1、“.....能左拐右拐地挤进去极窄的地方总能平稳地穿过,而且还能做急转弯。最后从坐船者的感觉来说明船夫驾驶技术的高超。有感情地朗读,把船夫高超的驾驶技术充分表现出来。船夫高超的驾驶技术与小艇自身特点有什么关系三自由读第四段,思考小艇和威尼斯城市关系密切,从课文哪些地方可以看出来作者是抓住了哪几个有代表性的人物来写的说明了什么商人年青妇女小孩老人,说明了男女老少都离不开小艇作者抓住哪两个不同的时间说明了什么四齐读全文,思考。为什么说小艇是威尼斯主要的交通工具威尼斯是水上城市,小艇等于街头的汽车作者写威尼斯小艇是为了什么为了显示水上城市的特有风光课中小组合作针对学习目标,进行合作学习,要求在组长的组织下,针对问题,展开学习参与讨论,人人积极发言,互帮互学。对于小组出现的问题请用红笔标出,并讨论解决。不能解决的请提出,由同学们共同解决......”。
2、“.....其他同学请认真倾听,哪个组有不同的看法,请积极发表意见。质疑探究五总结通过这课的学习,你知道了什么学会了什么通过我们的自学和交流,同学们还有什么问题吗请提出来,大家共同探讨。达标测试写出下列字的读音艄矗残拐判断下列字的偏旁部首尼具矗残斯组词尼嘶货艄县残泥斯华梢具线写出下列词语的反义词倒退笔直散开静寂学习第四自然段的写法,以最讲卫生或行动最敏捷为重点句,练习写段话。要求围绕重点句,从几个方面写具体。填空并完成练习船夫的特别好。在河上行船的时候来往,他总能,毫不。在的时候,他,在的时候,他。我们看是的地方,能够穿过去,而且,两边的飞般地。我们的眼睛,不知。用标出这段话的重点句。分层并说出层与层之间的关系。课后课后反思与象共舞导学案学习内容人教版五年级语文下册第课与象共舞。教学目标认识个生字......”。
3、“.....了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。领悟课文的表达方法。教学重点了解人与大象的亲密关系。教学难点比较本文与威尼斯的小艇的写法上的异同,领悟课文的表达方法。学习形式自主学习,小组合作,班级展示,质疑探究,自悟自得。课前自主学习能正确流利有感情地朗读课文。从书籍方程解,和是自然数,求和各是多少甲数比乙多,乙数是,甲数是多少七应用题分个正方体的油桶,从里面量得棱长是米,它的容积是多少升甲乙两辆汽车从相距千米两地同时相向开出,甲车的速度是千米时,乙车的速度是千米时,他们几小时后相遇有比纸张要装订成练习本。如果每本装订张,可以装订本。如果每本装订张,可以装订多少本工程队第天完成全工程的,第二天比第天少完成全工程的,剩下工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几堆桃子......”。
4、“.....三个三个的数剩个,五个五个的数也剩个,这堆桃子至少有多少个个长方体的食品盒,长厘米,宽厘米,高厘米。如果围着它贴圈商标纸上下面不贴,这张商标纸的面积至少要多少平方厘米五班级数学下册主备人复备人课型复习型课题期末综合实力评价第课时学生姓名填空分的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加上个这样的单位就是最小的质数。立方分米立方厘米升毫升分时④平方千米公顷把条米长的绳子平均分成段,每段是这条绳子的,每段是米。如果那两数的最大公约数是,最小公倍数是。个最简真分数,分子与分母的乘积是,这个分数可能是。小数在中,能化成有限小数的是。至少要用个完全样的小正方体才能拼成个较大的正方体。个正方体表面积是平方米,它的棱长是米,体积是立方米。在中选择几个数字,写出三个大小相等的分数。二判断对的在括号内打错的打分比小而比大的小数只有个。吨既可表示为吨的......”。
5、“.....边长是自然数的正方形,它的周长定是合数。棱长为厘米的正方体,它的表面积与它的体积样大。有个长方体和个正方体,它们的体积相等,那么它们的表面积也定相等。三选择题选择正确答案的序号填在括号内分个长方体,它的长宽高分别是厘米,厘米,厘米,则它的体积是。立方厘米,立方厘米,立方厘米被除都余的数。定是,定是,定是,④有无数个两根同样长的绳子,第根截去米,第二根截去绳长的,哪根截去的多第根,第二根,不能确定和都是自然数,而且,那么和的最大公约数是,最小公倍数是。,④下列几组数中,只有公约数的两个数是。和,和,和,④和四计算分直接写得数分怎样算简便就怎样算分④解方程分五文字题分两个数的和是,其中个加数是,另个加数是多少的倍加上与的积,和是,求。六应用题分堆砂石,用去吨,还剩吨,剩下的砂石占这堆砂石的几分之几分块菜地公顷,它的种大蒜,它的种菠菜......”。
