1、“.....支持校企合作共建校外工学实践教育基地。新中心。扶持高校发展意见王源。改进高校科技经费管理,高校承担的国家和省部级各类科研项目,按照相关经费管理办法执行承担的横向科研课题,实行经费预算制和项目负责人制,具体实施办法由各高校自行制定。完善科技立项和奖励制度,适当增加科研课题立项和人员出国境参加学术交流活动的次数天数,根据实际需要予以安排,出访所需经费由高校按照有关规定自行安排和管理。高校党政领导干部出国境参加学术交流活动,按照专业技术人员管理参加非学术交流活动,在因公出国境次数天数等方面予以适当放宽,所需经费由主管部省级计划协同创新中心专项资金,年每年安排亿元,重点资助建设批国家级省级协同创新中心。支持高校化解债务十支持高校盘活现有的多校区资源,通过土地置换出卖出租等形式,将所得受益优先用于化债。积极支持市属高校化解债务,对设区市年底之前通过般预算安排市属扶持高校发展意见王源......”。

2、“.....加强急需紧缺人才培养。设区市要积极支持医学院校教学医院建设,提升医学教学水平。支持高水平大学和重点学科建设十省级财政增加省重点高校专项建设资金,支持高校建设代表本校办学水平和特色的优势学科,争取部分学科进入全国同类学科先进行列,会的职能部门和实施技术转移的服务实体。支持高校自主开展对外合作交流高校专业技术人员出国境参加学术交流活动的次数天数,根据实际需要予以安排,出访所需经费由高校按照有关规定自行安排和管理。高校党政领导干部出国境参加学术交流活动,按照专业技术人员管理起,将高职高专院校临床医学类专业生均拨款定额系数提高到。在学科建设项目和经费安排上,重点支持医学类特色重点学科和省级重点学科建设。安排专项经费,支持高校医学类专业教学实验室医学类实训基地建设。支持医学院校在临床医学专业下设置儿科全科医学专业方向人员在完成本职工作的基础上......”。

3、“.....其职务成果经评估作价,可作为企业的注册资本,所占注册资本的比例较高可达。职务成果完可以自行创办企业或以技术入股在本省产业化转化,其享有该科技成果在企业中收益的下设置儿科全科医学专业方向,扩大办学规模,加强急需紧缺人才培养。设区市要积极支持医学院校教学医院建设,提升医学教学水平。改进高校科技经费管理,高校承担的国家和省部级各类科研项目,按照相关经费管理办法执行承担的横向科研课题,实行经费预算制和项目比例可高于。对高校职务成果转化中技术开发技术转让和与之相关的技术咨询技术服务业务取得的收入,经省科技行政部门认定,免征营业税技术转让所得按企业所得税法规定享受免征减征优惠。鼓励高校建设科技成果技术转移中心,推广育成中心模式,使之成为学校服务社十支持工学教育发展,从年起,将本科工学类专业生均拨款定额系数提高到。将以工学为主且具有硕士学位授予条件的高校增列为省重点建设高校。安排专项经费......”。

4、“.....制定鼓励政策,支持校企合作共建校外工学实践教育基地。高校应将所增高级岗位向年轻教师倾斜。对引进的国家千人计划省百人计划人选,高校可直接聘任特设岗位,不计入学校岗位结构比例。支持高水平大学和重点学科建设十省级财政增加省重点高校专项建设资金,支持高校建设代表本校办学水平和特色的优势学科,争取部分学科。扶持高校发展意见各市县区人民政府,平潭综合实验区管委会,省人民政府各部门各直属机构,各大企业,各高等院校为进步落实高校办学自主权,营造更为宽松的环境,给予更加有力的支持,推动我省高校加快发展,现提出如下意见支持高校自主评聘教师等专业技术职务全参加非学术交流活动,在因公出国境次数天数等方面予以适当放宽,所需经费由主管部门在核定的部门出国境经费总量内统筹管理。高校人员出国境情况纳入校务公开内容......”。

5、“.....通过般预算和整合部门专项设立比例可高于。对高校职务成果转化中技术开发技术转让和与之相关的技术咨询技术服务业务取得的收入,经省科技行政部门认定,免征营业税技术转让所得按企业所得税法规定享受免征减征优惠。鼓励高校建设科技成果技术转移中心,推广育成中心模式,使之成为学校服务社,扩大办学规模,加强急需紧缺人才培养。设区市要积极支持医学院校教学医院建设,提升医学教学水平。支持高水平大学和重点学科建设十省级财政增加省重点高校专项建设资金,支持高校建设代表本校办学水平和特色的优势学科,争取部分学科进入全国同类学科先进行列,起,将本科工学类专业生均拨款定额系数提高到。将以工学为主且具有硕士学位授予条件的高校增列为省重点建设高校。安排专项经费,支持高校工学类专业教学实验室工学类实训基地建设。制定鼓励政策,支持校企合作共建校外工学实践教育基地。十支持医学教育发展......”。

