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9、“.....课堂教学设计节本年段习作指导课,上节作文研讨课撰写教学反思案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。切实执行科组上级部门的教研计划和活动按时参加教研活动课堂教学实践之中。潜心钻研本学段教材,以上好每节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。注重经验积累积极撰写教学反思案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势率提升到极致认真完成各项教研任务......”。