1、“.....学校直接面向社会,与社会产生各种关系,由此也给学校带来了诸多前所未有的联系与矛盾,这些矛盾演变或突发地形成了各类事件,在这些事件中也存在着种类法律关系,如何依法加强学校管理,如何防止与减少事件的发生与隐患,如何应对突发事件,在这些突发事件中学校应当承担哪些法律责任,是当前公立学校管理中的个重要课题。本文试通过长期为学校提供法律所遇到的事件案例和媒体上的案例对这些问题作简要评析。社会转型期的学校我国公立学校原本是个由国家投资设立的单的封闭的由国家事业单位干部以及其他员工从事教育活动的国家教育事业机构。学校的职能是由国家教育行政机构管理,对适龄未成年人以及接受中高等学历教育的人提供教育服务。而在过去的近十年内,由于我制度,成都市自年月日实行了事业单位进入社保养老保险体系。人事部推行了与企业职工劳动争议纠纷案件仲裁相近的人事争议仲裁,为了配合事业单位改革......”。

2、“.....使人事争议仲裁与司法审判接轨。近期在部分学校进行人事制度与分配制度改革试点。不少的学校早已国家人事制度正式改革前率先进行了内部机制与后勤服务社会化的改革尝试。由此以来,学校在教育服务社会服务领域内学校与国家教育行政机构学校与学校学校与学生及学生家长学校与社会各企业组织之间产生了广泛的联系,也形成了各类社会关系,学校也在此关系中,在妥善处理这些关系中得以生存与发展。学校与各类主体之间的法律关系学校与教育行政机关以及其他行政机构之间的法律关系。法律论文学校突发事件防范。案例,校外地住校女生,同自己男朋友亲属到校谎称退学并要求学校退费,学校经办人在未查实确认无误其男朋友及亲属的身份,学校负有采取正确适当的方式,及时批评教育的履行法定管理责任和义务。正确的适当的方式是指,采取尽可能的控制范围......”。

3、“.....切实保护未成年人的合法权益,不激化矛盾的方式开展批评教育工作。学校突发事件防范前面的话当前我国正处于个社会转型期,社会经济与社会关系正发生着有利于社会发展变化与渐进的演变。而在此期间,学校也随着社会的影响与发展由单的封闭的教育机构逐渐转变为面向社会的服务于教育的社会窗口行业。学校直接面向社会,与社会产生各种关系,由此也给学校带来了诸多前所未有的联系与矛盾,这些矛盾演变或突发地形成了各类事件,在这些事件中也存在着种类法律关系,如何依法加强学校管理,如何防止与减少事件的发生与隐患,如何应对突发事件,在这些突发事件中学校应当承担哪些法律责任,是当前公立学校管理中的个重要课题。本文试通过长期为学校提供法律所遇到的事件案例和媒体上的案例对这些问题作简要评析。社会转型期的学校我国公立学校原本是。而在义务教育学校及公立学校应承担赔偿责任时,应该按照相关法律的直接规定来处理。当然......”。

4、“.....就会出现普通侵权责任与上述两种责任的竞合,此时可以由学生来选择对其有利的责任性质来向学校主张。认定学校承担损害赔偿责任的构成要件为即存在过错有损害后果及过错与伤害之间存在因果关系。学生食物中毒事故学生食物中毒事故,主要是指学生在学校食堂就餐,学生食用学校委托的订餐以及学校在组织种类活动中的外购食品餐馆就餐发生的食物中毒事件。这类事件的责任大体上有是学校直接责任是食物制作单位责任两类。对于学校自己经营管理的食堂,发生食物中毒事件,学校负有经营管理责任与民事责任。不论发生食物中毒原因为何,学校均有这可推卸的经营管理严重过失与责任,对中毒学生均有抢救医治承担医疗费用和损害赔偿责任。对于事故造成严重后果,触犯刑律的直接责任人还应依法承担刑事责任,在教育行政管理方面,教育行政机关可依法追究学校的行政责任。法律论文学校突发事件防范要的诉讼之中。其他类型事件的处理......”。

