1、“.....这节课我们就来研究购物策略。研究货比三家的购物策略。师如果让你去买可乐，你会选择去哪家超市买呢师去哪家超市买才是最佳选择呢我们先别急着下结论，请同学们先解决下面的个问题后再回答好吗出示问题要买小瓶饮料，去哪个超市较为合算要买瓶饮料小瓶饮料，去哪个超市较为合算要买大瓶饮料和小瓶饮料，去哪个超市较为合算④我们班要举办联欢会，共有人，给每位同学准备瓶的饮料，去哪个超市购买合算学生独立完成，完成后小组讲讨论说说解决这类问题的基本方法。解决完这四个问题之后，你认为应该如何选择商家在这个例子中，你能总结出怎样的购物策略小组合作，解决问题，指名板演并介绍自己小组的想法。贵诚超市花元，时代超市花元，杨宁超市元，因此去时代超市比较合算。贵诚超市花元，时代超市花元，杨宁超市花元，所以去贵诚超市合算。如果在贵诚超市买大瓶饮料......”。

2、“.....即要花元，在时代超市花元，在杨宁超市，已经满元，所以花元。师通过刚才的分析，你能给其他顾客怎样的购买建议呢生交流，反馈如果要买元以下的饮料，去贵诚超市或时代超市，如果买元以上的饮料，去杨宁超市这样购买比较合算。师在这个例子中，你能总结出怎样的购物策略货比三家师货比三家是我们在购物时常用的种策略，其实生活的购物策略是多种多样的，我们要针对不同的优惠活动采用不同的购物策略。三拓展应用，解决生活中的有关购物策略的数学问题。在买物品中不仅会因为这样那样的优惠不知如何选择，有时也会因为物品不同容量的包装而不知如何选择。出示题目购买哪种包装的酸奶最划算让学生讨论，并写明理由交流时注意多种方法比较，可以比较都买升酸奶花的钱数，还可以比较毫升酸奶要多少钱等等。师现在你有什么发现在购买酸奶的过程中你会给出什么购买建议大包装要比小包装便宜......”。

3、“.....集体交流。购买升酸奶怎样买最划算学生讨论，在交流中发现最划算的买法。五全课小结这节课我们关注了生活中购买物品的问题，用数学的知识去解决这些问题，在解决的过程中你有什么收获还有什么问题吗看来要做个聪明的消费者并不容易，关键要掌握购物策略。相信大家通过学习，定能把今天所学应用到今后自己的生活中，做个真正聪明的消费者,课堂习题新品牌饮料大瓶装售价元，小瓶装售价元。三家超市为了促销这种饮料，分别推出了优惠策略。要买小瓶饮料，去哪个超市较为合算贵城超市要元，时代超市要元，杨宁超市要元。所以去超市较为合算。要买大瓶饮料和小瓶饮料，去哪个超市较为合算贵城超市要元，时代超市要元，杨宁超市要元民党政府的‚总统府‛，把胜利的红旗插上了‚总统府‛，国民党的反动统治彻底垮台了。出示人民英雄纪念碑上的汉白玉浮雕‚渡江战役图‛，阅读并欣赏教科书第页的课文和图片......”。

4、“.....播放歌曲录音七律人民解放军占领南京，并向学生略做解释，让学生自由发言，讨论毛主席在这首诗中所表达的思想感情。讲述与讨论。‚摆脱了国民党反动统治的人民无不欢欣鼓舞，因为是共产党和人民解放军驱散了压在人民头上的反动统治的阴霾，天亮了，解放了，人们沐浴在解放区的民主和自由之中。在南京解放后，人民解放军又迅速解放了上海，并向华东中南西南西北进军，向国民党的残余部队展开猛烈进攻，陆续解放了其他地区。‛讨论‚中国革命取得伟大胜利的根本原因是什么‛教师总结，突出没有共产党就没有中国革命的胜利，就没有新中国的诞生。播放或师生合唱歌曲没有共产党就没有新中国。冲破黎明前的黑暗教学目标知道些革命烈士的姓名和事迹。感受革命烈士的高尚精神和英雄气概。懂得没有共产党就没有新中国的道理。教学过程导入。‚正当人民解放军向国民党反动派大举进攻，胜利的炮声不断传来......”。