6、“.....种萝卜的占这块地的几分之几分辆汽车分钟行千米,平均每分钟行多少千米平均行千米要多少分钟分机床厂今年季度的个月分别完成任务的,和,季度超额完成计划的几分之几分个长方体蓄水池,长米,宽米,深米。要分钟,爸爸跑圈要分钟,妈妈跑圈分钟。如果小明和妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇此时小明妈妈分别跑了多少圈五班级数学下册主备人复备人课型复习型课题期末综合实力评价第课时学生姓名填空每空分,共分平方米平方分米毫升升填分数。个数,万位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是,这个数写作。是由个组成的。是个三位数,而且能同时被整除,这个三位数最小是。把,这四个分数按从大到小排列起来。能化成有限小数,应该是。个写成假分数是,化成带分数是。千克表示把平均分成份,表示这样的份还表示把平均分成份,表示这样的份......”。
7、“.....它表面积是平方分米,体积是立方分米。有个长是厘米,宽是厘米,高是厘米的长方体木块,如果按长宽高的锯成个小长方体,剩下的小长方体木块的体积是立方厘米。二判断题每小题分,共分假分数的分子定大于分母。把的分子和分母都乘≠,结果不变。小于的最大合数是。个自然数不是质数,就是合数。三选择题每小题分,共分分子是的假分数有个。④是的。因数倍数质因数最简分数的分子和分母定是。奇数质数互质数与这两个分数。大小相等意义相同分数单位样如果是个假分数,那么。或④四计算题共分直接写出得数每小题分,共分④用简便方法计算每小题分,共分递等式计算每小题分,共分五几何图形题每小题分,共分计算下面长方体的表面积和体积分计算上面正方体棱长为厘米的表面积和体积分六文字题分个数的倍比与的积少,求这个数。用方程解,和是自然数,求和各是多少甲数比乙多,乙数是......”。
8、“.....从里面量得棱长是米,它的容积是多少升甲乙两辆汽车从相距千米两地同时相向开出,甲车的速度是千米时,乙车的速度是千米时,他们几小时后相遇有比纸张要装订成练习本。如果每本装订张,可以装订本。如果每本装订张,可以装订多少本工程队第天完成全工程的,第二天比第天少完成全工程的,剩下工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几堆桃子,两个两个的数剩个,三个三个的数剩个,五个五个的数也剩个,这堆桃子至少有多少个个长方体的食品盒,长厘米,宽厘米,高厘米。如果围着它贴圈商标纸上下面不贴,这张商标纸的面积至少要多少平方厘米五班级数学下册主备人复备人课型复习型课题期末综合实力评价第课时学生姓名填空分的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加上个这样的单位就是最小的质数。立方分米立方厘米升毫升分时④平方千米公顷把条米长的绳子平均分成段,每段是这条绳子的......”。
9、“.....如果那两说说威尼斯的小艇与本文在表达上有哪些异同课堂检测看拼音,写词语。ɡǎǎɡīǔɡāɡē判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面括号里打,不是的打。大象会对着你摇摇它那对蒲扇般的大耳朵。那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了个屈膝礼,好像是在道歉。课文链接读课文,并回答下面的问题。最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每个人。舞蹈的大象,没有点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜......”。
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