1、“.....但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义毛系实践,克服形而上学的东西,分为的看待事物解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进步提高认识,从我做起,从现在做起,从切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有个大的提高......”。

2、“.....工作作风有个大的转变。原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。第对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义思想及理论,但思想上未引起高度的重此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际意义,正如中国句老话学然后之不足,我们只有学习学习再学习才能提高提高再提高,跟上形势的变化。思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准严要求。自己从小接受党的教育,参加工作近年,入党多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有些自我满足。临近退休了,思想上逐渐滋生了种该歇歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来......”。

3、“.....任其发展下去是很危险的。个共产党员从他她入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布臵的工作,说步走步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与些老师交流还不够。存在问题的主要原因政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题......”。

4、“.....个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光老办法老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于些具有前瞻性指导性的理论学习不够,理解不深。工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布臵的工作,说步走步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想敢试敢闯敢冒,缺乏知难而上排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心不够主动,也没能更热情更主工作上不能坚持高标准严要求。自己从小接受党的教育,参加工作近年,入党多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有些自我满足......”。

5、“.....思想上逐渐滋生了种该歇歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来,自己的这种思想实际上是种对党的事业和本职工作对自己都不负责任的表现,任其发展下去是很危险的。个共产党员从他她入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。不忘初心牢记使命主题教育存在的问题篇整理版。总之,通过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的责任和义务。我们现在正处在个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用学生的主体作用,从多方面多角度去启发学生,努力构成种和谐的课堂气氛在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题,从自身找原因存在问题系统地理论学习不够......”。

6、“.....思想是中国革命胜利的经验总结,是老辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。建设有中国特色的社会主义理论,是思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。加贴近现实。学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进步提高认识,从我做起,从现在做起,从切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有个大的提高,精神面貌有个大的改观,工作作风有个大的转变。存在问题的主要原因政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照......”。

7、“.....也要发展和提高的时代要求,因而对些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。当今世界,千变万化,共产主义运动也必须顺应历史发展的要求,适己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我次剖析自我总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进步,能够有更大的成绩。以铜为镜,能够正衣冠以人为镜,能够明得失以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。经过第阶段的深入学习,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行下自我剖析理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过活到老,学到老。不忘初心牢记使命主题教育存在的问题篇整理版......”。

8、“.....迄今为止,马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物,她代表了社会发展的方向,但她不可能涵盖所有和全部,况且每个国家具体条件实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合,才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,她符合中国的国情,顺应民意,所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际意义,正如中国句老话学然后之不足,我们只有学习学习再学习才能提高提高再提高,跟上形势的变化。思想上停滞不前,致原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用......”。

9、“.....停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义思想及理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义毛力构成种和谐的课堂气氛在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题,从自身找原因存在问题系统地理论学习不够。对于马列主义思想理论的学习还不够深刻。思想是中国革命胜利的经验总结,是老辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。建设有中国特色的社会主义理论......”。