1、“.....控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学规范有序的轨道,形成工作常规,卫生主管部门疾控中心上级教育主管部门报告疫情,接受属地管理负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。全面负责教职工的防治工作。教室实验室及办公室的防治工作由原管理使用组负责具体实施。负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。保卫干事负责突发事件发生后的安全保卫工作。预防和应急准备预防学校组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁通风换气,对公众经常接触的部位必要的检查和预防措施,并进行医学观察。学校要做好自身防护工作和消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。具体操作制定本预案目的是为有效预防及时控制和消除传染病的危害......”。

2、“.....传染病防控工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统领导分级负责反应及时措施果断依靠科学加强合作的原则。组织领导和工作职责组织领导学校成立传染病防控应急处理指挥小组。由校长任组长,对校卫生工作条例等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校传染病预防控制措施及应急预案,确保旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。健全领导机构,加强统领导成立传染病防控领导小组组长副组长成员职责负责领导协调组织全校传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。负责传染病防控工作的组织开展检查督促资料收集与归档等工作。遵循预防为主,狠抓措施落实做好传染学校传染病防治应急预案理病情的领导小组,在领导小组成员的统安排下,要求传染病者立即戴防护口罩手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长......”。

3、“.....家长不能到校的,由班主任老师护送去医院护送人员都要穿好防护服,戴口罩手套。在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理领导统指挥领导小组下设工作小组,由分管校领导任组长校各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调组织全校突发事件应急处理工作。工作职责应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作,负责全面协调组织全校应急处理工作负责校内有关应急事件的信息收集报送和发布,做到信息准确公开透明。张庄小学篇学校传染病预防控制措施及应急预案学校传染病预防情在校生病的学生要及时送医院诊治,并及时报告学校。教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。健全传染病信息表册,做到发现疫情能快速准确的向学校报告......”。

4、“.....应及时就医并向学校请假,不得带病上学上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课上班学生或教职工在校内出现传染病,及时组建放告家长书。应急准备学校逐步加强校医疗救治卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。定期对校医进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。对亲传染病病人病原携带者疑似传染病病人污染的场所物品,指导相关工作人员做好终末消毒处理。与病人或疑似病人密切接触者,应采取必要的检查好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力......”。

5、“.....接受属地管理负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。全面负责教职工的防治工作。教室实验室及办公室的防治工作由原管理使用预防措施,并进行医学观察。学校要做好自身防护工作和消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。具体操作制定本预案目的是为有效预防及时控制和消除传染病的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全。传染病防控工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统领导分级负责反应及时措施果断依靠科学加强合作的原则。组织领导和工作职责组织领导学校成立传染病防控应急处理指挥小组。由校长任组长,对应急工作实行应急处理报告流程班主任总务处校长片区督导组镇卫生院区教体局年月日篇学校年预防传染病应急预案昌吉市第中学年传染病防控应急预案传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响作用。旦发现疫情,要及时采取坚决措施......”。

6、“.....坚决防止疫情传播及蔓延。为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学规范有序的轨道,形成工作常规,施我校学生或教职工旦出现甲流感风疹流脑麻疹流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课上班学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统安排下,要求传染病者立即戴防护口罩手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校校正常教育教学科研生产秩序。根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例结合我校具体情况,特制定本工作预案。传染病防治工作预案指导思想和工作原则实行预防为主防治结合分类管理的原则......”。

7、“.....开展预防传染病的健康教育,搞好校园的环境卫生。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生食品卫生。承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度控制措施及应急预案学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学规范有序的轨道,形成工作常规,根据中华人民共和国传染病防治法预防措施,并进行医学观察。学校要做好自身防护工作和消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。具体操作制定本预案目的是为有效预防及时控制和消除传染病的危害,保障本校师生员工的身体健康与生命安全。传染病防控工作应当遵循预防为主......”。

8、“.....贯彻统领导分级负责反应及时措施果断依靠科学加强合作的原则。组织领导和工作职责组织领导学校成立传染病防控应急处理指挥小组。由校长任组长,对应急工作实行理病情的领导小组,在领导小组成员的统安排下,要求传染病者立即戴防护口罩手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院护送人员都要穿好防护服,戴口罩手套。在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理便管垃圾处理灭蝇灭蚊灭鼠灭蟑螂为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医教育学生坚持锻炼......”。

9、“.....坚持晨检制度,畅通报告渠道班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问学校传染病防治应急预案,由班主任老师护送去医院护送人员都要穿好防护服,戴口罩手套。在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员马上打电话,送医院诊治。学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学同事前往探理病情的领导小组,在领导小组成员的统安排下,要求传染病者立即戴防护口罩手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的......”。