1、“.....专项排查各县区教体局新办局属学校事业单位处室实际情况组织开展组织落实。排查工作排查调处矛盾纠纷要遵守预防为主发现调处为次的原则足于抓早抓小的工帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致作方针。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨导,坚持立党为公执政为民以人为本,为维护社会稳定服务。基本原则属地管理,各县区教体局新办局属学校事业单位处室组织本辖区内的老师学生家长进行矛盾纠纷排查调处工作。教育系统矛教育系统矛盾纠纷排查调解工作方案档工作。每月对学校矛盾纠纷排查调处工作进行汇总,填好矛盾纠纷排查调处月报表......”。

2、“.....对因工会矛盾新情况新特点的工作体制和手段方式,构建覆盖全教育系统的矛盾纠纷排查调处工作网络,确保大多数矛盾纠纷化解在萌芽状态,有效防止各类矛盾纠纷演变为群体性事件或刑事犯罪案件动态化跟踪管理。要做到报告及时,信息畅通。对未按要求隐瞒不报或拖延上报的,坚决按照有关规定进行奖惩。无论是定期排查,还是问题的发生及处理都要及时真实地做好登记记载并做好归坚持立党为公执政为民以人为本,为维护社会稳定服务。基本原则属地管理,各县区教体局新办局属学校事业单位处室组织本辖区内的老师学生家长进行矛盾纠纷排查调处工作。教育系统矛盾纠落实。各负其责......”。

3、“.....对口排查调处本领域的矛盾纠纷。积极防范,贯彻标本兼治预防为主和立足于抓早抓小的工帮纷排查调解工作方案。总体目标建立健全党政统领导,教育系统社会治安综合治理工作机构具体组织协调,各职能部门充分履行职责,共同参与的长效工作机制,不断完善创新适应社会转型期社帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致定期排查是各县区教体局新办局属学校事业单位处室在规定的期限内,分别对本辖区内存在的矛体局新办局属学校事业单位处室组织排查本辖区区域内可能引发群体性事件影响稳定的矛盾纠纷按谁主管谁负责的原则......”。

4、“.....日常排查情况有关规定追究责任。对涉嫌渎职犯罪的,移交司法机关依法追究法律责任。市教育局帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致年月日维护教育系统的和谐稳定。组织保障为落实系统信访稳定工作,特成立全市教育系统信访稳定工作领导小组。指导思想矛盾纠纷排查调处工作要以党的十大以来习近平总书记的系列讲话精神为指纷排查调解工作方案。总体目标建立健全党政统领导,教育系统社会治安综合治理工作机构具体组织协调,各职能部门充分履行职责,共同参与的长效工作机制,不断完善创新适应社会转型期社档工作。每月对学校矛盾纠纷排查调处工作进行汇总,填好矛盾纠纷排查调处月报表......”。

5、“.....对因工度对排查出来的矛盾纠纷逐件按诱因发生地点涉及人数重点人员主要诉求事态发展预测组织调处工作情况等要素登记造册,建立台帐。其中重大问题,应逐级上报备案并及时补报最新情况,实行教育系统矛盾纠纷排查调解工作方案是各县区教体局新办局属学校事业单位处室在日常工作中,随时了解发现掌握各种矛盾纠纷的经常性排查活动。日常排查掌握的重大情况应及时向安稳处反馈。教育系统矛盾纠纷排查调解工作方档工作。每月对学校矛盾纠纷排查调处工作进行汇总,填好矛盾纠纷排查调处月报表。责任追究对各县区教体局新办局属学校事业单位处室开展矛盾纠纷排查调处工作情况进行检查考核......”。

6、“.....以团结安全稳定为出发点。排查范围包括各种可能影响教育系统稳定的矛盾纠纷,重点是利益关系复杂矛盾纠纷活跃的群体。排查按属地管理的原则,由各县区教局属学校事业单位处室组织排查本辖区区域内可能引发群体性事件影响稳定的矛盾纠纷按谁主管谁负责的原则。排查方式主要有日常排查定期排查专项排查和特别防护期排查。日常排查是各县区来源网络整理免责声明本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。教育系统矛盾纠纷排查调解工作方案出自网络整理。排查工作排查调处矛盾纠纷要遵守预防为主发现调处为次纷排查调解工作方案。总体目标建立健全党政统领导,教育系统社会治安综合治理工作机构具体组织协调......”。

7、“.....共同参与的长效工作机制,不断完善创新适应社会转型期社不落实措施不得力导致矛盾纠纷突出的县区教体局新办各局属学校各事业单位各处室应给予通报批评。对未能及时排查掌握矛盾纠纷或调处化解不力,导致矛盾纠纷激化升级,引发群体性事件的动态化跟踪管理。要做到报告及时,信息畅通。对未按要求隐瞒不报或拖延上报的,坚决按照有关规定进行奖惩。无论是定期排查,还是问题的发生及处理都要及时真实地做好登记记载并做好归矛盾纠纷进行全面排查和汇总上报的活动。专项排查是针对特定领域存在影响,稳定的倾向性突出问题开展的排查活动。专项排查各县区教体局新办局属学校事业单位处室实际情况组织开展组织教体局新办局属学校事业单位处室在日常工作中......”。

8、“.....日常排查掌握的重大情况应及时向安稳处反馈。报送和登记建立矛盾纠纷信息台帐和报告制教育系统矛盾纠纷排查调解工作方案档工作。每月对学校矛盾纠纷排查调处工作进行汇总,填好矛盾纠纷排查调处月报表。责任追究对各县区教体局新办局属学校事业单位处室开展矛盾纠纷排查调处工作情况进行检查考核,对因工说服教育为主要方法,以团结安全稳定为出发点。排查范围包括各种可能影响教育系统稳定的矛盾纠纷,重点是利益关系复杂矛盾纠纷活跃的群体。排查按属地管理的原则,由各县区教体局新办动态化跟踪管理。要做到报告及时,信息畅通。对未按要求隐瞒不报或拖延上报的,坚决按照有关规定进行奖惩。无论是定期排查......”。

9、“.....分别对本辖区内存在的矛盾纠纷进行全面排查和汇总上报的活动。专项排查是针对特定领域存盾纠纷排查调解工作方案。各负其责,各县区教体局新办局属学校事业单位处室按照谁主管谁负责和归口调处的原则,对口排查调处本领域的矛盾纠纷。积极防范,贯彻标本兼治预防为主和立维护教育系统的和谐稳定。组织保障为落实系统信访稳定工作,特成立全市教育系统信访稳定工作领导小组。指导思想矛盾纠纷排查调处工作要以党的十大以来习近平总书记的系列讲话精神为指纷排查调解工作方案。总体目标建立健全党政统领导......”。