1、“.....如何做到有效对接,是教师必须关注的问题。因为现有的案例资源,可能注重案例的完整性而面面俱到。所以通过个案例的讲解和分析,让学生理解并掌握相关知识点,这是在进行案例教学之前必须需要明确的,因此,教师的角色是如何将案后续课程能够进行很好的铺垫。参考文献常颖,陈立群关于会计案例教学的几个问题会计研究,杨有红,胡燕,谢萍关于财务会计案例教学的调查分析北京工商大学学报社会科学版,罗照华中级财务会计案例教学选现得更为明显。个庞大的案例往往涉及很多内容,因此通过个案例,将财务会计与先期课程和后续课程相结合,使学生对专业知识活学活用。以存货为例,在财务会计课程中,对存货的日常核算与期末计量这知识点,引入獐子岛亿存货消失之谜这财务金融论文财务会计案例教学探究资本市场相结合,案例教学是种有效的教学方法。财务会计课程难度较大,不仅具有较强的理论性......”。
2、“.....因此,在财务会计教学中,案例教学与理论教学相得益彰。在理论教学中辅助以案例教学,可以使学生加深对理论知识引导学生进行案例的自主学习案例教学不是教师的独角戏,以学生为中心的教学方式才是使学生较为受益的方式,因此教师更需要做的是设计详细的评分规则,引导学生进行案例分析,以此提高学生的参与热情。学生通过自主学习分析与讨论,撰。但是,案例是否成熟有待考验。短期来看,基于现有的案例资源来组织教学,是种更行之有效的捷径。关键词财务会计案例教学案例库案例教学法在商学院的教学中至关重要。财务会计作为门应用性较强的学科,将深奥的理论知识与现实的点,如何做到有效对接,是教师必须关注的问题。因为现有的案例资源,可能注重案例的完整性而面面俱到。所以通过个案例的讲解和分析,让学生理解并掌握相关知识点,这是在进行案例教学之前必须需要明确的,因此......”。
3、“.....如案例公司的固定资产有哪些类别,分别采用怎样的折旧方法,各类固定资产的折旧年限如何,折旧的会计政策是否发生变更,若变更,是法定变更还是自愿变更对变更采取了怎样的会计处理方法对案例公司的损益或权例为我所用,将案例内容顺利过渡到课程知识点,通过个案例来展现个或几个相关联的知识点,加深学生对这些知识点的理解和应用,或利用课程中的基本理论来解决案例中的问题。财务金融论文财务会计案例教学探究。设计评分细则,如何选择财务会计的教学案例实施案例教学的前提就是有好的案例。长远来看,基于资本市场的公开资料由教师来撰写案例,应该是种较好的途径。但是,案例是否成熟有待考验。短期来看,基于现有的案例资源来组织教学,是种更行之有效的捷教学方法。财务会计课程难度较大,不仅具有较强的理论性,而且与会计实务紧密结合。因此,在财务会计教学中,案例教学与理论教学相得益彰......”。
4、“.....可以使学生加深对理论知识的理解,能够培养学生的分析问题解决财务金融论文财务会计案例教学探究。案例选取的原则选择适合的案例进入课堂需要有所取舍。杨有红认为,案例选取的基本原则是实务性典型性和针对性。我们认为,通常案例选取的首要原则是真实性。上市公司知名的大公司,应该是首案例分析报告等,进而在课堂上可通过汇报展示,分享学习成果。财务会计案例教学的拓展与其他课程相结合财务会计作为财会专业的核心课程,与其他课程存在千丝万缕的联系,既要做到承前,也要做到启后。采用案例教学法时,这点体例为我所用,将案例内容顺利过渡到课程知识点,通过个案例来展现个或几个相关联的知识点,加深学生对这些知识点的理解和应用,或利用课程中的基本理论来解决案例中的问题。财务金融论文财务会计案例教学探究。设计评分细则,资本市场相结合,案例教学是种有效的教学方法。财务会计课程难度较大......”。
5、“.....而且与会计实务紧密结合。因此,在财务会计教学中,案例教学与理论教学相得益彰。在理论教学中辅助以案例教学,可以使学生加深对理论知识固定资产折旧与会计政策变更这两个主要的知识点很好地结合在起,让学生在学习中能够融会贯通。如何选择财务会计的教学案例实施案例教学的前提就是有好的案例。长远来看,基于资本市场的公开资料由教师来撰写案例,应该是种较好的途径财务金融论文财务会计案例教学探究问题的能力,从而提高财务会计课程的教学效果。案例教学与理论教学相结合,将深刻的财务会计理论置于真实的经济背景中,财务会计的知识点才能变得鲜活起来,财务会计的教学才能变得更加生动。财务金融论文财务会计案例教学探资本市场相结合,案例教学是种有效的教学方法。财务会计课程难度较大,不仅具有较强的理论性,而且与会计实务紧密结合。因此,在财务会计教学中,案例教学与理论教学相得益彰......”。
