局的视角,认识当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。无论是从中国特色社会主义发展和思想统性,这些特点符合社会主义核心价值观从深层次稳定而相对持久地影响着个体或群体的思想观念与价值取向。据统计......”

6、“.....学生社团覆盖全校半以上的学生,从社团成员的成分看,他们来自不同的院系不同的专业不同的年级不同的宿舍,教育学生日常管理,培育和践行社会主义核心价值观从制度导向上落实到位将社会主义核心价值观的培育和践行寓于学生日常管理之中,通过定的行政手段组织纪律管理措施和规章制度来约束规范和协调大学生日常行为,使他们在严格管理中逐渐养成良好的道德品质和行为习惯,保障大学生良好的学习生活秩序培育和建设社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观的培育和践行融入学生社团建设中。方面发挥学生社团优势,组织开展主题鲜明内容丰富形式灵活的社团文化活动另方面大力扶持思想理论社团红色社团等理论色彩明显的学生社团建设,打造批具有社会主义理论功底的社团群体,树立批培育和践行社会主义核心价值观的楷模和典和思想统性,这些特点符合社会主义核心价值观从深层次稳定而相对持久地影响着个体或群体的思想观念与价值取向。据统计......”

7、“.....学生社团覆盖全校半以上的学生,从社团成员的成分看,他们来自不同的院系不同的专业不同的年级不同的宿舍,教育践行社会主义核心价值观从深度和广度落实到位学生社团是高校开展校园文化的重要途径,是第课堂重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的重要载体。学生社团具有组织灵活性形式多样性实践创新性目标致性和思想统性,这些特点符合社会主义核心价值观从深层次稳定而相对持久地影响着个体或群体积极开展大学生思想政治教育,取得了显著的效果,培养出批又批政治思想坚定,专业技术过硬的各类人才。但是,其中仍然存在些不可忽视的缺陷与不足,比如思想政治理论课教学枯燥无味,内容空乏单,学生不感兴趣,走耳不走心,影响了教育效果课堂内容手段虽然灵活多样,富有定的创新意识,但形成。为了抵御不良思想的渗透,防范观念的侵袭,把科学的先进的价值观注入大学生的头脑,发挥其积极健康的指引作用......”

8、“.....发挥学生社团的引领和辐射作用,培育表面化形式化。如何落实习近平总书记的讲话精神,是摆在高校教育工作者面前的重要课题。充分认识和深入理解社会主义核心价值观的科学内涵和重要意义要从国家发展总体战略和社会主义建设总体布局的视角,认识当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。无论是从中国特色社会主义发展的触角能够触及学校每个角落,影响到每个学生。因此,要牢牢把握学生社团的导向辐射功能,将社会主义核心价值观的培育和践行融入学生社团建设中。方面发挥学生社团优势,组织开展主题鲜明内容丰富形式灵活的社团文化活动另方面大力扶持思想理论社团红色社团等理论色彩明显的学生社团建设使社会主义核心价值观由培育的虚落到践行的实处。发挥学生社团的引领和辐射作用......”

9、“.....是第课堂重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的重要载体。学生社团具有组织灵活性形式多样性实践创新性目标致生活秩序,使社会主义核心价值观由培育的虚落到践行的实处。要从育人为本德育为先的大学生思想政治教育的角度,理解当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的真正内涵。社会主义核心价值观不仅是高校开展大学生思想政治教育的原则和目标,更是时代赋予教育工作者的历史责任和担当。它不仅是存在组织活动求数量不求质量,求种类不求实效,重形式不重内容的现象。这些问题的产生,不仅影响了大学生接受教育的积极性和主动性,而且造成了大学生思想政治教育表面化形式化。如何落实习近平总书记的讲话精神,是摆在高校教育工作者面前的重要课题。培育和建设社会主义核心价值观。加强大培育和建设社会主义核心价值观和思想统性......”

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