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5、“.....更好地实现我们的创业理想。大学是追逐自己的理想兴趣的人生关键阶段。在大学里培养个人的兴趣爱好,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变就业规划创新创业实践感想化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。大学是追逐自己的理想兴趣的人生关键阶段......”。
6、“.....他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在个律师所里面的打工者。从我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望我们有着年轻的血液蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是敢于冒险敢于闯天下敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有天济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮当然仅靠热情是远远不够的......”。
7、“.....也意味着失败和挫折。王选为此付出了十年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔对于个人而言就是种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可见他特别强调兴趣的更加理智。我们都看过谁动了我的奶酪,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更神支柱。但是在创业道路上......”。
8、“.....对市场营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失就业规划创新创业实践感想自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。大学是追逐自己的理想兴趣的人生关键阶段。在大学里培养个人的兴趣爱好什么事情,都是个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。就业规划创新创业实践感想出自网络整理。就业规划创新创业实践感想作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东更加理智。我们都看过谁动了我的奶酪,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的......”。
9、“.....不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用个比喻火焰与海水。火焰象征着热情激情和希望海水象征着广袤无边深大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会......”。
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