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8、“.....与学生同吃同住,从早上学生起床食堂打饭监队中午时间巡逻到晚上安排学生就寝,从周日学生踏进校园的大门到周学生离开回家,都能得到生活老师无微不至的照学校周边环境治理经验材料整理版互帮互助。实行学生上放学道路交通安全签字制,确保了每个学生能高高兴兴上学来,平平安安回家去学校周边环境治理经验材料该校作为州级安全文明校园,在学校周边环境治理工作中,坚持安全第预防为主的方针,建任学生的网络管理。值周行政负责对班主任工作的检查督促,并于每周例会上进行小结。值周教师负责学生日常规的检查落实,并把检查结果在学校日常规公布栏上按天公布,每天利用集会时间进行小结。少先队负责利用校园学的第周,就根据学生所在的自然村寨,建立路队,每个村指派名教师具体负责路队的管理及特殊情况时的护送工作。每个路队选有正副路队长......”。
9、“.....组织大同学照顾帮助小同学,团结友安全常识,公布学校校长主管的电话。坚持每月召开次综治安全生产周边环境治理工作例会,在例会上认真总结本月综治安全生产周边环境治理工作,部署下月工作。充分利用两操集会时间,值周行政和值周教师结合本校安全况时的护送工作。每个路队选有正副路队长,负责管理该路队上放学途中的纪律和安全,组织大同学照顾帮助小同学,团结友爱互帮互助。实行学生上放学道路交通安全签字制,确保了每个学生能高高兴兴上学来,平平安安回打饭监队中午时间巡逻到晚上安排学生就寝,从周日学生踏进校园的大门到周学生离开回家,都能得到生活老师无微不至的照顾,确保了家长安心送子女上学,享受优质的服务。建立路队,消除真空。学生周日来校上学,周放责学生日常规的检查落实,并把检查结果在学校日常规公布栏上按天公布......”。
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