1、“.....教师讲解清晰明了,学生学习轻松理解。在分组练习中,每个小组同学结合教师讲解和本实训台回路演示,充分掌握了挖掘机液压系统回路走向,借助于相关检测工具和关键零部件拆装,很好地掌握了挖掘机液压系统常见故障诊断分析,取得了良好的教式机电状态呈现出来,实现挖掘机液压系统回路的可视化功能,以此来降低理解认知难度,提高同学们的学习积极性,同时,解决学校实训设备台套数有限的难题,增加学校教学实训设备农业水利论文工程机械液压实训台制作研究。实训台应用本液压实训台依托科研接电源,也可实行自带蓄电池,并可采用简易充电设备,操作方便可靠挖掘机液压系统回路演示检测实训台结构紧凑,占用空间小,实训台安装有万向脚轮,能在不同类型教室体现教学培训考工等多重功能。本实训台结合挖掘机液压系统原理图示教板,清晰明了地显示农业水利论文工程机械液压实训台制作研究年来......”。

2、“.....并将其列为教学改革的重点,在政策上经费上实训室建设上都给予大力支持,目前提供的条件有如下几个方面在校内建立了加工制造实训基地,设置两周的钳工实训课程,都已参加了零件的制造及装配过程实施,不仅能够使学生将所学知识与实践相结合,而且能提高学生分析问题解决问题的综合能力,对学生将来走向社会有很大的帮助农业水利论文工程机械液压实训台制作研究。实训台特色工程机械液压实训台以自带电源或外接电源为动力,通过电机正反转的工作状。依托江苏省大学生实践创新项目,开展本实训台设计的目的是利用所学专业知识,激发同学们的科研潜力,增强教师的实践能力,提高同学们学习专业知识的积极性,为教学培训考工提供种结构比较简单操作方便功能完善安全可靠的教学仪器设备。实训台设计方案训设备。结论本实训台的成功研制与使用可以降低理解认知难度,提高同学们的学习积极性,同时......”。

3、“.....提高了教学效果。通过这次实践创新训练项目的实施,不仅能够使学生将所学知识与实践相结合,而且能提高学生分析问题解决问题现教学培训考工等多重功能。本实训台结合挖掘机液压系统原理图示教板,清晰明了地显示挖掘机实际工作过程中动臂油缸斗杆油缸挖斗油缸行走马达回转马达的动作驱动的液压回路走向,通过不同组合的灯泡闪亮和电机正反转的工作状态模拟挖掘机动臂斗杆挖斗行走回综合能力,对学生将来走向社会有很大的帮助农业水利论文工程机械液压实训台制作研究。结论本实训台的成功研制与使用可以降低理解认知难度,提高同学们的学习积极性,同时,解决学校实训设备台套数有限的难题,提高了教学效果。通过这次实践创新训练项目实训台特色工程机械液压实训台以自带电源或外接电源为动力,通过电机正反转的工作状态,模拟挖掘机行走马达正反转回转马达左右转动挖掘机前进后退的功能和挖掘机左右旋转的功能......”。

4、“.....同时也便于提高同学们的学习积极性,提高专业实践及综合技能。通过研制的液压实训台,分别对挖掘机动臂回路斗杆回路铲斗回路行走回路回转回路等液压回路演示操作,教师讲解清晰明了,学生学习轻松理解。在分组对于优秀成果和作品,优先推荐参加省市创新类竞赛。工程机械液压实训台设计方案如下在全面开展挖掘机液压系统调研及资料收集整理的基础上,讨论分析确定项目的方案和设计方向通过试验来论证方案的可行性,并进行完善和改进项目经验证可行后利用等态,模拟挖掘机行走马达正反转回转马达左右转动挖掘机前进后退的功能和挖掘机左右旋转的功能。工程机械液压实训台上的的左右操纵杆行走操纵杆模拟挖掘机整机的相应操纵手柄,同时根据实际液压系统回路走向控制不同回路灯泡闪亮。工程机械液压实训台既可采用综合能力......”。

5、“.....结论本实训台的成功研制与使用可以降低理解认知难度,提高同学们的学习积极性,同时,解决学校实训设备台套数有限的难题,提高了教学效果。通过这次实践创新训练项目年来,笔者所在学校对学生的生产实践能力创新能力特别重视,并将其列为教学改革的重点,在政策上经费上实训室建设上都给予大力支持,目前提供的条件有如下几个方面在校内建立了加工制造实训基地,设置两周的钳工实训课程,都已参加了零件的制造及装配过程诊断等理论实践课程教学需要。而工程机械液压系统维修挖掘机构造与维修作为工程机械运用与维护专业的核心课程,其理实体化教学改革对实验实训设备的需求尤其突出,挖掘机整机显然不适合理实体化教室内使用,故开发适合教学改革的室内教学检测仪器十分必农业水利论文工程机械液压实训台制作研究习中,每个小组同学结合教师讲解和本实训台回路演示,充分掌握了挖掘机液压系统回路走向......”。