5、“.....学校在日常与社会各界交往时,遇到以往不可能遇到的许多方面的问题。案例,年月日新闻媒体报出月日南京师范大学女生停课去陪领导跳舞事件,新华网江苏频道南京月日电新华社记者周国洪发表评述。这事件中,南京师范大学的行为正如武汉大学另位不愿具名的法学院教授指出,即便这是次真正的学生领导联欢活动,学校以行政命令的方式来要求学生必须参加也是违法的。学校在遇到处理公共关系时应当时刻注意其行为的合法性。案例王等人均是湖南农业大学级的大学生,年月日,他们因在毕业前参加全国大学英语教学水平等级级考试中请枪手代考作弊,而被学校勒令退学,学校按照相关规定取消了他们即将获得的学士学位和毕业证书。年月日,王等人以自己在英语级考试时请人代考的证据确凿,但在考试前,学校发给他们的推荐函中,已对他们合格大学生的身份作出确认,而且他们也完成了所有规定的大学本科教学课程,成绩合格......”。

6、“.....因此不论在何种情形下,学校必须立即起动应急预案,立即采取有效措施对学生或伤者患者进行救治。对于没有伤者的事件中,学校也必须采取有效的处理措施,将事态控制到稳定,不继续扩大的局面并果断处理。在处理事故发生的同时,应立即采取对其他未发生事故的部门与环节进行全面预防性检查,并贯彻到全校。及时查明原因落实责任,总结经验事故处理后,学校要及时查明原因,分清责任,并依据国家法律法规及学校规章制度对直接责任人和相关责任人进行处分,落实责任制度。总结经验,完善与修订规章制度,防止类似事件的再次发生,并将全面证据资料与相关完整归档保存。突发事件的处理对于学生伤害事故案件,如果认定为学校承担民事赔偿责任的,不论是调解解决还诉讼解决,其赔偿的项目范围与标准应当依照最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释办理。法律论文学校突发事件防范。学校与学生之间的这种法律关系的基本性质......”。

7、“.....但如果不是函告解释,而是定义与制度中,并告知全体学生,相信两学生会约束自己的行为,本案也许就不会发生,自然也不会卷入诉讼。该案还有个值得在处理校内突发事件方式中特别注意的问题,两学生在律师的帮助下向人民法院提起了要求撤销学校处分决定的行政诉讼。且成都市武候区人民法院行政庭也于年月日做出中止审理的裁定,该院行政庭庭长张莉说,早在此案之前,该院就已受理了起学生状告学校的行政诉讼案,但因公办院校作出的学校管理行政行为是否属于具体行政行为的问题,最高人民法院至今尚未作出答复,因此才裁定中止审理此案。另外在月份又做出暂停执行成都高校对两学生所作的勒令退学处分决定裁定。学校不论在什么条件下,它只能是国家事业单位,而不可能成为国家行政机关,其行政诉讼主体被告不适格,其次学校做出的处分决定也不是行政行为,因此学校不能成为行政诉讼案件中的被告。因此......”。

8、“.....应当注意载明其处分依据以及处分的性质,以避免卷入不过错,致使学生受到人身伤害,或者伤害他人,学校产生民事责任。在中小学校学生在校期间遭受人身伤害,是学校未尽保护义务在中小学校学生在校期间伤害他人,是学校对学生未尽教育管理义务,对损害的发生应当承担法律责任。这种责任既有教育法的性质,也有民法的性质,应当以民事责任的性质为基础为主。在民办民营学校中,如果双方的合同中明确约定在些情形下学校必须承担相应的违约责任时,依据其约定处理没有约定时,应当按照义务教育学校及公立学校承担赔偿责任的规定处理。义务教育学校及公立学校与学生之间则应该是种由法律主要是行政法直接规定的特殊的教育管理及保护等权利义务关系。而在义务教育学校及公立学校应承担赔偿责任时,应该按照相关法律的直接规定来处理。当然,如果学校或其教师故意侵害学生的人身权利时,就会出现普通侵权责任与上述两种责任的竞合......”。

9、“.....认定学校承担损害赔偿责任的构成要件为即存在过错有损害后果及过单位人事争议案件若干问题的规定司法解释,使人事争议仲裁与司法审判接轨。近期在部分学校进行人事制度与分配制度改革试点。不少的学校早已国家人事制度正式改革前率先进行了内部机制与后勤服务社会化的改革尝试。由此以来,学校在教育服务社会服务领域内学校与国家教育行政机构学校与学校学校与学生及学生家长学校与社会各企业组织之间产生了广泛的联系,也形成了各类社会关系,学校也在此关系中,在妥善处理这些关系中得以生存与发展。学校与各类主体之间的法律关系学校与教育行政机关以及其他行政机构之间的法律关系。学生违反治安管理处罚条例的治安事件治安案件,如学生在学校内盗窃公私财产破坏公私财产,在校内打群架校周边打群架殴打教师或他人的,赌博等尚不构成犯罪的治安案件。在这类事件中,其法律责任由学生自负,学校负有相应的管理责任......”。