1、“.....目考核部门考核人考核结论培训级别评定组长第阶段第阶段第阶段第阶段第阶段本人自评培训级别培训小组评定级别注此级别评定是培训起始级别各层级护士受训学时要求层级阶段训练时间年理论授课学时操作演示学时其他学习学时合计学时高责组长注初级责任护士每个层级培训期内应参加学时星期的集中培训级护士核心能力培训授课安排授课项目授课老师授课学时本人导师签名急诊专业护士核心能力方案解读急诊护士专业安全与防护急诊常见转染病的防护急诊常见标本采集与注意事项外伤项急救技能的临床应用基础生命支持急诊常法的应用初级护士在急诊配合中的临床应用急诊护理文件书写规范常见急诊重症病人的观察处理急性中毒的救护与观察气胸急诊救护与观察肠梗阻急诊处理与护理观察呼吸囊面罩的应用及相关除颤仪监护仪呼吸机等仪器的使用自学吸痰术的相关知识吸痰管插入深度自学熟悉呼吸道的生理结构急救技能合理及时有效使用急救技能自学病人安全的管理病人安全管理的措施......”。

2、“.....院内常见应急预案与流程自学级第阶段专科理论训练专科基础知识和技能训练记录知识目标训练方式训练学时训练日期导师签名能根据获得的急救信息做好院前急救准备掌握院前急救的工作流程掌握院前急救的特点掌握当地院前急救的模式......”。

3、“.....心能力评价评价项目评价标准得分评价部门工作实践时间分个月科室评估及培训管理委员会培训时间分小时周科室评估及培训管理委员会课程理论成绩分见填表注意事项科室评估及培训管理委员会技能考核成绩分科室评估及培训管理委员会临床护理案例积累分按大纲完成临床个案积累科室评估及培训管理委员会工作态度分工作态度分科室评估及培训管理委员会工作职责完成情况分工作职责分科室评估及培训管理委员会差错投诉分差错投诉各分科室评估及培训管理委员会继续教育学分分本专业学分分科室评估及培训管理委员会合计级第阶段核心能力评价评价项目评价标准得分评价部门工作实践时间分个月科室评估及培训管理委员会培训时间分小时周科室评估及培训管理委员会课程理论成绩分见填表注意事项科室评估及培训管理委员会技能考核成绩分科室评估及培训管理委员会临床护理案例积累分按大纲完成临床个案积累科室评估及培训管理委员会工作态度分工作态度分科室评估及培训管理委员会......”。

4、“.....作职责完成情况分工作职责分科室评估及培训管理委员会差错投诉分差错投训例协调组织与应急救例各例级第阶段临床实践个案累计专科基础知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名专科基础知识和技能病人转出病人办理住院病人护理工作程序例例例记录例前评估例例理发热急腹症高血压气促脑血管意外外伤例例例专科专业知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名专科专业知识和技能双人配合徒手心肺复苏例例静脉留置针穿刺术例例每种不少于例例例例例例例例气管切开术后护理各例例例使用恒速泵输液泵各例各例外伤急救技能例各例综合性专业知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名教育与培训疾病的健康教育例协调组织与应急例各例级第阶段临床实践个案累计专科基础知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名专科基础知识和技能循环系统呼吸系统消化系统内分泌系统神经系统泌尿系统血液系统头颈外伤胸腹创伤多发骨折心跳呼吸骤停休克的病情观察及护理收治病......”。

5、“.....转出病人办理住院病人死亡病人的工作程序各例交接班例例专科专业知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名专科基础知识和技能例例例例管术后护理例气管切开病人吸痰和湿化例例例各急诊专业护士核心能力培训手册工作职责分科室评估及培训管理委员会差错投诉分差错投诉各分科室评估及培训管理委员会继续教育学分分本专业学分分科室评估及培训管理委员会合计级第阶段核心能力评价评价项目评价标准得分评价部门工作实践时间分个月科室评估及培训管理委员会培训时间分小时周科室评估及培训管理委员会课程理论成绩分见填表注意事项科室评估及培训管理委员会技能考核成绩分科室评估及培训管理委员会临床护理案例积累分按大纲完成临床个案积累科室评估及培训管理委员会工作态度分工作态度分科室评估及培训管理委员会工作职责完成情况分工作职责分科室评估及培训管理委员会差错投诉分差错投诉各分科室评估及培训管理委员会继续教育学分分本专业学分分科室评估及培训......”。

6、“.....理委员会合计级护士核心能力培训授课安排授课项目授课老师授课学时本人导师签名急诊专业护士核心能力方案解读急诊护士执业完全与防护急诊常见转染病的防护急诊常见标本采集于注意事项急诊常见标本采集于注意事项外伤项急救技能的临床应用急诊护理安全管理与对策急诊常法的应用初级护士在急诊配合中的应用急诊护理文件书写规范常见的换填布局急救区的环境分布及各个不用区域的位置功能和名称能合理利用空间以利于抢救急诊清创室物品的配置防治及使用要求熟悉常法管理急救区的各种护理文件书写在条件范围内尽可能为病人提供增强舒适的措施熟悉病人安全物理化学治疗等管理措施能在临床工作中进行自我保护熟悉掌握损伤发生后的急救处理流程专科操作知识和技能训练记录知识目标训练方式训练学时训练日期导师签名掌握心肺复苏辅助器械的使用方法熟悉高级生命支持的内容及其相关知识熟练掌握静脉留置针穿刺术及相关知识掌握管术后病人管理掌握药物输入先后顺序的安排......”。

7、“.....则及输液速度的控制要求熟练掌握心电图录图操作熟悉异常心电图的识别熟悉常见异常心电图的急救处理熟练掌握呼吸机试机过程熟悉呼吸机常用模式及其个参数的意义和正常范围熟悉呼吸机常见报警原因及处理方法器官插管操作配合流程掌握洗胃前的准备内容洗胃机的清洁消毒保养与维护掌握洗胃液的种类和选择原则掌握洗胃操作掌握常用有创血流动力学检测项目的正常值熟悉检测值异常病人的处理掌握有创血流动力学检测的方法外科清创缝合的流例院前成批伤员的处理例特殊呼救方式的处理例接诊疑似传染病人例少见或特殊危重症病人护理例专科专业知识和技能高级生命支持纤支镜的消毒保养例专科专业综合知识和技能项目名称要求例数完成日期导师签名临床思维判断缓急例例例教育与培训康知识咨询例例例例例学时次组织协调与应急例例例例读书计划日期书籍期刊名称内容页码核心能力评价临床实践轮转表科室综合评价表轮转区域培训老师轮转区域培训老师培训基本情况完成护理操作项......”。

8、“.....完成观察区交接班观察区的核心制度查对制度交接班制度请示汇报制度能协调病人摆放各种舒适体位能掌握各种体位的使用范围和意义掌握导致职业安全的常见原因......”。

9、“.....不接交班原则手术室手术室常用药物的名称剂量用法药理和自学静脉输液穿刺静脉的选择原则自学心电监护影响心电监测准确性因素自学急救仪器各仪器常见......”。