1、“.....平时为高电平。当﹥时被测电压输入绝对值大于参考电压实际应用时般是与相连转换结束控制端输出。相连即数字地和模拟地相连时，输出电压幅度为当与典型值为数字地，除端外所有输出端的低电平基准。当与出，时钟振荡器外接电阻端，的典型值为，时钟频率随增加而下降模拟典型值为数据显示控制端。当和引脚连接时，每次转换内外在湿度和温度传感器研发领域取得了长足进步。温湿度传感器正从结构复杂功能简单向集成化智能化多参数检测的方向迅速发展，为河南城建学院本科毕业设计论文了都直接影响着这个社会，而湿度低了或高了也同样影响着我们的生活以及其他物种的生存条件......”。

2、“.....不管是人类赖以生存的居住环境，还是工农业生产，亦或者是军事气象观测等领域都需要对温度和湿度进行测量和控制。随着电子技术计算机技术通信技术传感器及传感器材技术的迅速发展，测量领域内对温度和湿度的检测也取得了跨越式的发展,可以说对温湿度的测量与控制水平直接影响到人类的所有活库保管等领域，对温度和湿度的测量都是随处可见的......”。

3、“.....不仅在工业现代农业，还是在气象卫星仓动。生活环境与温湿度的关系现代人类对生活环境的要求越来越高，尤其是温湿度的影响，温度高了或者低随着电子技术计算机技术通信技术传感器及传感器材技术的迅速发展，测不管是人类赖以生存的居住环境，还是工农业生产，亦或者是军事气象观测等领域都需要对温度和湿度进行测量和控制......”。

4、“.....，得在本系统中，继电器控制的自动温度调节电路和信号地。所以采用的芯插头座，传输线采用屏蔽双绞线。④传输电缆长度由标准规定在码元畸变小于的情况下，传输电缆长度应为英尺，其实这个的码元畸变是很保守的，在实际应用中，约有的用户是按码元畸变的范围工作的......”。

5、“.....图结构图继电器继电器是具有隔离功能的自动开关，广泛用于遥控，遥测，通信，自动控制，机电体化及电力电子设备中，是最重要的控制元件之。其工作原理如图图半导体降温片工作原理图半导体制冷片由许多型和型半导体之颗粒互热丝半导体制冷器是根据热电效应技术的特点，采用特殊半导体材料热电堆来制冷，能够将电能直接转换为热能，效率较高。继电器是在自动控制电路中起控制与隔离作用的执行部件，它实际上是种可以用低电压小电流来控制大电流高电压的自动开关。电器继电器是具有隔离功能的自动开关，广泛用于遥控，遥测，通信，自动控制......”。

6、“.....的用户是按码元畸变的范围工作的，所以实际使用中最大距离会远超过英尺。图结构图继④传输电缆长度由标准规信号地。所以采用的芯插头座，传输线采用屏蔽双绞线。它必须由双环形脉冲信号功率驱动电路等组成控制系统方可使用。第三章温控电风扇控制系统温控电风扇的控制电路单片机简介部分管脚定义地电源提供掉电空闲正常工作电压口口是开漏双向口，可以写为使其状态为悬浮用作高阻输入。端称为参比端或自由端，放于温度为的恒定温度下。温度传感器的原理温度传感器的基本原理是由热电偶传感器演变而来，主要按照热电效应来工作。将两种不同的导体和连接起来......”。

7、“.....即构成感温元件。当导体和的两个接点和之间存在温差时，两者之间便产生电动势，因而在回路中形成定大小的电流，这种现象即称为热电效应，也叫温差电效应。热电偶就是利用这效应进行工作的。微处理器的数字输出来对模拟电路进行控制的种非常有效的技术，广泛应用在从测量通信到功率控制与变换的生变化，将热电势送入计算机进行处理，即可得到温度值。脉宽调制原理脉宽调制是利用热电偶的端是将两种导体焊接在起，称为工作端，置于温度为的被测介质中。另热电偶就是利用这效应进行工作当导体和的两个接点和之间存在温差时，两者之间便产生电动势......”。

8、“.....这种现象即称为热电效应，也叫温差电效应。将两种不同的导体和连接起来，组成个闭温度传感器的原理温度传感器的基本原理是由热电偶传感器演变而来，主要按照热电效应来工作。孔剖面图柱状图以及各岩土层单元的物理力学性指标统计结果见下页图表。效应力粘聚力有效应力内摩擦角度垂直水平干度水下度流泥件数最大值最小值平均值变异系数中交第航务工程勘察设计院土层地基承载力标准值区域土名地基④中风化花岗岩褐黄色青灰色，原岩花岗结构清晰......”。

9、“.....其后为。设备荷载岸机集装箱装卸桥轨距基距，最大轮压轮，每腿轮。轮距。门座起重机轨距基距，最大轮压轮，每腿轮。流动机械叉车及轮胎吊荷载石石英和云母等矿物，长石和云母已大部分风化变质，下部般为碎块状，岩块多数手掰易碎，遇水易崩解软化该层分布较为广泛，局部缺失，厚度变化较大，其中尤以及孔处厚度最大，达不等，最薄处缺失或仅为左右。底标高般为米不等，平均标准贯入击数击。在该层顶部和淤泥质土层底部分布有相当数量的微风化花岗岩孤石，本次勘察表明等孔均有孤石揭示，已钻穿孤石厚度约米不等......”。