1、“.....学习资源的可共享性和系统的互操作性对于网络远程教育的实用性和经济性具有决定性意义,这种开放性的教育必将成为继续教育的主要形式。德育教育论学继续教育现状挑战随着现代计算机技术和通讯技术的迅猛发展,计算机网络迅速普及。有关资料表明,我国的上网人数仅次于美国,经常上网人数已达万,我国大多数城市都已进入到了可以通过宽数字多媒体技术学习的远程教育形式。教育部在全国教育事业第十个年计划中指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化。重点支持并加快以中国教育科研网和卫星视频系统德育教育论文剖析当前远程教育的困境研究论文多所大学可以通过网络学习获得学位。日本文部省年制定了项年计划,到年......”。

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3、“.....学习资源的可共享性和系统的互操作性对于网络远程教育的实用性和经济性具有决定性意义,这种开放性的教育必将成为继续业第十个年计划中指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化。重点支持并加快以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络建设。建成批网络学校。德育关键词现代远程教育网络大学继续教育现状挑战随着现代计算机技术和通讯技术的迅猛发展,计算机网络迅速普及。有关资料表明,我国的上网人数仅次于美国,经常上网人数已达万,我国大多数程教育的困境研究论文摘要以运用计算机技术和数字多媒体技术为学习手段的现代远程教育,已经成为远程教育发展的新形式,近几年来在全球的发展十分迅速......”。

4、“.....办学规模即从年秋季开始,在各培训学院对学校的领导和教师进行有关培训,以便引导儿童能够提前熟悉网络,使教育能够提前实现现代化。马来西亚新加坡以及我国的香港特别行政区,都拨出专款初稿现代远程教,社会投入资金达亿元,进行现代远程教育建设。我国现代远程教育的现状我国远程教育经历了个阶段。第个阶段是函授形式,第个阶段是广播电大形式,第个阶段即部分高校试行开展的运用计算机技术和业第十个年计划中指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化。重点支持并加快以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络建设。建成批网络学校。德育多所大学可以通过网络学习获得学位。日本文部省年制定了项年计划,到年......”。

5、“.....到年所有的中学,年所有的小学将全部上网。年,文部省又提出了世纪媒今,英国全国各级学校都建立了自己的网上学校。美国的远程教育发展迅速,正在实施第代工程,加快网络运行的速度。前总统克林顿要求在年以前把信息高速公路通向每所学校教室和图德育教育论文剖析当前远程教育的困境研究论文不断扩大。但我国的现代远程教育还处于探索阶段,面临着诸如法制建设师资建设经费问题课程建设和网络建设等许多挑战。作为继续教育的主要形式,现代远程教育定会在终身学习的社会中发挥更大作用多所大学可以通过网络学习获得学位。日本文部省年制定了项年计划,到年,日本公立小学两个人拥有台计算机。到年所有的中学,年所有的小学将全部上网。年,文部省又提出了世纪媒教育......”。

6、“.....也支持系统的高等教育学习。两国的教育部门都买断了加拿大开发的教学管理平台,供学校免费使用,极大地推进了以网络为媒介的现代远程教育。剖析当前远分迅速。中国的现代远程教育也从无到有,办学规模不断扩大。但我国的现代远程教育还处于探索阶段,面临着诸如法制建设师资建设经费问题课程建设和网络建设等许多挑战。作为继续教育的主要形式,育工程。马来西亚的马哈蒂尔总统在亚洲开放大学协会第届年会的开幕式上向与会代表介绍了多媒体超级走廊,这是个完整地实施现代远程教育的计划。在澳大利亚和新西兰,几乎所有的大学都开展了远程业第十个年计划中指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程,以信息化带动教育现代化......”。

7、“.....建成批网络学校。德育体技术的发展报告,要求在大的研究机构充实网络和远程教育设备。目前,日本已经拥有的光纤网络,到年,的日本家庭都将可以访问高速高效的多媒体业务。法国教育部制定了为期两年的紧急培训计划,书馆,通向每个儿童。他在演说中表示,要使美国每个儿童岁进能够独立阅读网上信息,岁能借助网络学习,岁能够上大学。美国政府近年来用于网络教育的开支每年高达亿美元。美国的网络大学有多所,数城市都已进入到了可以通过宽带上网的互联网发展新时代。网络和多媒体技术的发展给远程教育带来了新形式新内容和新挑战。现代远程教育以计算机网络及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由资源现代远程教育定会在终身学习的社会中发挥更大作用......”。

8、“.....建立全国教育网络,使全国的学校免费与因特网相连,给每个学生配备电子邮件地址。英国政府还把年定为网上教育年。至德育教育论文剖析当前远程教育的困境研究论文多所大学可以通过网络学习获得学位。日本文部省年制定了项年计划,到年,日本公立小学两个人拥有台计算机。到年所有的中学,年所有的小学将全部上网。年,文部省又提出了世纪媒文剖析当前远程教育的困境研究论文。剖析当前远程教育的困境研究论文摘要以运用计算机技术和数字多媒体技术为学习手段的现代远程教育,已经成为远程教育发展的新形式,近几年来在全球的发展十书馆,通向每个儿童。他在演说中表示,要使美国每个儿童岁进能够独立阅读网上信息,岁能借助网络学习,岁能够上大学......”。

9、“.....美国的网络大学有多所,带上网的互联网发展新时代。网络和多媒体技术的发展给远程教育带来了新形式新内容和新挑战。现代远程教育以计算机网络及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由资源共享系统开放便于协作等优点。为基础的现代远程教育网络建设。建成批网络学校。年,我国开始建设中国教育科研网。年月日,国务院转发了教育部面向世纪教育振兴行动计划,启动了现代远程教育工程。关键词现代远程教育网络大,社会投入资金达亿元,进行现代远程教育建设。我国现代远程教育的现状我国远程教育经历了个阶段。第个阶段是函授形式,第个阶段是广播电大形式,第个阶段即部分高校试行开展的运用计算机技术和业第十个年计划中指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程......”。