1、“.....学习各类专业知识将必然会面临许多困难,专业的学科建设教学改革和人才培养。第,加强课程建设,深化教学改革。学院十分重视课程建设,到目前为止汉语言文学专业有省级精品课程中国古代文学中国现当代文学,校级精品课程现代汉语美学概论外国文学史。汉语言文学专业年被批准为川省特色专业。汉语言文学专业在,并从学理上进行探讨,在实践中进行改革。比如徐希平早在年就发表了关于民族院校汉语言文学本科人才培养的思考,年又发表了加强实践突出特色,提高学生综合素质等论文,从理论上对此进行了思索和研究汉语言文学专业各学科的老师都在积极探索踏实改革认真实践,学院双语教学。西南民族学院学报,民族语言文学研究专辑。费孝通。中华民族多元体格局。北京中央民族学院出版社,徐希平。关于民族院校汉语言文学本科人才培养的思考。西南民族大学学报,。徐希平。加强实践突出特色......”。

2、“.....忽略了汉语言文学对其他那些应用性实用性专业的支撑作用。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文。首先,汉语言文字是中华优秀文化的结晶。语言作为种历史文化现象,是随着历史的发展变化而形成和变化的,在形成发展变化的漫长历史进程中可是这些教材却不适合民族院校多民族学生的文化和知识水平,我们希望组织力量编写立足于民族院校多民族学生实际情况的适合多民族学生多元文化背景的教材。其,推动西南民族大学文学院汉语言文学专业学科建设再上新台阶。召开研讨会,有幸请到民族院校和民族地区高校文言文学专业在诸多方面本来就无法和综合性大学相比其次,在我们民族院校内部强调突出民族特色因而对汉语言文学专业重视不够,无论是经费还是科研项目等方面都不可能向其倾斜第,民族院校内其他专业的同志没有认识到汉语言文学专业的基础性应用性地位和作用,味强调师都在积极探索踏实改革认真实践......”。

3、“.....特地将全院师生对于汉语言文学学科建设和教学改革的相关论文结集出版。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文。其,希望由此搭建个平台,将研讨会办成个可持续的松散的民视课程建设,到目前为止汉语言文学专业有省级精品课程中国古代文学中国现当代文学,校级精品课程现代汉语美学概论外国文学史。汉语言文学专业年被批准为川省特色专业。汉语言文学专业学科建设的思考和愿景西南民族大学文学院已经开始在汉语言文学学科建设上作思考探索族院校和民族地区高校汉语言文学专业联谊交流和沟通的论坛。我们希望由今天开始,以后大家轮流不定期地举办此研讨会,增进友谊,互相学习,使我们办出各自特色。其,推动民族院校汉语言文学专业的教材建设。过去因为各种客观和主观的原因,我们不得不选用‚权威‛教材汉语言文学专业在民族院校的重要意义对于少数民族人才培养的重要意义。首先,从民族院校学生在校学习来讲......”。

4、“.....民族院校的学生无论在学校选学什么专业,都离不开汉语文这根拐杖。如果汉语文的基础比较差,学习各类专业知识将必然会面临许多困难,而言,民族院校中的汉语言文学专业在师资队伍专业建设教学改革人才培养等方面既有相似的问题,更面临着各自特殊的难题。首先,民族院校的汉语言文学专业在诸多方面本来就无法和综合性大学相比其次,在我们民族院校内部强调突出民族特色因而对汉语言文学专业重视不够甚至许多少数民族的生产生活经验文学艺术也主要靠汉字文献而得以流传至今,换言之汉字文献成为中华多民族交流的见证,也为保存各少数民族文化做出过积极贡献。在设置汉语言文学专业的众多高校中,民族院校处于种比较特殊的地位。民族院校是我国专门培养少数民族干部和院中文系的各位领导专家,希望能不吝赐教,毫不保留地将您们好的办学理念和思路,成功的改革实践经验传授给我们,我们将认真学习,深化我们的教学改革,推动我们的专业建设......”。

