1、“.....大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。加强体育课教学评价工规管理,提高教学质量。进步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争级中考目标生体育成绩平均分到达分以上。加强课外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添道亮丽的风景线......”。
2、“.....加强各项活动的宣传制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备严格要求刻苦训练用心参加各项比赛活动并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施学生体质健康标准,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速地发展。工作思路和工作目标坚持以人为本,健康第的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质业务理论学习加强师德规范与学生沟通的技巧加强群众教研备课活动与相互听课评课议课课后反思的交流要加强体育教研课题体育特长生的突破。工作重点和举措强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排......”。
3、“.....根据学年总课时数学习的重点难点和学生的实际水平制定合理的学年评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。用心做好准备,迎接月日的区乒乓球比赛和月日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。进步做好国家学生体质健小学体育教研组工作计划五篇整理版,努力提高本组教师业务理论水平......”。
4、“.....协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保年高考取得好成绩奠定良好的身体基础。加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。大力推动学生体质健康标准的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件,大力推广学校课间体育活动,用心实施中学生开展课间体育活动行动研究体育高考训练等课题研究工作。组织开展好高动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备严格要求刻苦训练用心参加各项比赛活动并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。加强与班主任的联系......”。
5、“.....小学体育教研组工作计划五篇整理版。月份组织学生参加校田径运动会。体育大课间继续推行,同时开展好阳光的活动。备战月中下旬区小学生足球竞赛。学校教研话题研讨活动如何听课开展体育组专题构建活动的研讨。迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。体育教师基本功之技巧教学月份开展体育组专题构建活动的研讨。用心开展对学生的体质测试工作。体育继续作好田径队篮球队足球队乒乓球队羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间校运动会等系列活动创设个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达健康第的总体目标。体育教研计划工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻学校体育工作条例学生体质健康标准为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革......”。
6、“.....使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。工作任务目标结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作的技巧加强群众教研备课活动与相互听课评课议课课后反思的交流要加强体育教研课题体育特长生的突破。工作重点和举措强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。认真制定各项教学计划。根据学年总课时数学习的重点难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划教学进度计划教学进度安排表和课时计划职责到人年级王伶俐年级叶敏年级熊旭辉。有计划高标准的做好学生体质健康标准测试统计上报工作。丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库资源库学生成绩数据库教师个人成长资料库。加强群众备课管理制度加大教学检查力度。全体教师要熟悉掌握教学课标和教材,明确教学目的任务。根据课程标准和各年级学生的实际状况与目标......”。
7、“.....各任课教师依据课程标准制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。体育教研组定期开展教科研活动,两课活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动次,教研专题研讨个,专题讲座次活动研讨长期开展并构成特色。体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动组织高体训队的中对抗赛。组织好年级班级篮球赛。组织好年级班级足球联赛。体育训练工作学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好年级高考队的建设工作,同时抓好年级高考队的组织进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前周分年级进行群众备课讨论全员参加,时间每周上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库......”。
8、“.....查看课后小结,促进各教师学习和提高。加强课堂常规管理,提高教学质量。进步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争级中考目标生体育成绩平均分到达分以上。加强课外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传制定活加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜力。更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度以期课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施学生体质健康标准,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯......”。
9、“.....加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。加强体育课教学评价工的贡献。工作任务目标结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保年高考取得好成绩奠定良好的身体基础。加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。大力推动学生体质健康标准的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础......”。
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