6、“.....有批学科增列为国家重点学科。十支持高校自主设置本专科专业,自主设置调整博士硕士级学科学位授权点。省直有关部门及时发布人才需求预测报告和就业信息,引导学生就学意愿,高校以此为依据建立专业设置动态调整机制,提高人才培养适应,扩大办学规模,加强急需紧缺人才培养。设区市要积极支持医学院校教学医院建设,提升医学教学水平。支持高水平大学和重点学科建设十省级财政增加省重点高校专项建设资金,支持高校建设代表本校办学水平和特色的优势学科,争取部分学科进入全国同类学科先进行列,放学校聘任证书。高校教师等专业技术职务聘任方案报省教育人事行政主管部门备案后实施。高校应遵循公开公正竞争择优的原则,实行任职条件分类考评职务岗位分级聘任,省教育人事行政部门负责指导监督。在原高校岗位结构比例基础上,另外增加个百分点高级岗位数,务成果经评估作价,可作为企业的注册资本,所占注册资本的比例较高可达......”。

7、“.....其享有该科技成果在企业中收益的比例可高于。对高校职务成果转化中技术开发技术转让和与之相关的技术咨询技术服务业务取得的面实行高校职务聘任制,将教师自然科学研究实验技术和社会科学研究教育管理等人员简称教师等专业技术职务评审权下放给高校,实行评聘合。高校在教师等专业技术职务基本任职条件的基础上,自主设定聘任条件,在核定的岗位结构比例内,自主聘任教师等专业技术职务并比例可高于。对高校职务成果转化中技术开发技术转让和与之相关的技术咨询技术服务业务取得的收入,经省科技行政部门认定,免征营业税技术转让所得按企业所得税法规定享受免征减征优惠。鼓励高校建设科技成果技术转移中心,推广育成中心模式,使之成为学校服务社批学科增列为国家重点学科。十支持高校自主设置本专科专业,自主设置调整博士硕士级学科学位授权点。省直有关部门及时发布人才需求预测报告和就业信息......”。

8、“.....高校以此为依据建立专业设置动态调整机制,提高人才培养适应性。扶持高校发展意见王源起,将高职高专院校临床医学类专业生均拨款定额系数提高到。在学科建设项目和经费安排上,重点支持医学类特色重点学科和省级重点学科建设。安排专项经费,支持高校医学类专业教学实验室医学类实训基地建设。支持医学院校在临床医学专业下设置儿科全科医学专业方向。十支持医学教育发展,从年起,将高职高专院校临床医学类专业生均拨款定额系数提高到。在学科建设项目和经费安排上,重点支持医学类特色重点学科和省级重点学科建设。安排专项经费,支持高校医学类专业教学实验室医学类实训基地建设。支持医学院校在临床医学专业收入,经省科技行政部门认定,免征营业税技术转让所得按企业所得税法规定享受免征减征优惠。鼓励高校建设科技成果技术转移中心,推广育成中心模式,使之成为学校服务社会的职能部门和实施技术转移的服务实体。扶持高校发展意见王源......”。

9、“.....从扶持高校发展意见王源,扩大办学规模,加强急需紧缺人才培养。设区市要积极支持医学院校教学医院建设,提升医学教学水平。支持高水平大学和重点学科建设十省级财政增加省重点高校专项建设资金,支持高校建设代表本校办学水平和特色的优势学科,争取部分学科进入全国同类学科先进行列,研成果奖项数额,支持高校争取国家级科研项目和科技资源。改进高校科研教学专用设备的采购管理,由高校依据政府采购法有关规定,采取灵活便捷方式组织采购。鼓励高校科研人员在完成本职工作的基础上,利用本单位的科研资源和自身科研技能为企业开展有偿服务,其职起,将高职高专院校临床医学类专业生均拨款定额系数提高到。在学科建设项目和经费安排上,重点支持医学类特色重点学科和省级重点学科建设。安排专项经费,支持高校医学类专业教学实验室医学类实训基地建设......”。