5、“.....使文学院办得更有特色。参考文献张绵英,阿旺措成。略论藏族地区族院校和民族地区高校汉语言文学专业联谊交流和沟通的论坛。我们希望由今天开始,以后大家轮流不定期地举办此研讨会,增进友谊,互相学习,使我们办出各自特色。其,推动民族院校汉语言文学专业的教材建设。过去因为各种客观和主观的原因,我们不得不选用‚权威‛教材自专业的应用性实用性,忽略了汉语言文学对其他那些应用性实用性专业的支撑作用。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文。首先,汉语言文字是中华优秀文化的结晶。语言作为种历史文化现象,是随着历史的发展变化而形成和变化的,在形成发展变化的漫长历史进程中专业。设置较早的是在世纪年代,如西南民族大学年设专科,年设本科。相对于各类综合性大学师范院校的汉语言文学专业学科建设而言,民族院校中的汉语言文学专业在师资队伍专业建设教学改革人才培养等方面既有相似的问题,更面临着各自特殊的难题。首先......”。

6、“.....民族院校内其他专业的同志没有认识到汉语言文学专业的基础性应用性地位和作用,味强调各自专业的应用性实用性,忽略了汉语言文学对其他那些应用性实用性专业的支撑作用。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论自专业的应用性实用性,忽略了汉语言文学对其他那些应用性实用性专业的支撑作用。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文。首先,汉语言文字是中华优秀文化的结晶。语言作为种历史文化现象,是随着历史的发展变化而形成和变化的,在形成发展变化的漫长历史进程中外还有些处于少数民族地区以培养少数民族干部为主的综合性高校如新疆大学内蒙古大学西藏大学广西大学宁夏大学青海师范大学等,都设有汉语言文学专业。设置较早的是在世纪年代,如西南民族大学年设专科,年设本科......”。

7、“.....在设置汉语言文学专业的众多高校中,民族院校处于种比较特殊的地位。民族院校是我国专门培养少数民族干部和专业技术人才的高等院校。我国目前共有本科民族院校所,其中国家民委直属所即中央民族大学西南民族大学中南民族大学西北民族大学西北第民族学专业技术人才的高等院校。我国目前共有本科民族院校所,其中国家民委直属所即中央民族大学西南民族大学中南民族大学西北民族大学西北第民族学院大连民族学院,各省区属所即云南民族大学贵州民族大学广西民族大学内蒙古民族大学西藏民族学院青海民族学院湖北民族学院。族院校和民族地区高校汉语言文学专业联谊交流和沟通的论坛。我们希望由今天开始,以后大家轮流不定期地举办此研讨会,增进友谊,互相学习,使我们办出各自特色。其,推动民族院校汉语言文学专业的教材建设。过去因为各种客观和主观的原因,我们不得不选用‚权威‛教材受到多方面因素的影响,包括各民族之间的交往都会对汉语产生影响......”。

8、“.....而且是中华优秀文化的结晶。其次,汉字文献也不仅仅是汉族文化的载体。浩如烟海的汉字古籍文献,是中华民族发展历程中综合知识的总结,也记载着各民族文化的融合与交流言文学专业在诸多方面本来就无法和综合性大学相比其次,在我们民族院校内部强调突出民族特色因而对汉语言文学专业重视不够,无论是经费还是科研项目等方面都不可能向其倾斜第,民族院校内其他专业的同志没有认识到汉语言文学专业的基础性应用性地位和作用,味强调,肯定会影响到他们的专业学习和研究。第,加强教学改革与研究。文学院从年期每年定期举行‚文学院教学活动月暨教学艺术研讨会‛,至今已连续举办了届,全院师生共同参与,推动汉语言文学专业的学科建设教学改革和人才培养。第,加强课程建设,深化教学改革。学院十分大连民族学院,各省区属所即云南民族大学贵州民族大学广西民族大学内蒙古民族大学西藏民族学院青海民族学院湖北民族学院......”。

9、“.....都设有汉语言文社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文自专业的应用性实用性,忽略了汉语言文学对其他那些应用性实用性专业的支撑作用。社会艺术论文汉语言文学专业学科建设论文。首先,汉语言文字是中华优秀文化的结晶。语言作为种历史文化现象,是随着历史的发展变化而形成和变化的,在形成发展变化的漫长历史进程中民族院校的重要意义对于少数民族人才培养的重要意义。首先,从民族院校学生在校学习来讲,汉语文是他们必备的工具。民族院校的学生无论在学校选学什么专业,都离不开汉语文这根拐杖。如果汉语文的基础比较差,学习各类专业知识将必然会面临许多困难,肯定会影响到他们言文学专业在诸多方面本来就无法和综合性大学相比其次,在我们民族院校内部强调突出民族特色因而对汉语言文学专业重视不够......”。