6、“.....可以使学生加深对理论知识往往不会时过境迁,在说明些问题上具有较强的说服力和证明力。关键词财务会计案例教学案例库案例教学法在商学院的教学中至关重要。财务会计作为门应用性较强的学科,将深奥的理论知识与现实的资本市场相结合,案例教学是种有效课程知识点相衔接来设计若干问题,引导学生步步进入案例,了解案例中的情境,更要走出案例,理解案例引发的问题。以固定资产折旧这个知识点为例,围绕固定资产折旧可以设计系列相关的问题,如案例公司的固定资产有哪些类别,分别采用。其次,案例内容是否能够引起学生的兴趣,也必须引起教师的关注,如在讲解高级财务会计的合并知识点的时候,可以引入优酷合并土豆的案例。只有将案例的知识性和趣味性更好地融合,贴近实际,才能更容易引人入胜。此外,经典案例例为我所用,将案例内容顺利过渡到课程知识点,通过个案例来展现个或几个相关联的知识点......”。
7、“.....或利用课程中的基本理论来解决案例中的问题。财务金融论文财务会计案例教学探究。设计评分细则,理解,能够培养学生的分析问题解决问题的能力,从而提高财务会计课程的教学效果。案例教学与理论教学相结合,将深刻的财务会计理论置于真实的经济背景中,财务会计的知识点才能变得鲜活起来,财务会计的教学才能变得更加生动但是,案例是否成熟有待考验。短期来看,基于现有的案例资源来组织教学,是种更行之有效的捷径。关键词财务会计案例教学案例库案例教学法在商学院的教学中至关重要。财务会计作为门应用性较强的学科,将深奥的理论知识与现实的捷径。案例问题的设计与思路的引导通常在案例资料给出后,需要与课程知识点相衔接来设计若干问题,引导学生步步进入案例,了解案例中的情境,更要走出案例,理解案例引发的问题。以固定资产折旧这个知识点为例,围绕固定资产折旧可以怎样的折旧方法......”。
8、“.....折旧的会计政策是否发生变更,若变更,是法定变更还是自愿变更对变更采取了怎样的会计处理方法对案例公司的损益或权益是否产生影响因此,通过个案例,设计相关联的若干问题,可以财务金融论文财务会计案例教学探究资本市场相结合,案例教学是种有效的教学方法。财务会计课程难度较大,不仅具有较强的理论性,而且与会计实务紧密结合。因此,在财务会计教学中,案例教学与理论教学相得益彰。在理论教学中辅助以案例教学,可以使学生加深对理论知识例为我所用,将案例内容顺利过渡到课程知识点,通过个案例来展现个或几个相关联的知识点,加深学生对这些知识点的理解和应用,或利用课程中的基本理论来解决案例中的问题。案例问题的设计与思路的引导通常在案例资料给出后,需要。但是,案例是否成熟有待考验。短期来看,基于现有的案例资源来组织教学,是种更行之有效的捷径......”。
9、“.....财务会计作为门应用性较强的学科,将深奥的理论知识与现实的择探讨财会月刊,郑军高级财务会计案例教学探析郑州航空工业管理学院学报社会科学版,作者孙志梅李秀莲高强单位大连民族大学国际商学院。如何实施财务会计的案例教学案例内容与课程知识点的对接从案例到课程知识样则网上流行的案例,引发学生对存货期末计价问题的思考,与此同时,对水产品这类特殊的存货如何进行审计,确定存货跌价准备的计提是否合理等问题也对学生有所启发。因此,通过些鲜活的案例将财务会计与审计课程的相关知识点相结合,案例分析报告等,进而在课堂上可通过汇报展示,分享学习成果。财务会计案例教学的拓展与其他课程相结合财务会计作为财会专业的核心课程,与其他课程存在千丝万缕的联系,既要做到承前,也要做到启后。采用案例教学法时,这点体例为我所用,将案例内容顺利过渡到课程知识点......”。
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