1、“.....培养造就出大批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师,为建设创新为什么我们高等教育界却培养不出多少公认的大师级人物当然也没培养出多少与教育规模相匹配的创新型人才。钱学森之问很令人深思。当然我说的这些问题不单单是教育体制改革的问题,可能也涉及到政治经济体制改革的问题,甚至涉及到社会的整个氛围德育教育论文高等教育现状与提高教育质量的路径德育教程实践活动,也有利于参与企业技术创新和工程研究与开发培养学生的职业精神和职业道德,有利于高等学校培养出质量高的工程教育人才德育教育论文高等教育现状与提高教育质量的路径。高等教育现状与提高教育质量的路径我觉得有两大问题值得探讨首先是我们的教育管理体制依然适应不了当今社会发展节奏的问程体系。在课程设置上,应加强人文与社会科学课程,注重通识教育与专业教育的融合,课程要有利于构建与国际接轨......”。

2、“.....北航中法工程师学院是我国第批执行卓越计划的高校学院之,年培育出了第届毕业生,现其中已被世界强国际企业录用,留下做博士项德育教育论文高等教育现状与提高教育质量的路径政治经济体制改革的问题,甚至涉及到社会的整个氛围。为改变这种不利局面,尽早把我国建设成创新型国家,奠定坚实的人力资源优势,提升核心竞争力和综合国力,就必须培养造就大批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师。而卓越工程师培养计划简称卓越计划就是实行高等教育改革的突破口,是实和公共安全科学技术等诸多领域。其培养层次包括本科层次工程师硕士层次工程师及博士层次工程师等个层次。第层次主要针对从事产品生产营销服务或工程项目施工运行维护的行业第层次主要针对从事产品或工程项目设计开发,或能设计开发出具有国内先进水平并拥有自主知识产权的新产品新工艺或新工程项目的能力教育的些在报刊杂志上屡屡提到的深层次问题依然没能解决......”。

3、“.....可为什么我们高等教育界却培养不出多少公认的大师级人物当然也没培养出多少与教育规模相匹配的创新型人才。钱学森之问很令人深思。当然我说的这些问题不单单是教育体制改革的问题,可能也涉及到批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师。而卓越工程师培养计划简称卓越计划就是实行高等教育改革的突破口,是实现我国人才战略目标的有效途径。它的实施将对高教改革起着重要的示范及引导作用。卓越计划的特点是强调行业企业参与,按社会需求培养人才。强化实践能力,强调提高人才培养质量社会各相关企业主体及政府的支持。由于卓越计划涉及到利用企业资源,势必会影响到企业内部的人事安排或经济效益,若缺少政府的鼓励协调甚至倾斜政策,单凭校企之间的合作则很难保证合作渠道的持久畅通,毕竟这是个经济社会。正确分析与认清我国教育现状与存在问题,切实提高高教工程教育质量......”。

4、“.....注重标准引导与人才培养结构调整。卓越计划的实施领域广阔,它可以是传统产业,如交通工程土木建筑及水利行业也可以是战略性新兴产业,如新能源及资源开发利用信息网络科学技术航空航天新材料和先进制造业现代农业科学技术生态环境保护科学技术健康科学技术及空间和海洋科学技术国家安提高高校工程教育质量需要校企及各部委行业的通力合作卓越计划是在吸取欧洲北美等教育发达国家的成功经验并配合我国十大提出的国家大战略的基础上提出的,其目的是为了使高校工程教育人才更好地面向工业界面向未来面向世界,培养造就出大批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师,为建设创新础宽专业重实践强个性的课程体系和环境中受益。北航中法工程师学院是我国第批执行卓越计划的高校学院之,年培育出了第届毕业生,现其中已被世界强国际企业录用,留下做博士项目,成为政府公务员,在国内企业工作,出色完成了人才培育与输送计划......”。