5、“.....标志着共和国诞生的曙光已经出现在东方的时候，却有许多革命者勇敢无畏地用冷笑蔑视着敌人，用坚定面对着敌人的残酷。‛阅读与讨论。请学生阅读教科书第页的红岩雕像老师的话，朗诵陈然烈士的诗，并讨论‚革命烈士为什么不惧怕胸口对着带血的刺刀‛因为革命者有着坚定的革命信念，为了祖国为了人民为了革命无所畏惧。故事会。可以由学生讲述渣滓洞白公馆中有关红岩英烈的英雄故事。教师也可以准备江竹筠等烈士的英雄故事。阅读课文。请学生阅读教科书第页小萝卜头宋振中烈士的故事以及老师的话。播放并学唱歌曲踏着先烈留下的脚印。教师总结。日出东方教学目标进步理解‚没有共产党就没有新中国‛的含义。知道中华人民共和国成立的时间经过和伟大意义。知道国旗国徽和国歌象征的内容。学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意......”。

6、“.....教学过程导入。播放歌曲没有共产党就没有新中国。‚随着中国革命不断取得伟大胜利，中国共产党领导中国人民推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义在中国的统治，个由人民当家做主的人民共和国即将诞生了。‛阅读与讨论。阅读教科书第页的课文和图片。教师引导学生讨论‚年月召开的第届中国人民政治协商会议做出了哪些重要决定‛决定成立中华人民共和国，组成中央人民政府，选举为中央人民政府主席，将北平改名为北京并且确立为首都，以义勇军进行曲为国歌。出示国旗和国歌的图片。讲授与讨论。阅读并欣赏教科书第页的课文和图片。‚年月日，北京天安门城楼装饰新。高高的城楼屋檐上挂着大幅会标中华人民共和国中央人民政府成立典礼。下午时，开国大典在天安门广场隆重举行。万北京市民兴高采烈地聚集到广场上。中央人民政府林伯渠秘书长宣布开会。军乐队奏义勇军进行曲，毛主席按动电钮......”。

7、“.....此时，门礼炮齐鸣响，象征着组成中国人民政治协商会议第届全国委员会的个单位，象征着中国共产党从年成立到年领导中国人民革命斗争建立新中国的年。在这个庄严的时刻，毛主席向全世界宣告中华人民共和国成立了,中国人动画添加声音第课巩固练习周次时间教学内容节数备注劳动节第课初识第课旋转裁剪图像第第课修补照片第课制作特效照第六第课创建电子相册端午节复习检测信息技术课教案信息技术课教案教学内容第课欣赏电脑动画教学目的及要求了解动画原理能够识别传统动画与电脑动画教具准备教学时间年月日教学过程设置情景，导入新课二新授动画的概念初步认识动画。三教学目标培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的机鼠标使用键盘使用。学生的学习情况不，操作计算机的熟练程度悬殊很大，优等生操作计算机运用自如，潜能生害怕动手操作电脑。本人计算机知识能胜任教学工作......”。

8、“.....当不断努力。二教学内容分析本学期所学知识是基础知识，为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识，学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力的学生，才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力自学能力。下扎实的基础。重道远，当不断努力。二教学内容分析本学期所学知识是基础知识，为以后深入学习计算机流行软件打自如，潜能生害怕动手操作电脑。机鼠标使用键盘使用。学生的学习情况不，操作计算机的熟练程度悬殊很大，优等生操作计算机我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是。总体表现优良差......”。

9、“.....结合问题自学课本页。针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。学习目标认识简单的等可能性事件。体验事件发生的等可能性及游戏规则的公平性，会求简单事件发生的概率，并用分数表示。根据等可能性事件与游戏规则公平性的关系，能设计合理的游戏规则，解决实际问题。学会自主探究，合作学习。教学重点感受等可能性事件发生的等可能性，会用分数进行表示。教学难点能设计合理的游戏规则，解决实际问题。五自主学习阅读教材页思考下列问题观察主体图，你得到了哪些信息在击鼓传花中，谁得到花的可能性大掷硬币时出现的情况有几种猜想那种出现的可能性大二合作探究展示小组合作完成，再互相展示补充每两人为组，限时分钟连续进行抛硬币活动，并把每次抛硬币出现的结果记录在练习纸上的表格中......”。