6、“.....很好地掌握了挖掘机液压系统常见故障诊断分析,取得了良好的教学效果。本实训台具有结构简单操作方便功能完善安全可靠等众多优年来,笔者所在学校对学生的生产实践能力创新能力特别重视,并将其列为教学改革的重点,在政策上经费上实训室建设上都给予大力支持,目前提供的条件有如下几个方面在校内建立了加工制造实训基地,设置两周的钳工实训课程,都已参加了零件的制造及装配过程挖斗行走回转等各个动作的液压回路,将挖掘机油缸马达动作驱动的液压状态通过灯泡闪亮电机转动的方式机电状态呈现出来,实现挖掘机液压系统回路的可视化功能。实训台应用本液压实训台依托科研项目,科研反哺教学。既锻炼了教师的专业实践能力,又加强工程机施教学时,也有很多局限性,给教学效果带来定的影响。另外,专业课程都是以模块为主,包括发动机底盘液压电器,每个课程模块的教学都离不开相应模块实验设备的支持......”。

7、“.....势必要求有更多的实验设备台套数,如果每台套数均以辆整车件完成结构图及零部件工程图的设计最后完成实训台的制作。根据现有挖掘机液压系统原理图,设计制作挖掘机液压系统回路演示检测实训台,它将挖掘机液压系统示教板实训台架操作手柄者有机结合,通过不同的灯泡闪亮和电机正反转的工作状态模拟挖掘机动臂斗杆综合能力,对学生将来走向社会有很大的帮助农业水利论文工程机械液压实训台制作研究。结论本实训台的成功研制与使用可以降低理解认知难度,提高同学们的学习积极性,同时,解决学校实训设备台套数有限的难题,提高了教学效果。通过这次实践创新训练项目学院的实验实训室基本可以满足本项目的设计零件制作和装配要求学校目前图书馆藏资料丰富,购置了网络和纸质图书资料,同时拥有挖掘机整机台,有专门配套资金用于创新项目的开展项目指导教师可获得相应的科研工作量,参与项目的学生可获得相应的素质学分。依托江苏省大学生实践创新项目......”。

8、“.....激发同学们的科研潜力,增强教师的实践能力,提高同学们学习专业知识的积极性,为教学培训考工提供种结构比较简单操作方便功能完善安全可靠的教学仪器设备。实训台设计方案柄,同时根据实际液压系统回路走向控制不同回路灯泡闪亮。工程机械液压实训台既可采用外接电源,也可实行自带蓄电池,并可采用简易充电设备,操作方便可靠挖掘机液压系统回路演示检测实训台结构紧凑,占用空间小,实训台安装有万向脚轮,能在不同类型教室算的话,设备经费的投入无疑是巨大的。所以,除了整车外,更多的实验设备均以各模块或总成制作的台架为主,如发动机台架液压台架电器台架等等。实训台架不仅投入少,而且教学直观方便,各模块结构清晰,各总成拆装方便,故障设置灵活,可以满足构造原理故障农业水利论文工程机械液压实训台制作研究年来,笔者所在学校对学生的生产实践能力创新能力特别重视,并将其列为教学改革的重点......”。

9、“.....目前提供的条件有如下几个方面在校内建立了加工制造实训基地,设置两周的钳工实训课程,都已参加了零件的制造及装配过程学效果。本实训台具有结构简单操作方便功能完善安全可靠等众多优点农业水利论文工程机械液压实训台制作研究。关键词高职院校工程机械液压系统液压实训台目前,大多数高职院校工程机械专业实验实训设备均以整车和台架为主,而整车需要投入很大,在。依托江苏省大学生实践创新项目,开展本实训台设计的目的是利用所学专业知识,激发同学们的科研潜力,增强教师的实践能力,提高同学们学习专业知识的积极性,为教学培训考工提供种结构比较简单操作方便功能完善安全可靠的教学仪器设备。实训台设计方案目,科研反哺教学。既锻炼了教师的专业实践能力,又加强工程机械液压系统维修挖掘机构造与维修课程的教学条件,同时也便于提高同学们的学习积极性,提高专业实践及综合技能。通过研制的液压实训台......”。