5、“.....卓越计划强调了学校与企业的共也可以是战略性新兴产业,如新能源及资源开发利用信息网络科学技术航空航天新材料和先进制造业现代农业科学技术生态环境保护科学技术健康科学技术及空间和海洋科学技术国家安全和公共安全科学技术等诸多领域。其培养层次包括本科层次工程师硕士层次工程师及博士层次工程师等个层次。第层次主要针对从事产品行业第层次主要针对从事复杂产品或大型工程项目研究开发,具备创造出具有国际竞争力的专利技术尖端产品或技术含量高的工程项目的能力的高技术行业。卓越计划必须符合由国家通用标准行业标准及学校标准构成的标准体系的质量检验要求,类标准间既相互包容又分出层次。高等学校应与企业通力合作,精心设计课强毕业生就业能力。注重标准引导与人才培养结构调整。卓越计划的实施领域广阔,它可以是传统产业,如交通工程土木建筑及水利行业也可以是战略性新兴产业......”。

6、“.....甚至涉及到社会的整个氛围。为改变这种不利局面,尽早把我国建设成创新型国家,奠定坚实的人力资源优势,提升核心竞争力和综合国力,就必须培养造就大批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师。而卓越工程师培养计划简称卓越计划就是实行高等教育改革的突破口,是实现状与提高教育质量的路径我觉得有两大问题值得探讨首先是我们的教育管理体制依然适应不了当今社会发展节奏的问题,其次是我国高校内部自身结构问题。从教育管理体制上看,我国高等教育依然徘徊在事业化管理与企业化管理交接的模糊区间。从评估机制上看,依然局限于拼大而全拼规模拼硬件拼数据指标上。而高德育教育论文高等教育现状与提高教育质量的路径培养,需要双方共同制订培养目标,共同建设课程体系和教学内容,共同实施培养过程,共同评价培养质量......”。

7、“.....有利于深入开展工程实践活动,也有利于参与企业技术创新和工程研究与开发培养学生的职业精神和职业道德,有利于高等学校培养出质量高的工程教育人政治经济体制改革的问题,甚至涉及到社会的整个氛围。为改变这种不利局面,尽早把我国建设成创新型国家,奠定坚实的人力资源优势,提升核心竞争力和综合国力,就必须培养造就大批创新能力强适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师。而卓越工程师培养计划简称卓越计划就是实行高等教育改革的突破口,是实的能力的高技术行业。卓越计划必须符合由国家通用标准行业标准及学校标准构成的标准体系的质量检验要求,类标准间既相互包容又分出层次。高等学校应与企业通力合作,精心设计课程体系。在课程设置上,应加强人文与社会科学课程,注重通识教育与专业教育的融合,课程要有利于构建与国际接轨,要让学生在个厚划纲要全面做好。年月......”。

8、“.....是高等教育的生命线。作为高校教师,应该主动适应教育形势的变化,全面领会国家中长期教育规划纲要的新部署和新要求,努力把好教育教学质量关。目前我国高等教育在工程教育方面明显存在着实践能力差创新产营销服务或工程项目施工运行维护的行业第层次主要针对从事产品或工程项目设计开发,或能设计开发出具有国内先进水平并拥有自主知识产权的新产品新工艺或新工程项目的能力的行业第层次主要针对从事复杂产品或大型工程项目研究开发,具备创造出具有国际竞争力的专利技术尖端产品或技术含量高的工程项目强毕业生就业能力。注重标准引导与人才培养结构调整。卓越计划的实施领域广阔,它可以是传统产业,如交通工程土木建筑及水利行业也可以是战略性新兴产业......”。

9、“.....它的实施将对高教改革起着重要的示范及引导作用。卓越计划的特点是强调行业企业参与,按社会需求培养人才。强化实践能力,强调提高人才培养质量增强毕业生就业能力。注重标准引导与人才培养结构调整。卓越计划的实施领域广阔,它可以是传统产业,如交通工程土木建筑及水利行业教育的些在报刊杂志上屡屡提到的深层次问题依然没能解决。多年来我国对高等教育的投入现状已有很大改观了,可为什么我们高等教育界却培养不出多少公认的大师级人物当然也没培养出多少与教育规模相匹配的创新型人才。钱学森之问很令人深思。当然我说的这些问题不单单是教育体制改革的问题,可能也涉及到新型国家,实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势,并增强我国的核心竞争力和综合国力。卓越计划在提高高校工程教育质量方面势必发挥有利的催化作用。然而......”。