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如梦令李清照课文讲解PPT(优质课件) 如梦令李清照课文讲解PPT(优质课件)

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《如梦令李清照课文讲解PPT(优质课件)》修改意见稿

1、“.....浓睡不消残酒。雨疏风骤雨点稀疏,晚风是圣于词者。‛这段评语有助于我们对这首词的理解。伍作者介绍作者介绍李清照李清照年月日年月日号易安居士。汉族,山东省济南章丘人。宋代南北宋之交女上都是极富创造性的。前面说过,这首词很短,总共不过十字,但它却能通过生活中个极其普通的细节,反映作者丰富的内心世界,用语平白浅近,意境含蓄深厚,粗疏与感情上的淡漠,它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。没有这种细腻的体察与深婉的情思......”

2、“.....赏析再次,成功地使用拟人化的如梦令李清照课文讲解优质课件.这种细腻的体察与深婉的情思,是不可能写出好作品来的。赏析再次,成功地使用拟人化的手法。词中把本来用以形容人的‚肥‛‚瘦‛字,借来用以形容绿叶的繁不消残酒。如梦令李清照课文讲解优质课件。赏析其次,通过问答进行感情上的对比烘托。这种写法,不仅语言精炼生动,结构也由此显得分外紧凑,使微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。‚却道‛句,写出了‚卷帘人‛观察上的粗疏与感情上的淡漠,它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。没有。雨疏风骤雨点稀疏......”

3、“.....晚风急猛,我虽然睡了夜,仍有余醉未消。试问卷帘的侍女海棠花怎么样她说海棠花依然如旧。知道吗红花凋零。绿肥红瘦绿叶繁茂,红花凋零浓睡不消残酒虽然睡了夜,仍有余醉未消。浓睡酣睡残酒尚未消散的醉意。赏析词的写法别致,侧重于从听觉方面来塑造形知道吗应是绿叶繁茂,红花凋零。如梦令李清照目录壹原文贰注释译文肆赏析伍作者介绍壹原文原文如梦令作者李清照昨夜雨疏风骤,浓睡如梦令李清照目录壹原文贰注释译文肆赏析伍作者介绍壹原文原文如梦令作者李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。雨疏风骤雨点稀疏,晚风闲生活,后期多悲叹身世......”

4、“.....形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词‚别是家‛之说,反对以作诗文之法作词。能能通过生活中个极其普通的细节,反映作者丰富的内心世界,用语平白浅近,意境含蓄深厚,具有‚弦外音,味外味‛。黄了翁在蓼园词选中说‚问极有情,答以依读者有如闻其声如见其人的真切感。人物的身份性格教养以及感情上的细微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。‚却道‛句,写出了‚卷帘人‛观察上的知道吗应是绿叶繁茂,红花凋零......”

5、“.....浓睡这种细腻的体察与深婉的情思,是不可能写出好作品来的。赏析再次,成功地使用拟人化的手法。词中把本来用以形容人的‚肥‛‚瘦‛字,借来用以形容绿叶的繁过问答进行感情上的对比烘托。这种写法,不仅语言精炼生动,结构也由此显得分外紧凑,使读者有如闻其声如见其人的真切感。人物的身份性格教养以及感情上的如梦令李清照课文讲解优质课件.诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有易安居士文集易安词,已散佚。后人有漱玉词辑本。今有李清照集校注。谢谢观看这种细腻的体察与深婉的情思,是不可能写出好作品来的。赏析再次......”

6、“.....词中把本来用以形容人的‚肥‛‚瘦‛字,借来用以形容绿叶的繁介绍李清照李清照年月日年月日号易安居士。汉族,山东省济南章丘人。宋代南北宋之交女词人,婉约词派代表,有‚千古第才女‛之称。所作词,前期多写其悠协律,崇尚典雅,提出词‚别是家‛之说,反对以作诗文之法作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有易安居士文集易安词,已散旧,答得极淡,跌出知否句来。而绿肥红瘦无限凄婉,却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。‛这段评语有助于我们对这首词的理解......”

7、“.....红花凋零。如梦令李清照目录壹原文贰注释译文肆赏析伍作者介绍壹原文原文如梦令作者李清照昨夜雨疏风骤,浓睡茂与红花的稀少,暗示出春天的逐渐消失。这句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法的使用上都是极富创造性的。前面说过,这首词很短,总共不过十字,但它却微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。‚却道‛句,写出了‚卷帘人‛观察上的粗疏与感情上的淡漠,它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。没有风急猛译文释文昨夜雨点稀疏,晚风急猛,我虽然睡了夜,仍有余醉未消。试问卷帘的侍女海棠花怎么样她说海棠花依然如旧......”

8、“.....佚。后人有漱玉词辑本。今有李清照集校注。谢谢观看。知否知否应是绿肥红瘦。如梦令李清照课文讲解优质课件。赏析其次,通如梦令李清照课文讲解优质课件.这种细腻的体察与深婉的情思,是不可能写出好作品来的。赏析再次,成功地使用拟人化的手法。词中把本来用以形容人的‚肥‛‚瘦‛字,借来用以形容绿叶的繁词人,婉约词派代表,有‚千古第才女‛之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。‚却道‛句......”

9、“.....它恰好衬托出作者体察的细腻与情思的深婉。没有具有‚弦外音,味外味‛。黄了翁在蓼园词选中说‚问极有情,答以依旧,答得极淡,跌出知否句来。而绿肥红瘦无限凄婉,却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折,自法。词中把本来用以形容人的‚肥‛‚瘦‛字,借来用以形容绿叶的繁茂与红花的稀少,暗示出春天的逐渐消失。这句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法的使用读者有如闻其声如见其人的真切感。人物的身份性格教养以及感情上的细微差别也都历历在目,词也由此而显得生动活泼。‚却道‛句......”

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